長春卡耐基演講與口才培訓(xùn)
卡耐基幫助你成為高情商的溝通者
長春商務(wù)口才訓(xùn)練中心哪家比較好 學(xué)員必看！
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-09-14
導(dǎo)語概要
當(dāng)我們年輕時，我們被教育要聽話。沒有人知道，當(dāng)我們長大了，我們必須考慮每個人口頭。畢業(yè)前，學(xué)校的專業(yè)知識是由老師傳授的，很少有人能在畢業(yè)后獨立學(xué)習(xí)。也就是說，有語言障礙的人如果不注意語言，不擅長語言，甚至有語言障礙，如何提高他們的語言表達能力？以下是思訓(xùn)家口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
報名口才培訓(xùn)課程需要了解什么？
1、培訓(xùn)機構(gòu)信息：了解培訓(xùn)機構(gòu)的背景、口碑和專業(yè)性，可以經(jīng)過查閱官方網(wǎng)站、閱讀學(xué)員評價和咨詢其他人的意見來獲取信息。
2、培訓(xùn)課程內(nèi)容：了解培訓(xùn)課程的具體內(nèi)容，包括課程目標(biāo)、教學(xué)方法、授課形式和課程安排等。你可以要求機構(gòu)提供課程大綱或詳細(xì)介紹。
3、培訓(xùn)師資力量：了解培訓(xùn)師的背景和經(jīng)驗，包括他們的資格證書、教學(xué)經(jīng)驗和口才表達能力等。你可以要求機構(gòu)提供培訓(xùn)師的簡介或參加試聽課程來評估他們的教學(xué)水平。
當(dāng)眾講話課程介紹
當(dāng)眾講話用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當(dāng)眾講話的基本自信和底層邏輯。
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01
建立自信 清晰發(fā)言
樹立正確的心態(tài)，確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而增強當(dāng)眾講話的自信，并且學(xué)會清晰表達和自我介紹。同時運用五何公式讓敘事更具條理。
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02
打開五覺 形象發(fā)言
當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語言本身更是傳遞感覺和力量。通過五覺訓(xùn)練打開感官，學(xué)會表達五覺使用五覺傳遞五覺，讓我們的語言更加形象生動。
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03
場景再現(xiàn) 身臨其境
經(jīng)過場景刻畫，讓語言感染力增強，讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此，經(jīng)過不同的場景訓(xùn)練發(fā)言，不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練，增加場景描繪的能力。
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對話訓(xùn)練 傳遞情感
一句話用不同的語氣會有不同的含義，然而大部分人日常說話忽略了語調(diào)語氣的含義，常常好心說錯話，對話訓(xùn)練讓我們傳遞話語情感更精準(zhǔn)，措辭更豐富。
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表演訓(xùn)練 綜合表達
語言不僅只是口頭表達，配合肢體動作和微表情，都會增加我們表達的感染力。表演訓(xùn)練讓我們釋放天性，經(jīng)過場景模擬訓(xùn)練會讓你的肢體語言更加豐富多彩，并且能夠熟練運用眼神，面部表情等。
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驚險事件 克服恐懼
你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言，讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事，就可以當(dāng)做他從來沒發(fā)生過。但我們將會經(jīng)過情景再現(xiàn)，讓你再一次面對他，正視他，直到**他。
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場合發(fā)言 工作匯報
無論是工作場合還是生活場合，在具體的運用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話的需求。在工作匯報時，能夠條理清晰的做出工作匯報。在介紹產(chǎn)品時能夠清晰表達，在談判時能夠有效說服，在酒宴時能夠侃侃發(fā)言。
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即興發(fā)揮 自如運用
自如運用面對隨機話題，突發(fā)狀況，依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。經(jīng)過即席發(fā)言的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會即席構(gòu)思，加強想象力，運用所學(xué)知識，你的話語如行云流水，風(fēng)趣幽默。無論是與人交談，還是大型演講，面對眾人你都是進話高手。
為什么要學(xué)好口才
良好的口才能力是一個人非常重要的能力。如果一個人善于與世界打交道，這可能體現(xiàn)在他的高情商和強大的工作能力上。這些都是能力，但小編認(rèn)為擁有一口流利的口才是現(xiàn)代社會一個人更重要的能力。畢竟，我們身處一個社會，必須說話，必須與人打交道?？▋?nèi)基曾經(jīng)說過，80%的成功人士依靠一種語言。長期以來，美國人非常重視口才?；旧?，口才是在美國大學(xué)開設(shè)的。這種調(diào)查是在美國進行的。如果大學(xué)只能開設(shè)一門學(xué)科，他們會選擇什么？超過80%的人選擇同一個聲音的口才。
卡耐基口才優(yōu)勢
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講解
思訓(xùn)家老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項。
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示范
老師和助教對講話公式、演講方法進行示范，讓學(xué)員更明白。
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練習(xí)
學(xué)員聽完后立刻進行臺下的練習(xí)，確保學(xué)以致“用”的效果。
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訓(xùn)練
只有訓(xùn)練，演講能力才實質(zhì)性提高，通過訓(xùn)練讓你得到實戰(zhàn)經(jīng)驗。
口才不好的原因有哪些？
1、沒有明確的主題：演說或談話如果沒有明確的主題，就容 易讓聽眾感到摸不著頭腦，不知道演說者到底說了些什么，想要表達什么。
2、講話不得體 ： 有的人可能因為性格比較耿直，不懂得說話婉轉(zhuǎn)一些，更加不曉得要看場合和時機來變化自己的語言，所以他們講話時往往可能沒辦法顧及別人的感受，想到什么就直接說出來了。
3、講話平淡如水：如果一個人講的話總是如白開水般平淡無奇，一點吸引力都沒有的話，那么大家肯定不愛聽。
卡耐基更多課程
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當(dāng)眾講話課程
當(dāng)眾講話用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當(dāng)眾講話的基本自信和底層邏輯。
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演講藝術(shù)課程
演講藝術(shù)用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員克服演講時的肢體僵化、語速節(jié)奏不當(dāng)，掌握場控互動，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時的基本流程，完善環(huán)節(jié)設(shè)置。
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邏輯思維課程
邏輯思維用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，以概念為思維材料，以語言為載體。重點幫助學(xué)員克服講話時的語言組織恐慌，解決前言不搭后語、沒有話題突破點等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認(rèn)知和使用技巧。
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魅力聲音課程
魅力聲音用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣，改善發(fā)音質(zhì)量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達。
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人際關(guān)系課程
人際關(guān)系用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員克服人際對話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對人際關(guān)系的正確認(rèn)知，掌握如何增進和維護人際關(guān)系的技巧。
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說服力銷售課程
說服力銷售用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員克服銷售心理恐懼，改善對產(chǎn)品的認(rèn)知自信，學(xué)會分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實戰(zhàn)技巧，增強與客戶之間的信賴與鏈接。
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高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經(jīng)典溝通公式和應(yīng)用，幫助我們訓(xùn)練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經(jīng)典的談判模型，結(jié)合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質(zhì)核心。
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領(lǐng)袖導(dǎo)師班課程
導(dǎo)師班用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法，重點幫助學(xué)員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對于團隊建設(shè)、企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的基礎(chǔ)認(rèn)知和底層邏輯，學(xué)會搭建企業(yè)**組織，成為一個有影響力和號召力的管理者。
提升口才的方法
1.大聲朗讀。經(jīng)過不斷的朗讀練習(xí)，你可以糾正你的發(fā)音習(xí)慣，糾正你的發(fā)音。不僅如此，你還可以在你的發(fā)音中發(fā)現(xiàn)一些問題，從而找到解決它們的方法。朗讀時，你必須注意每個單詞的清晰發(fā)音，這將有助于消除閱讀過程中的問題；
2.提高你的閱讀速度。這是練習(xí)口才的一種方法。它可以提高你的閱讀速度，使你說話更流暢。許多有名演講者從提高閱讀速度開始，并取得了良好的效果。
長春卡耐基機構(gòu)介紹
長春卡耐基卡耐基信息咨詢服務(wù)有限公司為全國連鎖專業(yè)口才培訓(xùn)機構(gòu)，位于繁華的長春市安達街199號（市人才市場旁），百聚商務(wù)廣場寫字樓。學(xué)校專注演講口才與人際關(guān)系的訓(xùn)練，并常年開設(shè)《當(dāng)眾講話與人際交往》課程訓(xùn)練，在寒暑假期間開設(shè)《青少年情商領(lǐng)袖口才》課程訓(xùn)練。學(xué)校采用卡耐基首創(chuàng)的“參與式”的教學(xué)模式，就是啟發(fā)、互動、體驗式，即老師講解、課堂演練、課后實踐的教學(xué)方法，實踐證明，這種教學(xué)方式非常有效。教學(xué)增大體驗式教學(xué)的份量，縮短理論的教學(xué)時間，讓學(xué)員在快樂中掌握技能。
