南京市江寧哪里口才培訓(xùn)

口才的質(zhì)量在生活中起著重要作用。如果口才不好，就等同于有口難言，也會(huì)在人們的交流中處于不利地位，因?yàn)椴唤?jīng)意的說錯(cuò)話會(huì)降低自信心。我看過很多演講，演講的質(zhì)量與演講者的口才密切相關(guān)。當(dāng)然，好的演講者會(huì)更加自信，在他們所說的每一句話中都有更多的吸引力。所以口才對一個(gè)人來說非常重要，它可以幫助你獲得你想要的。這是口才的功能。

開啟新歷程，無悔勵(lì)志中國行！

新勵(lì)成專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢想、和諧、開放、自由的平臺充分幫助員工快速成長的育人文化、以相互信任、關(guān)愛，懂得付出和分享，樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國內(nèi)**的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅速成長的業(yè)界新品牌。從2005年以來，新勵(lì)成因其準(zhǔn)確的市場定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)?？蛻?000家，個(gè)人學(xué)員超過10萬人，并以“參與，快樂，實(shí)效，授能”的傳播口號不斷幫助客戶成長。在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天，新勵(lì)成在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇，在市場上果敢前進(jìn)，通過對市場的調(diào)研與分析，不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象，使公司成為中國教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。

1、課程總體介紹幫助學(xué)員充分了解課程安排，也幫助導(dǎo)師了解學(xué)員需求，為下一步學(xué)習(xí)和訓(xùn)練互動(dòng)做充分準(zhǔn)備，以確保課程的學(xué)習(xí)效果。

2、呼吸控制訓(xùn)練克服演講臨場前的緊張和壓力，學(xué)會(huì)演講上場前的心理放松，調(diào)整出的上臺前的狀態(tài)。

3、內(nèi)部意識訓(xùn)練克服上場前意識分散，意念不集中的干擾，把對演講結(jié)果的關(guān)注集中到對演講內(nèi)容的關(guān)注上。降低緊張，讓思維集中。

4、角色過渡訓(xùn)練讓演講者從聽眾角色變成主講人角色，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，保持轉(zhuǎn)換中的心理鎮(zhèn)定，意識清楚，姿態(tài)優(yōu)雅。

5、主題句訓(xùn)練學(xué)習(xí)演講主題句的表達(dá)，點(diǎn)明主題，讓演講眉目清晰，語言簡練、重點(diǎn)突出。

6、停頓訓(xùn)練掌握停頓的要領(lǐng)，學(xué)習(xí)演講表達(dá)的節(jié)奏，讓演講更優(yōu)美，聽眾的聽覺和觀感更舒適，達(dá)到和諧表達(dá)，愉悅聆聽的效果。

7、信息句訓(xùn)練學(xué)習(xí)信息句的表達(dá)，學(xué)會(huì)凝聚主題，突出觀點(diǎn)，使演講（或講話）主線清晰，個(gè)性分明，演講（或講話）更有張力和沖擊力。

8、背景信息訓(xùn)練學(xué)會(huì)對演講（或講話）主題背景的交待，提高聽眾對演講者性的認(rèn)識，有助于演講（或講話）的可信度和性的提高。

9、要點(diǎn)清單訓(xùn)練明確演講的要點(diǎn)交待，有利于演講者對自己演講結(jié)構(gòu)的把握，也有利于聽眾對演講內(nèi)容有清晰的了解，使演講清晰明了。

10、要點(diǎn)內(nèi)容訓(xùn)練運(yùn)用要點(diǎn)闡述模版，使表達(dá)的內(nèi)容層次豐富、邏輯性強(qiáng)，有利于演講（或講話）內(nèi)容的展開和講話的說服力。

11、臺風(fēng)與眼神交流學(xué)會(huì)在上臺與聽眾的眼神交流，以確保演講的風(fēng)度和無聲交流的效果。

12、演講高潮制定學(xué)習(xí)演講高潮的設(shè)計(jì)，形成演講起伏跌宕的效果，加強(qiáng)演講的感染力，以達(dá)到演講（或講話）的視聽效果。

13、結(jié)論訓(xùn)練學(xué)習(xí)對整個(gè)演講做出結(jié)論，學(xué)員要總結(jié)以上談到的要點(diǎn)，另外還要用非常簡短的語言來為我們的演講結(jié)尾。

14、問答技巧訓(xùn)練學(xué)習(xí)回答聽眾提問的技巧，達(dá)到演講者既與聽眾交流互動(dòng)，又能有交把控場面，免受聽眾引導(dǎo)和干擾的良好現(xiàn)場效果。

15、開場白訓(xùn)練學(xué)習(xí)開場白的各種技巧，為演講設(shè)計(jì)簡練有效的開場白，讓演講更有吸引力，演講效果更完美。

內(nèi)向的孩子往往說話很安靜。如果孩子能堅(jiān)持大聲說出自己想說的話，并且能在很多人面前大聲說出，那么很明顯，很容易讓孩子愛上表達(dá)，他們的性格會(huì)更加開朗和樂觀。

口才培訓(xùn)包括辯論、相聲、草圖和其他形式，這有助于培養(yǎng)兒童的語言思維能力。如果我們長期堅(jiān)持口才訓(xùn)練，就可以養(yǎng)成良好的看、說、聽、感的習(xí)慣。這是一個(gè)更好、高質(zhì)量的辦法。

我們將延續(xù)卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國青少年九年義務(wù)教育!

以上就是關(guān)于“南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)?！苯榻B的全部內(nèi)容，如果還想要了解更多南京口才和心理素質(zhì)提升內(nèi)容的話，歡迎訪問填寫下方的預(yù)留信息：這樣我們的專業(yè)老師會(huì)在第 一時(shí)間聯(lián)系你，向你介紹有關(guān)更多的關(guān)于南京口才培訓(xùn)的課程信息。