學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

沒(méi)有人天生就有口才。每個(gè)人都受過(guò)訓(xùn)練。但有些人很有天賦，有些人是長(zhǎng)期的實(shí)踐訓(xùn)練！無(wú)論一個(gè)人多么慷慨，當(dāng)他看到陌生人時(shí)，他都會(huì)緊張，或多或少，他的聲音會(huì)顫抖。（所以你的口才并不像你想的那么糟糕，也許只是你害怕面對(duì)它，或者你沒(méi)有信心去觸摸它。）優(yōu)秀的口才者除了能看到其他人之外，更注重提高自己的“修養(yǎng)”。他們的知識(shí)是閱讀更多的書(shū)籍和報(bào)紙和聯(lián)系媒體而成熟的。只是他們更加關(guān)注周?chē)氖挛?，更多的思考，更多的思考！而且他們?duì)自己很有信心，雖然他們可能不會(huì)驚異，但在自己的心里，他們已經(jīng)正確地面對(duì)了自己的缺點(diǎn)，并且不否認(rèn)自己，總結(jié)了自己的優(yōu)點(diǎn)，在自己的缺點(diǎn)中，也許，他們會(huì)想，“我挺丑了，干嘛還要在乎出不出丑呢？？”這是一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，也是提高口才的必要條件！

提升演講與口才的方法

朗讀朗誦

自己讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)每天閱讀一些文章，不僅練習(xí)發(fā)音，而且積累一些知識(shí)和信息。更重要的是，它有利于身體，清嗓子，擴(kuò)胸，弘揚(yáng)世界精神，成為一個(gè)偉大的人。我們強(qiáng)烈建議你多讀一些積極的文章，尤其是世界上偉大的推銷(xiāo)員。每天朗讀半個(gè)多小時(shí)，持續(xù)兩三年。你不是主人，你是主人！

演講與口才注意事項(xiàng)

首先，我們需要看到訓(xùn)練有素的老師。培訓(xùn)教師是否在行業(yè)內(nèi)具有**性，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及教師的教學(xué)風(fēng)格是否適合你，重要的是看教師是否給你一些有針對(duì)性的指導(dǎo)，而不是大班授課。

其次看有沒(méi)有自己的理論體系，這個(gè)體系是否科學(xué)，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，有科學(xué)理論體系指導(dǎo)的實(shí)踐，才能做到事半功倍。

再次看是否小班授課，口才是一項(xiàng)技能，人多了，每個(gè)人上臺(tái)的機(jī)會(huì)就少。只有小班授課才能效果。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，10人以?xún)?nèi)的效果 佳。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

一個(gè)人的語(yǔ)言水平是可以確定的。他的生活水平，企業(yè)員工的整體語(yǔ)言水平，可以決定企業(yè)的燕尾服速度，一個(gè)國(guó)家公民的整體語(yǔ)言水平?jīng)Q定國(guó)家的興衰，決定國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的成敗。從修養(yǎng)、家庭團(tuán)結(jié)、治理、世界和平，到求職、戀愛(ài)、晉升和發(fā)展，哪種口才？因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，良好的口語(yǔ)能力能使我們具有吸引力，能讓我們?cè)谕粭l起點(diǎn)上占據(jù)良好的開(kāi)端，能使我們更好地和一些高質(zhì)量的人交流必要的條件，為我們自身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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