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東莞新勵(lì)成

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東莞【社交口才】培訓(xùn)課

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-13

導(dǎo)語(yǔ)概要

東莞口才培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu),小編在這里為您推薦東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,東莞新勵(lì)成南城、虎門校區(qū)常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù),形象禮 儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。下面是小編整理的一些資料,供參考。

  • 新勵(lì)成口才教育

    告別不善言談   讓你會(huì)說(shuō)巧說(shuō)

    立即咨詢

怎樣運(yùn)用自然恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言輔助演講?
站立姿勢(shì):雙腳與肩同寬,保持身體平衡和穩(wěn)定。這樣的姿勢(shì)能讓你看起來(lái)自信且有力量。避免彎腰駝背或者交叉雙腳,因?yàn)檫@會(huì)給人一種不自信或者懶散的感覺。 身體前傾:當(dāng)你想要和聽眾建立更親密的聯(lián)系或者強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),可以身體微微前傾。比如在分享一個(gè)機(jī)密或者重要的信息時(shí),身體前傾靠近聽眾,“這是一個(gè)內(nèi)部消息,(身體前傾)我只在這里告訴大家”。

科學(xué)課程體系 滿足不同口才需求

  • 《當(dāng)眾講話》

    17年經(jīng)典課程,幫助克服緊張、怯場(chǎng)心理 匯報(bào)/酒宴/競(jìng)聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景 特訓(xùn)課程素材,互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信

  • 《高情商溝通》

    了解人性底層邏輯,5大需求達(dá)成溝通目的修煉人際關(guān)系秘籍,提高情商,更受人歡迎7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花,讓溝通更加高效


  • 《DISC性格溝通科學(xué)》

    了解性格心理學(xué)及性格分類,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己;訓(xùn)練式教學(xué),學(xué)習(xí)快速辨析DISC四種性格特征;運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷售各項(xiàng)能力


  • 《演講藝術(shù)》

    培養(yǎng)“寫、互、講”能力,演講更具專業(yè)性;實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力;規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語(yǔ)調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)


  • 《心理素質(zhì)》

    正確解讀情緒,加強(qiáng)情緒管理能力,改善關(guān)系;運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒,建立正向心錨;挖掘自我驅(qū)動(dòng)力,打破限制性信念,改善狀態(tài)


  • 《科學(xué)發(fā)聲》

    把控說(shuō)話節(jié)奏、情緒、共鳴,說(shuō)話張弛有度;“提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力;塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)


  • 《說(shuō)服力銷售》

    深入學(xué)習(xí)顧問(wèn)式銷售方法,系統(tǒng)提升銷售能力 學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則,培養(yǎng)營(yíng)銷型思維 14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化銷售信念、談判技巧

  • 《領(lǐng) 導(dǎo)力口才》

    運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)7大力量,做有狀態(tài)、有結(jié)果的上司;學(xué)習(xí)有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)法則,擺脫上司“忙和累”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練領(lǐng) 導(dǎo)者路演式表達(dá)方法,建立強(qiáng)大信念

  • 《影響力導(dǎo)師班》

    深入探索影響力4大層次,打造卓越導(dǎo)師個(gè)人品牌;萃取個(gè)人經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練課程條理性、邏輯性開發(fā)思維授課、輔導(dǎo)、演練,以導(dǎo)師身份實(shí)操完成課程考核

  • 《生命的綻放》

    激活生命資源,撫平內(nèi)在創(chuàng)傷,走向高維人生;引領(lǐng)探索生命資源,開啟內(nèi)在潛能的處世智慧;擺脫受害者模式,跳出頭腦陷阱,發(fā)現(xiàn)生命恩典

怎么在演講中做好與聽眾的眼神交流?
根據(jù)場(chǎng)地和聽眾規(guī)模,設(shè)計(jì)一個(gè)基本的眼神交流路線。對(duì)于小型聽眾群體(如十幾人的會(huì)議室),可以嘗試逐個(gè)人進(jìn)行眼神接觸;對(duì)于中型聽眾(如幾十人的教室),可以按照座位的行或列,以掃視的方式進(jìn)行交流;在大型演講場(chǎng)合(如幾百人的禮堂),則將禮堂劃分為幾個(gè)區(qū)域,依次與每個(gè)區(qū)域的聽眾進(jìn)行眼神互動(dòng)。

新勵(lì)成口才培訓(xùn),離成 功更進(jìn)一步


  • 認(rèn)識(shí)自我,提高自信

    經(jīng)過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信。

  • 表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服

    表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒。

  • 場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境

    經(jīng) 過(guò) 五 覺 訓(xùn) 練、場(chǎng) 景 刻 畫,從中 練 習(xí) 體 驗(yàn)、感 覺 重 現(xiàn),增 強(qiáng)表 現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受。

  • 對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

    針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化,讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!

  • 表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

    經(jīng)過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)視覺的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!

  • 欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

    欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能經(jīng)過(guò)你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!

演講時(shí),應(yīng)該如何控制自己的面部表情?
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)時(shí):當(dāng)突出關(guān)鍵信息時(shí),表情要更加嚴(yán)肅和專注。例如,在說(shuō) “這一點(diǎn)至關(guān)重要,它關(guān)系到我們未來(lái)的發(fā)展方向” 時(shí),眉毛可以微微上揚(yáng),眼神銳利,讓聽眾感受到內(nèi)容的重要性。 解釋復(fù)雜概念時(shí):如果是講解比較難懂的內(nèi)容,表情應(yīng)該是耐心和誠(chéng)懇的,眼神中流露出希望聽眾理解的意愿。可以稍微放慢語(yǔ)速,伴隨著溫和的微笑,幫助聽眾放松心情,更好地接受信息。

擁有獨(dú)立完善的課程研發(fā)體系
已獲多項(xiàng)專利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證

  • 課程立項(xiàng)
    前期海量調(diào)研,敲定研發(fā)計(jì)劃

  • 課程研發(fā)
    研究院獨(dú)立研發(fā)課程,反復(fù)打磨

  • 課程審核
    經(jīng)過(guò)10大要素5大角度評(píng)審課程

  • 課程標(biāo)準(zhǔn)化
    教研中心統(tǒng)籌講師培訓(xùn)、考核

  • 內(nèi)測(cè)推出
    邀請(qǐng)內(nèi)測(cè)體驗(yàn),多維度考核上線

好口才 高情商


環(huán)境圖

  • 東莞【社交口才】培訓(xùn)課
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怎樣培養(yǎng)演講中的幽默感?
注意聽眾反應(yīng):在演講過(guò)程中,要觀察聽眾的反應(yīng)來(lái)判斷幽默是否有效。如果聽眾沒有笑,不要強(qiáng)行繼續(xù)幽默,可能是節(jié)奏太快或者幽默點(diǎn)沒被理解。如果聽眾笑得很開心,可以適當(dāng)延續(xù)這個(gè)幽默的話題,但也不要過(guò)度,以免偏離演講主題。例如,你講了一個(gè)笑話后,聽眾只是禮貌性地微笑,那就要趕緊回到主題內(nèi)容上。

關(guān)于我們

新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。

公司自成立以來(lái)一直專注于以演講、溝通為核心的口才類軟實(shí)力教培業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)十八年的積累與發(fā)展,已在全國(guó)80+個(gè)城市開設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心,形成遍布全國(guó)的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系,多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。

新勵(lì)成的專業(yè)師資力量雄厚,累計(jì)培養(yǎng)了310+講師,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系,累計(jì)為21萬(wàn)+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。

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