提升演講與口才的方法

故事競賽。每兩周，班上會舉行一次故事比賽。首先，每個人都會在小組中發(fā)言，每個人都會對此發(fā)表評論，小組中講得好的學生將被選入課堂發(fā)言。對學生的語言態(tài)度、口語和聲音、語言是否準確流暢、意義是否清晰等進行評價。表揚優(yōu)點，指出問題，使口語訓練**愉快，提高學生的口語表達能力。

演講與口才注意事項

良好的培訓課程首先取決于受過培訓的教師。培訓教師是否在行業(yè)內(nèi)具有**性并有豐富的經(jīng)驗？

再次看是否小班授課，口才是一項技能，人越多，每個人上臺的機會就越少。只有小班才能效果。根據(jù)經(jīng)驗，不到10個人的效果好。

學習演講與口才的好處

我們生活在一個可以與他人交流的空間里。人際交往伴隨著每個人的生活。我們需要口才與外界交流，從陌生到熟悉，從爭吵到和諧。在人際交往中，有口才的人往往更受歡迎。例如，面對兩人之間的激烈爭吵，調(diào)整可以把雙方變成絲綢。國際外交對話可以把殘酷的戰(zhàn)爭變成談判桌。古人常說“一個詞能興國，一個詞也能誤導國家”，這充分說明了口才在交際中的重要作用。

學習演講口才的小技巧

多讀

所謂的多讀就是要讀大量的書，不管你讀到什么方面的書，閱讀來獲得你沒有經(jīng)歷過的經(jīng)驗，不斷積累，這樣你就能掌握各種知識點，為語言和文字的交流打下堅實的基礎(chǔ)。

更多。

所謂多看就是經(jīng)常上互聯(lián)網(wǎng)看資訊以及看電視、看電影、看報紙、看雜志來獲取當今社會的熱點信息，為溝通冷場時找話茬，從而找到共同感興趣的話題而引導至你要表達的主題上去；

所謂“多寫”是指多筆（毛發(fā)）字和文章的寫作，提高自己的書法和寫作能力，增強自己在他人頭腦中的文化品位，從而為交流奠定印象基礎(chǔ)。

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