南京演講口才輔導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)說話很容易，但是學(xué)說別人喜歡聽的話并不容易。聰明人可以說出心里話。好的口才將使我們的生活更方便。例如，在面試過程中，我們只知道口才的重要性，因為我們沒有信心，不知道說什么，我們留下不好的印象，成功率大大降低。此時，如果你有一個好的口才，遇到這樣的事情則會變得從容、說話有條不紊。

新勵成專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，**院校在廣東及珠三角地區(qū)成立，是第一家引入國際**的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一！常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。自成立以來，新勵成學(xué)校累計面授學(xué)員達(dá)十余萬人次。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個城市開設(shè)分支機構(gòu)。

1、課程總體介紹幫助學(xué)員充分了解課程安排，也幫助導(dǎo)師了解學(xué)員需求，為下一步學(xué)習(xí)和訓(xùn)練互動做充分準(zhǔn)備，以確保課程的學(xué)習(xí)效果。

2、呼吸控制訓(xùn)練克服演講臨場前的緊張和壓力，學(xué)會演講上場前的心理放松，調(diào)整出的上臺前的狀態(tài)。

3、內(nèi)部意識訓(xùn)練克服上場前意識分散，意念不集中的干擾，把對演講結(jié)果的關(guān)注集中到對演講內(nèi)容的關(guān)注上。降低緊張，讓思維集中。

4、角色過渡訓(xùn)練讓演講者從聽眾角色變成主講人角色，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，保持轉(zhuǎn)換中的心理鎮(zhèn)定，意識清楚，姿態(tài)優(yōu)雅。

5、主題句訓(xùn)練學(xué)習(xí)演講主題句的表達(dá)，點明主題，讓演講眉目清晰，語言簡練、重點突出。

6、停頓訓(xùn)練掌握停頓的要領(lǐng)，學(xué)習(xí)演講表達(dá)的節(jié)奏，讓演講更優(yōu)美，聽眾的聽覺和觀感更舒適，達(dá)到和諧表達(dá)，愉悅聆聽的效果。

7、信息句訓(xùn)練學(xué)習(xí)信息句的表達(dá)，學(xué)會凝聚主題，突出觀點，使演講（或講話）主線清晰，個性分明，演講（或講話）更有張力和沖擊力。

8、背景信息訓(xùn)練學(xué)會對演講（或講話）主題背景的交待，提高聽眾對演講者性的認(rèn)識，有助于演講（或講話）的可信度和性的提高。

9、要點清單訓(xùn)練明確演講的要點交待，有利于演講者對自己演講結(jié)構(gòu)的把握，也有利于聽眾對演講內(nèi)容有清晰的了解，使演講清晰明了。

10、要點內(nèi)容訓(xùn)練運用要點闡述模版，使表達(dá)的內(nèi)容層次豐富、邏輯性強，有利于演講（或講話）內(nèi)容的展開和講話的說服力。

11、臺風(fēng)與眼神交流學(xué)會在上臺與聽眾的眼神交流，以確保演講的風(fēng)度和無聲交流的效果。

12、演講高潮制定學(xué)習(xí)演講高潮的設(shè)計，形成演講起伏跌宕的效果，加強演講的感染力，以達(dá)到演講（或講話）的視聽效果。

13、結(jié)論訓(xùn)練學(xué)習(xí)對整個演講做出結(jié)論，學(xué)員要總結(jié)以上談到的要點，另外還要用非常簡短的語言來為我們的演講結(jié)尾。

14、問答技巧訓(xùn)練學(xué)習(xí)回答聽眾提問的技巧，達(dá)到演講者既與聽眾交流互動，又能有交把控場面，免受聽眾引導(dǎo)和干擾的良好現(xiàn)場效果。

15、開場白訓(xùn)練學(xué)習(xí)開場白的各種技巧，為演講設(shè)計簡練有效的開場白，讓演講更有吸引力，演講效果更完美。

訓(xùn)練思維的清晰性

說話,要有條有理,積詞成句,積句成段,積段成篇。任何講話,都要一句句、--段段,有步驟地說出來。葉圣陶先生諄諄告誡習(xí)作者:“想清楚然后寫” ，”誰都可以問一問廣告自己，平時寫東西是不是非曲直想清楚然后寫的?要是回答說不，那么,寫不好文章的原因之一就在這里了。往后就得自己努力,養(yǎng)成這個好習(xí)慣。

訓(xùn)練思維的的靈敏性

把想到的內(nèi)容用言語說出來,即由內(nèi)部語言轉(zhuǎn)為外部語言, 這里有一一個遣詞造句的語言運用的功夫。這即要有對詞匯、句式等語言的熟練使用的能力,又要有靈敏的思維,能根據(jù)表達(dá)的需要,迅速準(zhǔn)確地駕馭語言?！白哉f自話”，是通過多次練習(xí),訓(xùn)練思維的靈敏性。思維靈敏了,口頭表達(dá)能力自然提高了。

訓(xùn)練思維的適應(yīng)性

說話,要有聽眾。聽眾會有不同反應(yīng)。很多演講者怯場,是缺乏在大庭廣眾之間說話的適應(yīng)能力,缺乏面對許多人講話的臨場經(jīng)驗。”自說自話” 訓(xùn)練法中,常把室內(nèi)的各種擺設(shè)或自然界的草木山水等模擬為聽眾。經(jīng)過多次模擬練習(xí),臨場不慌的能力就逐步增強,使自己在種場合都能鎮(zhèn)定自若地思維,自然而然地說話。

以上就是關(guān)于“南京新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校”介紹的全部內(nèi)容，如果還想要了解更多南京口才和心理素質(zhì)提升內(nèi)容的話，歡迎訪問填寫下方的預(yù)留信息：這樣我們的專業(yè)老師會在第 一時間聯(lián)系你，向你介紹有關(guān)更多的關(guān)于南京口才培訓(xùn)的課程信息。