長春卡耐基演講與口才培訓(xùn)
卡耐基幫助你成為高情商的溝通者
長春自信說話口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一覽表 推薦！
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-04
導(dǎo)語概要
當(dāng)我們年輕時(shí)，我們被教育要聽話。沒有人知道，當(dāng)我們長大了，我們必須考慮每個(gè)人口頭。畢業(yè)前，學(xué)校的專業(yè)知識(shí)是由老師傳授的，很少有人能在畢業(yè)后獨(dú)立學(xué)習(xí)。也就是說，有語言障礙的人如果不注意語言，不擅長語言，甚至有語言障礙，如何提高他們的語言表達(dá)能力？以下是思訓(xùn)家口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
口才課學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
演講技巧：口才課程教授學(xué)員如何在公眾場合自信地演講。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何組織思路、撰寫演講稿、運(yùn)用聲音和語調(diào)等技巧來有效地傳達(dá)信息。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用身體語言和非語言溝通來支持演講。
辯論技巧：口才課程培養(yǎng)學(xué)員在辯論中的能力。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何分析問題、提出論點(diǎn)、反駁對(duì)方觀點(diǎn)，并以邏輯和說服力來支持自己的立場。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，并在有限的時(shí)間內(nèi)做出有力的回應(yīng)。
領(lǐng)袖導(dǎo)師班課程介紹
導(dǎo)師班用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的基礎(chǔ)認(rèn)知和底層邏輯，學(xué)會(huì)搭建企業(yè)**組織，成為一個(gè)有影響力和號(hào)召力的管理者。
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領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論
領(lǐng)袖認(rèn)知，領(lǐng)袖必備的職業(yè)素養(yǎng): 胸懷、遠(yuǎn)見、卓識(shí)。最不該忽視的工作、創(chuàng)業(yè)、守業(yè)的底層基礎(chǔ): 使命感、愿景與價(jià)值觀
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領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知和底層邏輯
領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力重構(gòu)、領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)、領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力模型
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領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力之增效與提速
止損提效: 外尋解決之術(shù)與內(nèi)查解脫之道,領(lǐng)導(dǎo)之法: 氛圍、目標(biāo)、機(jī)制的科學(xué)解讀.突破瓶頸:發(fā)展突破的開關(guān)在于思維邊界的拓寬.創(chuàng)新之法:你的創(chuàng)新只是遲到的發(fā)現(xiàn).格局致勝:格局是思維的枷鎖須外力突破.終極心法: 你必須升維
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04
領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力之**組織鍛造
**組織鍛造之基礎(chǔ): 與英雄談理想、和俗人講利益，依據(jù)需求建組織.**組織鍛造之核心四步: 吸引人才一培訓(xùn)人才一考核人才一留住人才.**組織鍛造之科學(xué)流程:樹立信念一打造氛圍一明確目標(biāo)一清晰規(guī)則-科學(xué)機(jī)制。
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05
領(lǐng)導(dǎo)演講力之能量塑造
演講力是領(lǐng)袖導(dǎo)師的基石、最高能力證明--教授他人、建立領(lǐng)袖導(dǎo)師信念體系、演講力能量塑造模型
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06
領(lǐng)袖演講力之能力雕琢
**演講力手勢訓(xùn)練、導(dǎo)師瞬間引爆舞臺(tái)秘訣、突破演講負(fù)能量圈的方法、傳播與塑造我夢(mèng)想與原景
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領(lǐng)袖演講力之四項(xiàng)修煉
領(lǐng)袖布置任務(wù)的五步標(biāo)準(zhǔn)法、領(lǐng)袖樹立目標(biāo)的三大技巧、領(lǐng)袖總結(jié)發(fā)言**公式、領(lǐng)袖必須掌握培訓(xùn)的力量。
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領(lǐng)袖演講力之培訓(xùn)力量
員工5條有效學(xué)習(xí)法則、6大課程呈現(xiàn)技巧、搭建一門思維與心態(tài)的課程。
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領(lǐng)袖演講力之講授訓(xùn)練
如何**掌握一門課程秘訣、貧富恩維之貧窮四大癥狀 課程分解、講授課程能力訓(xùn)練與通過、設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課程的核心步驟與操作。
為什么要學(xué)好口才
在我們的生活中，口才是一種不可或缺的能力?？诓鸥欣谌伺c人之間的關(guān)系和人與人之間的溝通。使用良好的口才，您可以準(zhǔn)確表達(dá)您的想法，輕易與他人溝通，并讓他人認(rèn)可您的想法。這些都是非常重要的優(yōu)勢，而且口才不受時(shí)間和地點(diǎn)工具的限制。在工作方面，口才通常可以在不影響他人手頭工作的情況下迅速提升自己。你推薦自己的不是你自己的口才嗎？21世紀(jì)缺少什么？天才！人才需要什么？口才！
卡耐基口才優(yōu)勢
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講解
思訓(xùn)家老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
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示范
老師和助教對(duì)講話公式、演講方法進(jìn)行示范，讓學(xué)員更明白。
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練習(xí)
學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí)，確保學(xué)以致“用”的效果。
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訓(xùn)練
只有訓(xùn)練，演講能力才實(shí)質(zhì)性提高，通過訓(xùn)練讓你得到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
口才課適合哪些人學(xué)習(xí)
想要培養(yǎng)興趣愛好和提高自身修養(yǎng)的人，口才課程不僅僅是為了提高口才和表達(dá)能力而設(shè)計(jì)的，它還可以幫助人們培養(yǎng)自己的興趣愛好和提高自身修養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)口才課程，人們可以了解更多的文化、歷史、哲學(xué)等方面的知識(shí)，拓展自己的視野和思維方式。同時(shí)，口才課程還可以幫助人們提高自己的氣質(zhì)和風(fēng)度，培養(yǎng)優(yōu)雅的談吐和社交能力。
卡耐基更多課程
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當(dāng)眾講話課程
當(dāng)眾講話用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服講話時(shí)的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺(tái)就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點(diǎn)名發(fā)言的情況，建立當(dāng)眾講話的基本自信和底層邏輯。
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演講藝術(shù)課程
演講藝術(shù)用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服演講時(shí)的肢體僵化、語速節(jié)奏不當(dāng)，掌握?qǐng)隹鼗?dòng)，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時(shí)的基本流程，完善環(huán)節(jié)設(shè)置。
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邏輯思維課程
邏輯思維用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，以概念為思維材料，以語言為載體。重點(diǎn)幫助學(xué)員克服講話時(shí)的語言組織恐慌，解決前言不搭后語、沒有話題突破點(diǎn)等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認(rèn)知和使用技巧。
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魅力聲音課程
魅力聲音用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員糾正說話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣，改善發(fā)音質(zhì)量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達(dá)。
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人際關(guān)系課程
人際關(guān)系用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服人際對(duì)話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對(duì)人際關(guān)系的正確認(rèn)知，掌握如何增進(jìn)和維護(hù)人際關(guān)系的技巧。
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說服力銷售課程
說服力銷售用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員克服銷售心理恐懼，改善對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知自信，學(xué)會(huì)分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實(shí)戰(zhàn)技巧，增強(qiáng)與客戶之間的信賴與鏈接。
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高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，在溝通板塊中重點(diǎn)通過一致性表達(dá)以及不同場合的經(jīng)典溝通公式和應(yīng)用，幫助我們訓(xùn)練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結(jié)合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質(zhì)核心。
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領(lǐng)袖導(dǎo)師班課程
導(dǎo)師班用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點(diǎn)幫助學(xué)員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的基礎(chǔ)認(rèn)知和底層邏輯，學(xué)會(huì)搭建企業(yè)**組織，成為一個(gè)有影響力和號(hào)召力的管理者。
提升口才的方法
培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣 良好的聽力習(xí)慣是提升口才能力的關(guān)鍵。經(jīng)過聆聽優(yōu)秀的演講、講座和廣播節(jié)目，可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的口語表達(dá)技巧和語言運(yùn)用方法。同時(shí)，要注重聽力的訓(xùn)練，提高對(duì)不同語速和口音的理解能力，以便更好地應(yīng)對(duì)各種交流場合。
長春卡耐基機(jī)構(gòu)介紹
長春卡耐基卡耐基信息咨詢服務(wù)有限公司為全國連鎖專業(yè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，位于繁華的長春市安達(dá)街199號(hào)（市人才市場旁），百聚商務(wù)廣場寫字樓。學(xué)校專注演講口才與人際關(guān)系的訓(xùn)練，并常年開設(shè)《當(dāng)眾講話與人際交往》課程訓(xùn)練，在寒暑假期間開設(shè)《青少年情商領(lǐng)袖口才》課程訓(xùn)練。學(xué)校采用卡耐基首創(chuàng)的“參與式”的教學(xué)模式，就是啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式，即老師講解、課堂演練、課后實(shí)踐的教學(xué)方法，實(shí)踐證明，這種教學(xué)方式非常有效。教學(xué)增大體驗(yàn)式教學(xué)的份量，縮短理論的教學(xué)時(shí)間，讓學(xué)員在快樂中掌握技能。
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