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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-02-24
.江門--美聯(lián)英語(yǔ).1對(duì)1英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo)..快速咨詢.零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)?完全沒(méi)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,還要特別注意元音字母:a、e、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時(shí)候,碰到這些字母的時(shí)候,原來(lái)發(fā)
熟讀短文
讀課文,不管是在校小學(xué)生、還是社會(huì)成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)必不可少的。每天花10分鐘去讀好一篇短文或者對(duì)話。對(duì)提高語(yǔ)言能力是很有幫助的。語(yǔ)言在于說(shuō)、在于讀。所以,大膽的說(shuō)出口,就是成功了一半了。短文可以是敘述型的,也可以是對(duì)話型的,如果有小伙伴,那么,對(duì)話型的更適合了。
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)外國(guó)文化,擁有未來(lái)視野,改變思維模式和行為習(xí)慣。通過(guò)英語(yǔ)教材及教學(xué)內(nèi)容,提供給學(xué)員聽覺、視覺及思維方式上的改變。
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語(yǔ)調(diào)、連讀,從而讓學(xué)員學(xué)會(huì)更地道純正的發(fā)音,說(shuō)一口流利地道英語(yǔ),生活更豐富多彩,未來(lái)更自信。
參考21世紀(jì)人才標(biāo)簽,同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力,成為具備視野的人才。通過(guò)純正發(fā)音、地道表達(dá)、自信演講、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)具備英語(yǔ)綜合使用能力。
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力,并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力,自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,努力挖掘更優(yōu)秀的自己
即把同義詞、近義詞、反義詞、同音詞等放在一起對(duì)比記憶,弄清它們的區(qū)別。 例如把表示“看”的動(dòng)詞look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起,看它們?cè)谝饬x上和用法上有什么區(qū)別,這樣就不至于把它們混淆。
大數(shù)據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái) 學(xué)習(xí)軌跡和進(jìn)步可視化
咨詢?cè)斍?/a>英語(yǔ)評(píng)估語(yǔ)言/能力/思維 對(duì)學(xué)習(xí)軌跡一目了然
咨詢?cè)斍?/a>攜手美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí) 合作研發(fā)Explore教材
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英語(yǔ)口語(yǔ),地道發(fā)音,流利對(duì)話交流
培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ),以備將來(lái)之需
掌握職場(chǎng)英語(yǔ),個(gè)人進(jìn)步,職場(chǎng)升職
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