新勵成演講與口才培訓
新勵成幫助你成為高情商的溝通者
惠州前五領導力訓練班一般多少錢
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-09-14
導語概要
近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，人們之間的交流越來越頻繁。對于長期從事這一職業(yè)的成年人來說，語言和語言變得尤為重要。他們如何擴展自己，與他人交流，在公共場合講話，拜訪他人，感染他人，甚至成為一個更棒的人。以下是新勵成口才培訓的相關內容。
提升口才能力的方法
很多同學認為在人生階段缺乏鍛煉，沒有機會公開發(fā)言。其實這是一種誤解，我們的日常生活和工作中，演講的機會太多了，但我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有意識的參與。如果你想突破口才的瓶頸，你必須找到更多的機會發(fā)言。每次開會，都要坐在第 一排，舉手發(fā)表意見; 有機會就要開員工團隊會議; 有機會也可以開家庭會議，讓家庭處于學習口才的階段; 現(xiàn)在每逢節(jié)假日，路演非常流行，那就是你上臺參與的機會，不要太在意，你只是在鍛煉自己！放下自己，放下一切，你會發(fā)現(xiàn)學習口才是如此簡易！
高效溝通與談判課程介紹
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結合練習的教學方法，在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經典溝通公式和應用，幫助我們訓練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經典的談判模型，結合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質核心。
-
01
了解溝通的本質，避免負面溝通
生活中溝通無處不在，只要我們和他人發(fā)生交流都屬于溝通。然而在這些溝通中有非常多的無效溝通，甚至還有一部分屬于負面溝通，暴力溝通，傷害性溝通。這些不好的溝通如何產生，并如何影響我們，我們應該如何避免這些負面溝通，是建立正確溝通的第一步
-
02
高效溝通的四大前提、要素、步驟
形成良好的溝通是多方面因素的結果，學會構建安全的溝通環(huán)境，建立溝通場域，了解溝通的四大要素，分步驟分別訓練，精準分解每一個溝通步驟，充分感悟溝通技巧。
-
03
高效溝通的場合應用
溝通的本質和內核是不變的，溝通的要素和步驟也是一樣的，然而不同的溝通場景需要對不同的溝通技巧進行演變，活學活用，舉一反三，進一步把握溝通精髓。
-
04
談判的本質和內核
談判不是說服不是**溝通，談判是各自帶有砝碼的溝通，包含溝通和判斷兩個部分。了解談判的三大要素，正確的區(qū)分談判和普通談話的區(qū)別，深入把握談判的本質特點。
-
05
談判的三大理論和原理
掌握經典的談判需求理論，哈佛談判術和談判雙贏策略。從需求原理，人性原理和利益原理，三大原理出發(fā)，掌握談判原理，深刻把握談判。
-
06
談判實戰(zhàn)技巧訓練
經典談判案例分析，通過分析還原場景，進行談判實戰(zhàn)?，F(xiàn)場分組分持方，根據談判原理制定談判策略，通過實戰(zhàn)訓練，錘煉談判技巧，最終成為談判高手
職場口才有哪些需要注意的？
1、避免閑聊：在職場中，不要過多地參與閑聊或八卦。要盡可能專注于工作本身，避免分散精力和浪費時間。
2、注意語氣：在和同事或上司交流時，要注意語氣和聲調，避免使用過于激烈或攻擊性的語言。要盡可能使用溫和、友好、平和的語氣進行交流。
3、避免傳閑話：在職場中，不要傳閑話或散布謠言。要盡可能維護良好的人際關系和信任氛圍，以避免不必要的麻煩和沖突。 經過不斷提高自己的說話技巧和溝通能力，可以更好地適應職場環(huán)境并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
新勵成口才優(yōu)勢
-
講解
老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項。
-
示范
老師和助教對講話公式、演講方法進行示范，讓學員更明白。
-
練習
學員聽完后立刻進行臺下的練習，確保學以致“用”的效果。
-
訓練
只有訓練，演講能力才實質性提高，通過訓練讓你得到實戰(zhàn)經驗。
口才為什么那么重要？
我們常說一個人的成功20%取決于他的智商，80%取決于他的情商。情商中更重要的能力之一是處理人際關系的能力。他的手勢和話語似乎使周圍的氣氛放松或緊張。良好的口才無疑是人際關系的潤滑劑。好的口才是人生成功的重要因素。在現(xiàn)代人必須掌握的技能中，溝通技能排在計算機、外語和駕駛之前?？梢姡诓乓堰_到關鍵點?？v觀古今中外的歷史，結合現(xiàn)代社會的現(xiàn)實，口才的重要性是無與倫比的。
新勵成更多課程
-
當眾講話課程
當眾講話用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服講話時的緊張、不自信和恐懼，解決一上臺就抖，大腦空白沒話題，害怕被突然點名發(fā)言的情況，建立當眾講話的基本自信和底層邏輯。
-
演講藝術課程
演講藝術用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服演講時的肢體僵化、語速節(jié)奏不當，掌握場控互動，破除沒素材、沒框架、沒主題、沒吸引力等常見問題，有效化解各種突發(fā)狀況，建立演講時的基本流程，完善環(huán)節(jié)設置。
-
邏輯思維課程
邏輯思維用示范結合練習的教學方法，以概念為思維材料，以語言為載體。重點幫助學員克服講話時的語言組織恐慌，解決前言不搭后語、沒有話題突破點等問題，掌握話題素材的**收集，多角度的闡述思路等多種常見邏輯思維，建立邏輯思維的基本認知和使用技巧。
-
魅力聲音課程
魅力聲音用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣，改善發(fā)音質量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用嗓，魅力表達。
-
人際關系課程
人際關系用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服人際對話中異類心理，辨別溝通的主要問題與障礙，建立對人際關系的正確認知，掌握如何增進和維護人際關系的技巧。
-
說服力銷售課程
說服力銷售用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員克服銷售心理恐懼，改善對產品的認知自信，學會分析客戶心理，掌握多類型的銷售思維和實戰(zhàn)技巧，增強與客戶之間的信賴與鏈接。
-
高效溝通與談判課程
高效溝通與談判課程分為高效溝通和高效談判兩部分，采用示范結合練習的教學方法，在溝通板塊中重點通過一致性表達以及不同場合的經典溝通公式和應用，幫助我們訓練溝通的不同方面的技巧。在高效談判模塊則利用前沿談判理論，建立經典的談判模型，結合案例分析，場景模擬，掌握談判的本質核心。
-
領袖導師班課程
導師班用示范結合練習的教學方法，重點幫助學員解決作為管理者沒氣場、沒管理技巧等常見問題。掌握對于團隊建設、企業(yè)發(fā)展至關重要的基礎認知和底層邏輯，學會搭建企業(yè)**組織，成為一個有影響力和號召力的管理者。
怎么選擇好的口才培訓機構？
選擇教師；與其選擇學校，不如選擇教師——教師的普通話水平、專業(yè)經驗、教學經驗、文化傳承、語言組織能力、口語表達能力和思維反應能力，只有經過課程、演講和表演才能更直接、更客觀地反映出來。所謂的**張開嘴，知道是否有。即使是播音員和主持人也不一定會說話。離開手稿，變成黑色和混亂，或者只有主持其他語言藝術（閱讀、演講和表演）并不罕見。因此
選擇一位有經驗、有經驗、有背景、有水平、有奉獻精神和責任感的教師是非常重要的。
新勵成教育
