長春卡耐基演講與口才培訓
卡耐基幫助你成為高情商的溝通者
長春領導力口才訓練機構今日推薦 干貨分享！
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-14
導語概要
回到今天，講話和口才變得越來越重要，有文章說：不僅要做一個實干家，還要做一個宣傳家。做得好，說得好，這是領導干部必備的素質。對領導干部來說,當實干者是一項工作,當宣傳者是一項專業(yè)技能。提高演講力度，把握時效性，分清主流和方向，把握主題和地點，注重謹慎性和實效性。以下是思訓家口才培訓的相關內容。
為什么要學好口才
為什么有那么多人想要改進他們的口才？口才是一生的財富，口才是人的素質、能力和智慧的綜合體現(xiàn)。我們的生活和工作需要口才。我們需要口才演講，參與或主持1活動的宣傳和動員，發(fā)表意見的商務談判需要口才演講，自我推銷和面試需要口才演講，這些都說明了口才的重要性。口才是一種思維方式，舌頭是一把利劍。演講比戰(zhàn)爭更有力。因此，可以看出，良好的口才非常重要。
當眾講話課程介紹
當眾講話用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
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01
建立自信 清晰發(fā)言
樹立正確的心態(tài)，確立當眾講話學習目標，從而增強當眾講話的自信，并且學會清晰表達和自我介紹。同時運用五何公式讓敘事更具條理。
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02
打開五覺 形象發(fā)言
當眾講話傳遞的不僅是語言本身更是傳遞感覺和力量。通過五覺訓練打開感官，學會表達五覺使用五覺傳遞五覺，讓我們的語言更加形象生動。
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03
場景再現(xiàn) 身臨其境
經(jīng)過場景刻畫，讓語言感染力增強，讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此，經(jīng)過不同的場景訓練發(fā)言，不斷讓學員帶入訓練，增加場景描繪的能力。
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04
對話訓練 傳遞情感
一句話用不同的語氣會有不同的含義，然而大部分人日常說話忽略了語調語氣的含義，常常好心說錯話，對話訓練讓我們傳遞話語情感更精準，措辭更豐富。
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表演訓練 綜合表達
語言不僅只是口頭表達，配合肢體動作和微表情，都會增加我們表達的感染力。表演訓練讓我們釋放天性，經(jīng)過場景模擬訓練會讓你的肢體語言更加豐富多彩，并且能夠熟練運用眼神，面部表情等。
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06
驚險事件 克服恐懼
你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言，讓你心跳加速、坐立難安。準備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事，就可以當做他從來沒發(fā)生過。但我們將會經(jīng)過情景再現(xiàn)，讓你再一次面對他，正視他，直到**他。
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07
場合發(fā)言 工作匯報
無論是工作場合還是生活場合，在具體的運用中我們有非常多需要用到當眾講話的需求。在工作匯報時，能夠條理清晰的做出工作匯報。在介紹產(chǎn)品時能夠清晰表達，在談判時能夠有效說服，在酒宴時能夠侃侃發(fā)言。
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08
即興發(fā)揮 自如運用
自如運用面對隨機話題，突發(fā)狀況，依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。經(jīng)過即席發(fā)言的綜合訓練，讓你學會即席構思，加強想象力，運用所學知識，你的話語如行云流水，風趣幽默。無論是與人交談，還是大型演講，面對眾人你都是進話高手。
主持人的口才怎么學
觀看語音/主持視頻?？磩e人的演講或視頻可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點。您可以在手機上觀看一些語音/托管視頻，了解其他人是如何做到這一點的。同時，想想如果我在那里發(fā)言，我會做什么，應該做什么。閱讀后，你需要做一個總結。概括的內容大致可以包括“言語效果、言語缺陷、說話人的邏輯和自己的經(jīng)歷”。
卡耐基口才優(yōu)勢
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講解
思訓家老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項。
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示范
老師和助教對講話公式、演講方法進行示范，讓學員更明白。
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練習
學員聽完后立刻進行臺下的練習，確保學以致“用”的效果。
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訓練
只有訓練，演講能力才實質性提高，通過訓練讓你得到實戰(zhàn)經(jīng)驗。
怎樣有效提高自己的口才能力？
1、多練習：參加辯論、演講或討論活動，可以磨練自己的口才和思維反應能力?？梢試L試加入辯論俱樂部或參加模擬辯論比賽。
2、學習有效的溝通技巧：了解如何更好地與人溝通，例如傾聽、確認、表達感受和需求等，可以幫助你更有效地與人交流。
3、保持積極的心態(tài)：不要害怕在公眾場合發(fā)言或與人交流，保持積極的心態(tài)和自信，相信自己可以做好。
卡耐基更多課程
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當眾講話課程
當眾講話用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
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演講藝術課程
演講藝術用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服演講時的肢體僵化、語速節(jié)奏不當，掌握場控互動，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時的基本流程，完善環(huán)節(jié)設置。
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邏輯思維課程
邏輯思維用示范結合練習的教學方法，以概念為思維材料，以語言為載體。重點幫助學員克服講話時的語言組織恐慌，解決前言不搭后語、沒有話題突破點等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認知和使用技巧。
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魅力聲音課程
魅力聲音用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣，改善發(fā)音質量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達。
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人際關系課程
人際關系用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服人際對話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對人際關系的正確認知，掌握如何增進和維護人際關系的技巧。
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說服力銷售課程
說服力銷售用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服銷售心理恐懼，改善對產(chǎn)品的認知自信，學會分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實戰(zhàn)技巧，增強與客戶之間的信賴與鏈接。
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高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結合練習的教學方法，在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經(jīng)典溝通公式和應用，幫助我們訓練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質核心。
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領袖導師班課程
導師班用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對于團隊建設、企業(yè)發(fā)展至關重要的基礎認知和底層邏輯，學會搭建企業(yè)**組織，成為一個有影響力和號召力的管理者。
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