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新航道教育-泉州校區(qū)

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泉州英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-06-15

—— 新航道國(guó)際英語(yǔ) ——

ENGLISH

考試按職稱(chēng)的系列、級(jí)別分為A、B、C三個(gè)等級(jí),專(zhuān)業(yè)人員按規(guī)定的級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專(zhuān)業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類(lèi)別??荚囍饕獪y(cè)試專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專(zhuān)業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類(lèi)別參加考試??荚嚭细裼墒新毟霓k頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。


針對(duì)人群:評(píng)職稱(chēng)時(shí)需提供職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)的在職人員


課程內(nèi)容

詞匯:運(yùn)用詞根詞綴聯(lián)想記憶方法,使學(xué)員掌握單詞學(xué)習(xí)的方法,把單詞放在生活工作學(xué)習(xí)的場(chǎng)景去學(xué)習(xí),提高單詞量,同時(shí)也提高聽(tīng)力和閱讀的能力。


語(yǔ)法:講解語(yǔ)法常用及考試大綱時(shí)態(tài)、從句、虛擬語(yǔ)氣等,運(yùn)用詞匯課講過(guò)的詞匯,詞匯課也盡量運(yùn)用講過(guò)的語(yǔ)法,詞匯和語(yǔ)法配合,交替進(jìn)行,使學(xué)員加深記憶。


教材:新航道內(nèi)部職稱(chēng)英語(yǔ)精選教材


專(zhuān)業(yè)外教

①多年專(zhuān)注外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn),專(zhuān)注更專(zhuān)業(yè)

② 多所直營(yíng)英語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)中心,方便就近學(xué)習(xí)

③百位位歐美專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外教,純正母語(yǔ)教學(xué)

④1 對(duì)1身定制英語(yǔ)課程,1+N小班互動(dòng)課程,1+1

⑤2中外教補(bǔ)充課

⑥多重課程組合,全方位提升英語(yǔ)能力


學(xué)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

新世紀(jì)以來(lái),信息產(chǎn)業(yè)革命加速、經(jīng)濟(jì)全球化加劇、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步深化等諸多因素使得信息化推進(jìn)速度迅猛,在此同時(shí),政府也注意到了這一發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)始著手引導(dǎo)企業(yè)在職員工崗位能力提升的發(fā)展。為了健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓(xùn)制度,加快培育數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技能人才,人社部授權(quán)IPA國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證,通過(guò)嚴(yán)格的考核后可以頒發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū),也是繼2005年國(guó)家漢辦停發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)后,由人社部授權(quán)許可的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)。


隨著我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的迅猛發(fā)展,“漢語(yǔ)熱”在全球范圍內(nèi)日漸升溫。在國(guó)際交流大發(fā)展的時(shí)代背景下,“對(duì)外漢語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)也迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,與此同時(shí),更多的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也找到了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)張方向,發(fā)過(guò)作為歐洲的主要國(guó)家,漢語(yǔ)熱的輻射也使得越來(lái)越多的日語(yǔ)學(xué)生還是轉(zhuǎn)向?qū)ν鉂h語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修或就業(yè),而通過(guò)正規(guī)的英語(yǔ)考試和學(xué)習(xí)也成為了更多的學(xué)生追尋的首要目標(biāo)。


零基礎(chǔ)實(shí)用英語(yǔ)短語(yǔ)

You are welcome 不用謝。


How are you today? 今天還好嗎?


Nice to meet you 見(jiàn)到你很高興。


What’s your name? 你叫什么名子???


My name is××× 我叫×××。


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