新勵成演講與口才培訓
新勵成幫助你成為高情商的溝通者
佛山前五商務口才訓練班地址-電話
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-04
導語概要
一個有才華的人不一定會做人，不一定擁有正確的三觀，因此不一定有成就。但是擁有好的口才人生就是不一樣的，他們當初都是有才華的人，但是因為缺少一個系統(tǒng)的正確的思想教育，因此淪入平庸。但是一個會做人的人，一個擁有正確三觀的人，很容 易有成就并人格完整。學好口才成就更好的未來!
提升口才能力的方法
試著躺下來讀: 如果你想練習**的運氣技巧——流動共振技巧，教你一個很簡易的方法就是: 躺下來大聲讀！當我們躺下時，一定是腹式呼吸，而腹式呼吸是練習聲音的更好方法。睡覺前，大聲朗讀十分鐘。在醒來之前，唱一首歌，然后起床。堅持一兩個月，你就會覺得自己的呼吸是順暢的，聲音是響亮的，聲音是美麗的，更有穿透力，更有磁性！
當眾講話課程介紹
當眾講話用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
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01
建立自信 清晰發(fā)言
樹立正確的心態(tài)，確立當眾講話學習目標，從而增強當眾講話的自信，并且學會清晰表達和自我介紹。同時運用五何公式讓敘事更具條理。
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02
打開五覺 形象發(fā)言
當眾講話傳遞的不僅是語言本身更是傳遞感覺和力量。通過五覺訓練打開感官，學會表達五覺使用五覺傳遞五覺，讓我們的語言更加形象生動。
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03
場景再現(xiàn) 身臨其境
經(jīng)過場景刻畫，讓語言感染力增強，讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此，經(jīng)過不同的場景訓練發(fā)言，不斷讓學員帶入訓練，增加場景描繪的能力。
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04
對話訓練 傳遞情感
一句話用不同的語氣會有不同的含義，然而大部分人日常說話忽略了語調語氣的含義，常常好心說錯話，對話訓練讓我們傳遞話語情感更精準，措辭更豐富。
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05
表演訓練 綜合表達
語言不僅只是口頭表達，配合肢體動作和微表情，都會增加我們表達的感染力。表演訓練讓我們釋放天性，經(jīng)過場景模擬訓練會讓你的肢體語言更加豐富多彩，并且能夠熟練運用眼神，面部表情等。
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06
驚險事件 克服恐懼
你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言，讓你心跳加速、坐立難安。準備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事，就可以當做他從來沒發(fā)生過。但我們將會經(jīng)過情景再現(xiàn)，讓你再一次面對他，正視他，直到**他。
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07
場合發(fā)言 工作匯報
無論是工作場合還是生活場合，在具體的運用中我們有非常多需要用到當眾講話的需求。在工作匯報時，能夠條理清晰的做出工作匯報。在介紹產(chǎn)品時能夠清晰表達，在談判時能夠有效說服，在酒宴時能夠侃侃發(fā)言。
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08
即興發(fā)揮 自如運用
自如運用面對隨機話題，突發(fā)狀況，依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。經(jīng)過即席發(fā)言的綜合訓練，讓你學會即席構思，加強想象力，運用所學知識，你的話語如行云流水，風趣幽默。無論是與人交談，還是大型演講，面對眾人你都是進話高手。
與人溝通的技巧 就事論事 ：有時爭吵的發(fā)生會波及一切不相干的事。在- -段關系中能做到尊重,意味著 要盡其所能地就事論 事。盡管翻出很多雞毛蒜皮的往事似乎能讓你占上風,但是千萬不要。如果爭吵內容是今晚該誰做飯， 就討論誰該做飯這一一個問題。 萬不要突然轉到誰在這個家里做了什么,比如小孩誰來帶,廚房水池該 誰洗。
新勵成口才優(yōu)勢
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講解
老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項。
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示范
老師和助教對講話公式、演講方法進行示范，讓學員更明白。
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練習
學員聽完后立刻進行臺下的練習，確保學以致“用”的效果。
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訓練
只有訓練，演講能力才實質性提高，通過訓練讓你得到實戰(zhàn)經(jīng)驗。
學口才有有哪些好處
增強思維能力：口才訓練不僅可以鍛煉到個人的語言表達能力，還可以鍛煉到個人的思維能力。在表達過程中，需要運用聯(lián)想、想象等思維方式，激發(fā)自己的創(chuàng)新潛能，增強思維能力。
提高情商：口才課可以幫助個人更好地理解他人的情感和需求，提高情商。在人際交往中，可以更好地與他人溝通和協(xié)作，建立良好的人際關系。
新勵成更多課程
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當眾講話課程
當眾講話用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
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演講藝術課程
演講藝術用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服演講時的肢體僵化、語速節(jié)奏不當，掌握場控互動，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時的基本流程，完善環(huán)節(jié)設置。
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邏輯思維課程
邏輯思維用示范結合練習的教學方法，以概念為思維材料，以語言為載體。重點幫助學員克服講話時的語言組織恐慌，解決前言不搭后語、沒有話題突破點等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認知和使用技巧。
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魅力聲音課程
魅力聲音用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣，改善發(fā)音質量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達。
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人際關系課程
人際關系用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服人際對話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對人際關系的正確認知，掌握如何增進和維護人際關系的技巧。
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說服力銷售課程
說服力銷售用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服銷售心理恐懼，改善對產(chǎn)品的認知自信，學會分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實戰(zhàn)技巧，增強與客戶之間的信賴與鏈接。
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高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結合練習的教學方法，在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經(jīng)典溝通公式和應用，幫助我們訓練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質核心。
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領袖導師班課程
導師班用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對于團隊建設、企業(yè)發(fā)展至關重要的基礎認知和底層邏輯，學會搭建企業(yè)**組織，成為一個有影響力和號召力的管理者。
怎么選擇好的口才培訓機構？
課程；如果你選擇連鎖品牌學校，孩子們可以享受學習并融入其中。課程是培訓的核心。多樣化、趣味性強、循序漸進的培訓課程能更好地激發(fā)孩子的學習興趣，有利于孩子的成長。品牌連鎖學校將挖掘每個班級的潛在意義，為孩子們創(chuàng)造適合的“沉浸式教學模式”，提升孩子們的課堂體驗；同時，課堂重視兒童性格教育，結合“深度教學模式”，將毅力、自信、樂觀、禮貌融入課堂，提高兒童的綜合素質。第二，教師。經(jīng)過選擇連鎖品牌學校，孩子們可以享受更好的老師。
教師是學校的堅強后盾。教師是更具競爭力的增值服務。教師越強，教學水平越高。品牌連鎖學校聘用的教師通常經(jīng)過嚴格篩選，以確保教師具有高度專業(yè)性、專注性、優(yōu)秀品格和豐富的教學經(jīng)驗。學校將定期評估教師，組織教師持續(xù)參加教學研討會，為孩子們提供更專業(yè)、系統(tǒng)、完善、適用的培訓方法。
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