惠州新勵(lì)成口才培訓(xùn)
新勵(lì)成幫助你成為高情商的溝通者
惠州口碑好的銷售口才訓(xùn)練班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-08
導(dǎo)語(yǔ)概要
溝通是一個(gè)溝通的過程。參與者根據(jù)交換信息的內(nèi)容條件建立關(guān)系。理想情況下，每個(gè)人都可以根據(jù)有效溝通交流討論內(nèi)容，從而在一定程度上實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)；同時(shí)，它可以經(jīng)過溝通促進(jìn)和維持相互聯(lián)系。以下是新勵(lì)成口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容
提升口才的方法
1.多講故事。眾所周知，故事中經(jīng)常有很多對(duì)話或獨(dú)白，這可以幫助我們提高口才能力。對(duì)話和獨(dú)白可以鍛煉人們的表達(dá)和理解能力。當(dāng)我們把故事中的對(duì)話和獨(dú)白表達(dá)好的時(shí)候，我們就不會(huì)擔(dān)心生活中的表達(dá)能力差；
2.模仿別人。模仿可能是大多數(shù)人都做過的事情。模仿也是一個(gè)學(xué)習(xí)過程。同樣，當(dāng)我們練習(xí)口才時(shí)，我們也可以模仿他人。這樣，我們的口才將隨著時(shí)間的推移變得越來越好。
高效溝通與談判課程介紹
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，在溝通板塊中重點(diǎn)通過一致性表達(dá)以及不同場(chǎng)合的經(jīng)典溝通公式和應(yīng)用，幫助我們訓(xùn)練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結(jié)合案例分析，場(chǎng)景模擬，掌握談判的本質(zhì)核心。
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01
了解溝通的本質(zhì)，避免負(fù)面溝通
生活中溝通無處不在，只要我們和他人發(fā)生交流都屬于溝通。然而在這些溝通中有非常多的無效溝通，甚至還有一部分屬于負(fù)面溝通，暴力溝通，傷害性溝通。這些不好的溝通如何產(chǎn)生，并如何影響我們，我們應(yīng)該如何避免這些負(fù)面溝通，是建立正確溝通的第一步
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02
高效溝通的四大前提、要素、步驟
形成良好的溝通是多方面因素的結(jié)果，學(xué)會(huì)構(gòu)建安全的溝通環(huán)境，建立溝通場(chǎng)域，了解溝通的四大要素，分步驟分別訓(xùn)練，精準(zhǔn)分解每一個(gè)溝通步驟，充分感悟溝通技巧。
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03
高效溝通的場(chǎng)合應(yīng)用
溝通的本質(zhì)和內(nèi)核是不變的，溝通的要素和步驟也是一樣的，然而不同的溝通場(chǎng)景需要對(duì)不同的溝通技巧進(jìn)行演變，活學(xué)活用，舉一反三，進(jìn)一步把握溝通精髓。
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04
談判的本質(zhì)和內(nèi)核
談判不是說服不是**溝通，談判是各自帶有砝碼的溝通，包含溝通和判斷兩個(gè)部分。了解談判的三大要素，正確的區(qū)分談判和普通談話的區(qū)別，深入把握談判的本質(zhì)特點(diǎn)。
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05
談判的三大理論和原理
掌握經(jīng)典的談判需求理論，哈佛談判術(shù)和談判雙贏策略。從需求原理，人性原理和利益原理，三大原理出發(fā)，掌握談判原理，深刻把握談判。
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06
談判實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
經(jīng)典談判案例分析，通過分析還原場(chǎng)景，進(jìn)行談判實(shí)戰(zhàn)?，F(xiàn)場(chǎng)分組分持方，根據(jù)談判原理制定談判策略，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，錘煉談判技巧，最終成為談判高手
職場(chǎng)口才有哪些需要注意的？
1、避免閑聊：在職場(chǎng)中，不要過多地參與閑聊或八卦。要盡可能專注于工作本身，避免分散精力和浪費(fèi)時(shí)間。
2、注意語(yǔ)氣：在和同事或上司交流時(shí)，要注意語(yǔ)氣和聲調(diào)，避免使用過于激烈或攻擊性的語(yǔ)言。要盡可能使用溫和、友好、平和的語(yǔ)氣進(jìn)行交流。
3、避免傳閑話：在職場(chǎng)中，不要傳閑話或散布謠言。要盡可能維護(hù)良好的人際關(guān)系和信任氛圍，以避免不必要的麻煩和沖突。 經(jīng)過不斷提高自己的說話技巧和溝通能力，可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
新勵(lì)成口才優(yōu)勢(shì)
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講解
老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
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示范
老師和助教對(duì)講話公式、演講方法進(jìn)行示范，讓學(xué)員更明白。
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練習(xí)
學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí)，確保學(xué)以致“用”的效果。
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訓(xùn)練
只有訓(xùn)練，演講能力才實(shí)質(zhì)性提高，通過訓(xùn)練讓你得到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
為什么要學(xué)好口才
為什么有那么多人想要改進(jìn)他們的口才？口才是一生的財(cái)富，口才是人的素質(zhì)、能力和智慧的綜合體現(xiàn)。我們的生活和工作需要口才。我們需要口才演講，參與或主持1活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員，發(fā)表意見的商務(wù)談判需要口才演講，自我推銷和面試需要口才演講，這些都說明了口才的重要性?？诓攀且环N思維方式，舌頭是一把利劍。演講比戰(zhàn)爭(zhēng)更有力。因此，可以看出，良好的口才非常重要。
新勵(lì)成更多課程
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當(dāng)眾講話課程
當(dāng)眾講話用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服講話時(shí)的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺(tái)就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點(diǎn)名發(fā)言的情況，建立當(dāng)眾講話的基本自信和底層邏輯。
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演講藝術(shù)課程
演講藝術(shù)用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服演講時(shí)的肢體僵化、語(yǔ)速節(jié)奏不當(dāng)，掌握?qǐng)隹鼗?dòng)，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時(shí)的基本流程，完善環(huán)節(jié)設(shè)置。
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邏輯思維課程
邏輯思維用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，以概念為思維材料，以語(yǔ)言為載體。重點(diǎn)幫助學(xué)員克服講話時(shí)的語(yǔ)言組織恐慌，解決前言不搭后語(yǔ)、沒有話題突破點(diǎn)等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認(rèn)知和使用技巧。
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魅力聲音課程
魅力聲音用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員糾正說話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣，改善發(fā)音質(zhì)量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達(dá)。
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人際關(guān)系課程
人際關(guān)系用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服人際對(duì)話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對(duì)人際關(guān)系的正確認(rèn)知，掌握如何增進(jìn)和維護(hù)人際關(guān)系的技巧。
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說服力銷售課程
說服力銷售用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服銷售心理恐懼，改善對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知自信，學(xué)會(huì)分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實(shí)戰(zhàn)技巧，增強(qiáng)與客戶之間的信賴與鏈接。
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高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，在溝通板塊中重點(diǎn)通過一致性表達(dá)以及不同場(chǎng)合的經(jīng)典溝通公式和應(yīng)用，幫助我們訓(xùn)練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結(jié)合案例分析，場(chǎng)景模擬，掌握談判的本質(zhì)核心。
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領(lǐng)袖導(dǎo)師班課程
導(dǎo)師班用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員解決作為管理者沒氣場(chǎng)、沒管理技巧等常見問題。掌握對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的基礎(chǔ)認(rèn)知和底層邏輯，學(xué)會(huì)搭建企業(yè)**組織，成為一個(gè)有影響力和號(hào)召力的管理者。
怎么選擇好的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇還取決于教師的實(shí)力；專業(yè)人士做專業(yè)的事情，這是任何行業(yè)不變的鐵律。當(dāng)然，口才培訓(xùn)行業(yè)也不例外。只有來自口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師才能教好學(xué)生。對(duì)于口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大部分教師畢業(yè)于廣播和主持1，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有效控制學(xué)生自身情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，隨時(shí)調(diào)整課堂速度和課程進(jìn)度，確保每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)，真正提高自己的口才能力。
更后，口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇當(dāng)然取決于價(jià)格。事實(shí)上，當(dāng)我們選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們并不認(rèn)為價(jià)格占多大比例，但這樣的價(jià)格是否符合這樣一門課程的成本效益，或者是否值得花這么多錢在這門課程上，即口才培訓(xùn)課程的成本效益。只有當(dāng)我們覺得課程的性價(jià)比足以滿足我們的心理期望時(shí)，我們才能學(xué)習(xí)并進(jìn)行口才培訓(xùn)，對(duì)嗎？
新勵(lì)成教育
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。
公司自成立以來一直專注于以演講、溝通為核心的口才類軟實(shí)力教培業(yè)務(wù)，經(jīng)過十八年的積累與發(fā)展，已在全國(guó)80+個(gè)城市開設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心，形成遍布全國(guó)的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系，多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。
惠州演講口才
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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