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語言發(fā)育遲緩

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泉州石獅排名好的兒童語言遲緩干預(yù)訓(xùn)練班費用高嗎

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

康語兒童康復(fù)訓(xùn)練,專注兒童康復(fù)訓(xùn)練;智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境差等因素是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 福建康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

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語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識1

11個幫助語言發(fā)育遲緩兒童的語言康復(fù)小妙招
家長在幫助語言發(fā)育遲緩兒童語言康復(fù)的過程中,可以參考陽光語言矯正師總結(jié)的一些指導(dǎo)和訓(xùn)練步驟。
 1、首先與孩子建立良好的情感溝通,是能夠讓孩子配合語言訓(xùn)練課程的前提。
2、注意為孩子營造一個溫馨簡潔的訓(xùn)練環(huán)境,用于輔助孩子訓(xùn)練的工具應(yīng)該符合其生長發(fā)育特點,以便能激發(fā)兒童的興趣。,訓(xùn)練工具和內(nèi)容要符合孩子實際需求
3、在訓(xùn)練開始前應(yīng)該對訓(xùn)練工具進行消毒,在訓(xùn)練時還應(yīng)該注意口腔衛(wèi)生。
4、訓(xùn)練的課程內(nèi)容要由易到難,由淺入深,講究循序漸進的原則。
5、一般情況下應(yīng)該先從構(gòu)音訓(xùn)練的肌肉訓(xùn)練開始。訓(xùn)練步驟為:引導(dǎo)構(gòu)音動作、自發(fā)正確發(fā)音、熟練正確發(fā)音、向其他音泛化。
6、在進行語言訓(xùn)練時家長或是語言矯正師要調(diào)動患兒的積極性。語言溝通的過程是雙向的,當(dāng)孩子在語言交流過程中一直保持被動或是不說話時,即便語言矯正師能力再優(yōu)秀可能也無法幫助孩子語言康復(fù)。因此,在訓(xùn)練過程中要以孩子的興趣為切入點,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子主動地努力發(fā)出聲音來。
7、在語言訓(xùn)練過程中,家長或語言矯正師要注意與孩子目光保持對視。這樣會有利于孩子觀察語言矯正師發(fā)音時的口型,以便孩子模仿。
8、在進行語言訓(xùn)練時,要注意營造良好的語言環(huán)境,尤其是在家庭環(huán)境中,家長應(yīng)該注意使用普通話進行交流,因為家庭強化是孩子語言康復(fù)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
9、在開始進行語言訓(xùn)練的初期,孩子的發(fā)音難免會出現(xiàn)錯誤,家長也不必著急,只要持續(xù)向孩子示范正確發(fā)音即可。切勿反復(fù)強調(diào)孩子的錯誤發(fā)音,這樣可能會引起孩子的抵觸情緒。
10、家長應(yīng)該多鼓勵孩子用言語溝通,經(jīng)過生活中的各個場景與孩子對話,促進孩子的言語表達。
11、由于部分孩子的年齡尚小,其接受能力也有限。因此在訓(xùn)練初期,家長應(yīng)該保持耐心,以鼓勵孩子說話為主,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤發(fā)音時可不必著急。應(yīng)該先設(shè)立一個小目標(biāo),先著重突破個別錯誤的語音,當(dāng)孩子掌握了1-2個聲母發(fā)音技巧后,就能幫助他們建立自信心,還能夠舉一反三的幫助他們掌握其他聲母的發(fā)音技巧,之前的錯誤語言也就能夠糾正過來了。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力




  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識2

兒童語言康復(fù)訓(xùn)練多少錢一個月
兒童語言康復(fù)訓(xùn)練通常需要4K-6K之間一個月,費用不同,主要是由于訓(xùn)練次數(shù)不同,以及所處于的地區(qū)不同引起的現(xiàn)象。
兒童語言康復(fù)訓(xùn)練會對兒童的語言以及神經(jīng)功能做相應(yīng)的調(diào)整,而每次的語言訓(xùn)練都具有一定的課時,如果兒童的癥狀相對比較嚴(yán)重,需要經(jīng)過加大課時訓(xùn)練的方式改善費用也會不同,兒童語言康復(fù)訓(xùn)練期間還需要家長的耐心陪伴,同時還需要營造溫馨的語言環(huán)境,有利于語言能力,功能逐漸的增強。
注意:以上信息來源網(wǎng)絡(luò),具體費用實地考察為準(zhǔn),僅供家長們參考! 


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎(chǔ),打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識3

語言發(fā)育遲緩做康復(fù)需要多長時間
若孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)異常,要及早到正規(guī)醫(yī)院接受詳細的檢查,了解孩子語言發(fā)育遲緩的原因和程度,給予針對性的語言康復(fù)治療,一般療程需要三個月左右。而且很多孩子不愛說話和看電子產(chǎn)品過多,或者交流太少相關(guān)。對于小兒語言功能障礙的問題,應(yīng)該要選擇正確的治療方案,避免形成一些嚴(yán)重的后果和不良影響,小兒語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練也是相對比較重要的事情,


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控實時了解康復(fù)動態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識四

孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),根據(jù)孩子語言發(fā)育遲緩的類型不同,表現(xiàn)也有以下不同:
1、構(gòu)音障礙:有的音發(fā)不出來,但理解能力正常、智力也正常,進行語言溝通時,大人說的話能聽懂,發(fā)出的指令也能正常完成,但不能用語言正確表達自己的意愿,可能詞匯量小,不會說出完整的話語,但是智力正常;
2、理解能力和構(gòu)音能力障礙:考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)再發(fā)育異常,不光有音發(fā)不出來,而且說的話別人也理解不了,發(fā)的音跟正常人不一樣,會發(fā)出別人聽不懂的聲音,而且大人發(fā)出的指令也聽不懂,不能正確完成;除了語言發(fā)育遲緩以外,還會伴有身體其它部位發(fā)育異常,比如智力低下、運動發(fā)育遲緩,需要綜合進行神經(jīng)系統(tǒng)評估,而且要進行綜合康復(fù)訓(xùn)練;
3、孩子說話的時間比較晚:其實孩子語言發(fā)育是遵循一定規(guī)律的,孩子在六個月的時候一般會說爸爸媽媽,但是還不會有意識的叫,到十個月左右就會有意識地叫爸爸媽媽。到一歲以后慢慢的就開始會說單字,一般一歲半到兩歲的時候進入語言的爆發(fā)期,這個時候會說很多的詞語,也開始會說句子。


康語兒童教育機構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一, 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。


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