臺(tái)州九辰美發(fā)培訓(xùn)班
針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員提供的綜合性課程
點(diǎn)擊咨詢臺(tái)州美容美發(fā)培訓(xùn)技校
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-01
導(dǎo)語(yǔ)概要
臺(tái)州九辰美發(fā)培訓(xùn)班針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員提供的綜合性課程點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾翁暨x美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多考察：看其營(yíng)業(yè)執(zhí)照的范圍，各個(gè)時(shí)期的招生規(guī)模，以及學(xué)生的口碑。一般來(lái)說(shuō)，高質(zhì)量的美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有相當(dāng)?shù)恼猩?guī)模，口碑較好，
如何挑選美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
多考察：看其營(yíng)業(yè)執(zhí)照的范圍，各個(gè)時(shí)期的招生規(guī)模，以及學(xué)生的口碑。一般來(lái)說(shuō)，高質(zhì)量的美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有相當(dāng)?shù)恼猩?guī)模，口碑較好，教學(xué)條件和師資力量較強(qiáng)。 綜上所述，在專業(yè)美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇這樣的問(wèn)題上，一定要理性合理，通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)考察，建議是在當(dāng)?shù)鼐€下進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。綜上所述，在專業(yè)美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇這樣的問(wèn)題上，一定要理性合理，通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)考察，建議是在當(dāng)?shù)鼐€下進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
為什么要學(xué)習(xí)美發(fā)
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美發(fā)行業(yè)是一個(gè)包容的行業(yè)，它不在乎學(xué)習(xí)美發(fā)的年齡，更在乎美發(fā)師是否有足夠的技術(shù)和不斷學(xué)習(xí)的心。相反，在美發(fā)行業(yè)，了解自己的年齡不僅及時(shí)，而且有一定的優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)?，美發(fā)師每天都要和不同年齡、不同文化程度的顧客打交道。在為顧客理發(fā)的過(guò)程中，要有充分的互動(dòng)和溝通，給顧客留下深刻的印象。
美發(fā)學(xué)習(xí)有哪些好處
美發(fā)行業(yè)屬于服務(wù)，其他行業(yè)也許會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展被機(jī)器或人工智能所取代，但是美發(fā)這種為顧客提供美和魅力的行業(yè)，永遠(yuǎn)都不會(huì)被機(jī)械的東西所取代。因?yàn)榧舭l(fā)也好、護(hù)理頭發(fā)也好、做發(fā)型也好，都需要美發(fā)師擁有溝通能力、美發(fā)技術(shù)和審美能力。這些都決定了美發(fā)師擁有著不能被取代的**性。
你可能關(guān)心的課程安排
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課程階段 |
課程內(nèi)容 |
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美發(fā)師職業(yè)道德和行業(yè)知識(shí) |
美發(fā)師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容； 美發(fā)師職業(yè)道德的特點(diǎn)； 美發(fā)師的儀表儀態(tài)； 美發(fā)服務(wù)接待的程序； 美發(fā)行業(yè)衛(wèi)生知識(shí)； 美發(fā)師個(gè)人衛(wèi)生知識(shí) |
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美發(fā)工具的認(rèn)識(shí)和保養(yǎng) |
燙發(fā)工具的認(rèn)識(shí)； 染發(fā)工具的認(rèn)識(shí)； 各種工具的保養(yǎng) |
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漂染技術(shù) |
顏色的冷暖； 色度與色調(diào)； 天然色素與人工色素的認(rèn)識(shí)； 染膏的種類； 漂發(fā)的原理； 染發(fā)的原理； 染發(fā)的基本操作手法漂發(fā)的基本操作手法； 染發(fā)后的護(hù)理； 漂發(fā)后的保養(yǎng)； 補(bǔ)染技術(shù)； 片染技術(shù)； 挑染技術(shù)； 3D染發(fā)技術(shù)； 條染技術(shù)； 調(diào)色的原理； 對(duì)沖色染發(fā)技巧； 創(chuàng)意染發(fā)技巧 |
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染發(fā)大師技術(shù) |
多段不同顏色改統(tǒng)一色操作； 基色的搭配原理； 冷暖色系應(yīng)用結(jié)合的挑染方法； 色調(diào)的識(shí)別與調(diào)配、色彩的化學(xué)性； 暗染理論和挑染的方法、分區(qū)做雙色染發(fā)； 多分區(qū)創(chuàng)意染發(fā)結(jié)合挑染 |
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燙發(fā)造型 |
毛發(fā)的結(jié)構(gòu)； 毛發(fā)的種類及特征； 頭發(fā)的化學(xué)性質(zhì)頭發(fā)的物理性能燙發(fā)目的燙發(fā)的原理； 燙發(fā)液的成分、作用及選擇； 燙發(fā)操作流程卷杠的排列方法； 燙發(fā)護(hù)理； 煙花燙的操作方法； 錫紙燙的操作方法； 平卡路的操作方法； 離子燙的操作方法； 螺旋燙的操作方法； SPA 燙的操作方法挑燙的技巧； 燙發(fā)設(shè)計(jì)原理； 組合燙發(fā)的技巧 |
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燙發(fā)大師技術(shù) |
毛發(fā)的結(jié)構(gòu)； 毛發(fā)的種類及特征； 頭發(fā)的化學(xué)性質(zhì)頭發(fā)的物理性能燙發(fā)目的燙發(fā)的原理； 燙發(fā)液的成分、作用及選擇； 燙發(fā)操作流程卷杠的排列方法； 燙發(fā)護(hù)理； 煙花燙的操作方法； 錫紙燙的操作方法； 平卡路的操作方法； 離子燙的操作方法； 螺旋燙的操作方法； SPA 燙的操作方法挑燙的技巧； 燙發(fā)設(shè)計(jì)原理； 組合燙發(fā)的技巧 |
理發(fā)師行業(yè)的客戶群體：理發(fā)師的客戶群體范圍相對(duì)較大，從幾歲的孩子到幾十歲的需要消費(fèi)物品的人。現(xiàn)在，大量的年輕人和中年人將去造型。有些人甚至不得不去美發(fā)沙龍洗頭和護(hù)理。所以理發(fā)師不必?fù)?dān)心沒(méi)有顧客。他們只需要足夠優(yōu)秀，就可以擁有源源不斷的客戶。
課程目的
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掌握核心技能
本課程旨在通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)，使學(xué)員多面掌握燙發(fā)、染發(fā)、剪發(fā)等美發(fā)核心技能，從理論到實(shí)踐，逐步提升技術(shù)水平，為獨(dú)立創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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了解市場(chǎng)趨勢(shì)
了解市場(chǎng)趨勢(shì)：通過(guò)分析當(dāng)前美發(fā)行業(yè)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、消費(fèi)者需求及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，幫助學(xué)員洞察市場(chǎng)先機(jī)，把握創(chuàng)業(yè)方向，制定科學(xué)合理的經(jīng)營(yíng)策略。
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培養(yǎng)創(chuàng)意思維
學(xué)校及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)揮創(chuàng)意思維，學(xué)習(xí)如何將時(shí)尚元素融入傳統(tǒng)美發(fā)技藝中，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的發(fā)型設(shè)計(jì)，提升個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力。讓學(xué)員掌握美發(fā)知識(shí)
1美發(fā)需要了解哪些知識(shí)
色度、色調(diào)，1 色度：顏色的深淺程度藍(lán)黑—1度—藍(lán)黑 黑—2度—黑，深啡—3度—深褐 啡—4度—中褐，淺啡—5度—淺褐 深金—6—亞麻，金——7度—中亞 淺金—8—淺亞，十分淺金-9-極淺亞麻 最淺金-10-最淺亞，2：色調(diào)：色調(diào)為顏色的效果。1)灰 2)紫 3)金 4)橙 5)暗紅 6)紅 7)暗紫 8)棕紅 9)藍(lán) 10)黑藍(lán)，PS黃色顆粒最小，在頭發(fā)最里面。紅色適中，在中間。藍(lán)色最大，在頭發(fā)最外邊
臺(tái)州九辰教育簡(jiǎn)介
“進(jìn)校何妨一無(wú)所知，學(xué)后定可綻放奇葩”。九辰形象設(shè)計(jì)學(xué)校以自己的實(shí)力，對(duì)學(xué)員作這樣的承諾。 臺(tái)州市九辰形象設(shè)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(原南方美容美發(fā)學(xué)校)坐落在美麗的開(kāi)發(fā)區(qū)椒江商業(yè)街，由國(guó)家美容技師、國(guó)家高級(jí)評(píng)委毛美靜擔(dān)任校長(zhǎng)，并擁有多名持有國(guó)家高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的形象設(shè)計(jì)導(dǎo)師任教。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全，寬敞明亮的教師和設(shè)施一流的實(shí)操室，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)空間（外地學(xué)生統(tǒng)一安排食宿），使他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了優(yōu)良的成績(jī)，創(chuàng)造了還沒(méi)畢業(yè)就被爭(zhēng)聘一空的奇觀！
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