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南京新勵(lì)成

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南京溝通技巧培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-11-25

導(dǎo)語(yǔ)概要

口才的質(zhì)量在生活中起著重要作用。如果口才不好,就等同于有口難言,也會(huì)在人們的交流中處于不利地位,因?yàn)椴唤?jīng)意的說(shuō)錯(cuò)話(huà)會(huì)降低自信心。我看過(guò)很多演講,演講的質(zhì)量與演講者的口才密切相關(guān)。當(dāng)然,好的演講者會(huì)更加

口才的質(zhì)量在生活中起著重要作用。如果口才不好,就等同于有口難言,也會(huì)在人們的交流中處于不利地位,因?yàn)椴唤?jīng)意的說(shuō)錯(cuò)話(huà)會(huì)降低自信心。我看過(guò)很多演講,演講的質(zhì)量與演講者的口才密切相關(guān)。當(dāng)然,好的演講者會(huì)更加自信,在他們所說(shuō)的每一句話(huà)中都有更多的吸引力。所以口才對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,它可以幫助你獲得你想要的。這是口才的功能。

南京口才培訓(xùn)學(xué)校

開(kāi)啟新歷程,無(wú)悔勵(lì)志中國(guó)行!

新勵(lì)成專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù),以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開(kāi)放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快速成長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛(ài),懂得付出和分享,樂(lè)于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能,不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)**的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌,締造著迅速成長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。從2005年以來(lái),新勵(lì)成因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,專(zhuān)業(yè)用心的服務(wù),迅速發(fā)展,已累計(jì)服務(wù)學(xué)??蛻?hù)1000家,個(gè)人學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人,并以“參與,快樂(lè),實(shí)效,授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶(hù)成長(zhǎng)。在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門(mén)的今天,新勵(lì)成在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒(méi)有受到影響,反而迎難而上,緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇,在市場(chǎng)上果敢前進(jìn),通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析,不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象,使公司成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。

新勵(lì)成演講口才課程教學(xué)大綱

  • 南京溝通技巧培訓(xùn)學(xué)校

    掌控緊張 破怯立場(chǎng)

    1. 揭秘緊張,讓你發(fā)自?xún)?nèi)心接納緊張;

    2.分析緊張的外在表現(xiàn),剖析緊張的六大原因,徹底破除上臺(tái)恐懼;

    3.掌握緊張的四大法寶,徹底告別怯場(chǎng)和自卑心理;

    4. 站在舞臺(tái)上,用生命去突破自我,建立臺(tái)上自信;

    課程詳情
  • 南京溝通技巧培訓(xùn)學(xué)校

    舉手投足 魅力風(fēng)范

    1. 學(xué)習(xí)站姿.手勢(shì).表情和目光等肢體語(yǔ)言,做到自然自信,又不失大氣;

    2. 掌握講臺(tái)形象和禮儀要求,讓你演講更儒雅得體;

    3. 學(xué)習(xí)上場(chǎng)下場(chǎng)的方法,握麥技巧;

    4. 實(shí)現(xiàn)肢體語(yǔ)言與內(nèi)容的完美結(jié)合,呈現(xiàn)有魅力的舞臺(tái)風(fēng)范

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  • 南京溝通技巧培訓(xùn)學(xué)校

    自我介紹 良好印象

    1. 學(xué)會(huì)自我介紹五種方式,不同場(chǎng)合,快速建立良好印象;

    2. 樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)形象,讓聽(tīng)眾肅然起敬;

    3. 明確不同場(chǎng)合自我介紹的注意事項(xiàng)。

    課程詳情
  • 南京溝通技巧培訓(xùn)學(xué)校

    語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 抑揚(yáng)頓挫

    1. 訓(xùn)練腹式發(fā)聲的技巧,做到聲音洪亮,自信有底氣;

    2. 學(xué)習(xí)情緒語(yǔ)言,讓你的演講富有情感,凸顯聲音的感染力

    3. 做到聲音洪亮有自信,吐字清晰有抑揚(yáng),長(zhǎng)久講話(huà)不嘶啞

    課程詳情

新勵(lì)成口才培訓(xùn)課程目標(biāo)

課程名稱(chēng)

課程目標(biāo)

當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)

你是否在會(huì)議上不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解?在和客戶(hù)進(jìn)行談話(huà)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)服力?或者不會(huì)聊天經(jīng)常冷場(chǎng)造成尷尬的局面?新勵(lì)成當(dāng)眾講話(huà)課程幫您解決各種問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)口才全面測(cè)評(píng),進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo),從心里方面和技巧層面幫你全面提升說(shuō)話(huà)能力,讓你“無(wú)懼開(kāi)口講話(huà)”。

智慧父母課程

家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的指導(dǎo),新勵(lì)成為家長(zhǎng)設(shè)置智慧父母課程,**講授,互動(dòng)教學(xué),讓父母客觀認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題以及在教育、親子溝通中存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū),讓父母迅速成長(zhǎng)為智慧父母,為孩子提供良好的成長(zhǎng)教育環(huán)境。

影響力導(dǎo)師培訓(xùn)

新勵(lì)成針對(duì)想要成為有影響力的導(dǎo)師的人群設(shè)置課程培訓(xùn),為學(xué)員講授導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論、導(dǎo)與學(xué)的理論與知識(shí)、主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu)、主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法,讓學(xué)員學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)表達(dá)技巧、演講方式、影響力提升方法,激發(fā)學(xué)員的強(qiáng)大影響力,讓學(xué)員成為極具影響力的導(dǎo)師。

即興演講課程

新勵(lì)成針對(duì)想要提升演講能力的學(xué)員設(shè)置即興演講課程,主要鍛煉學(xué)員在沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)有稿子的情況下即場(chǎng)發(fā)言能力,培養(yǎng)學(xué)員即興演講的思維和想象力,做到能說(shuō)會(huì)道,談吐有致。


演講更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!總之;在新勵(lì)成!你學(xué)到的不僅僅只有一門(mén)本領(lǐng);更多的是成就你以后事業(yè)的地基!

領(lǐng)導(dǎo)力表達(dá)口才培訓(xùn)課程

課程簡(jiǎn)介

該課程主要針對(duì)中小企業(yè)主,公司中高管理層管理人員和想成為具有感染力的人群。從鎮(zhèn)定自若的心理、舉手投足的灑脫、力挽狂瀾的氣勢(shì)上進(jìn)行系統(tǒng)完善地訓(xùn)練,結(jié)合案例、視頻、訓(xùn)練于一體的教學(xué)方法,幫助學(xué)員快速掌握震撼力表達(dá)技巧,同時(shí)提供后續(xù)針對(duì)性極強(qiáng)的個(gè)人輔導(dǎo)。更加系統(tǒng)、全面地幫助你成為在會(huì)場(chǎng)中、酒桌上的具震撼力、影響力的領(lǐng) 袖人物。

解決問(wèn)題:
1、如何氣定神閑,自信從容地站上講臺(tái)?
2、如何擁有超強(qiáng)感召力贏得支持、整合資源、成就品牌?
3、如何**表達(dá)傳承智慧、責(zé)任、價(jià)值與企業(yè)使命?
4、如何**聲音與呈現(xiàn)魅力擁有穿透力的氣場(chǎng)和磁場(chǎng)?

課程頻次:
三天兩晚集中授課(集訓(xùn)),長(zhǎng)期課程四門(mén)訓(xùn)練,個(gè)人輔導(dǎo)。
課程 內(nèi)容 效果
一單元 不懼場(chǎng)不緊張 學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)控制法,生理、心理的行為訓(xùn)練,使你贏得定乾坤的“100”秒,氣定神閑,自信從容
二單元 好聲音 呈現(xiàn)具有穿透力的氣場(chǎng),魅力恢弘的聲音
三單元 情緒渲染 說(shuō)服力、表現(xiàn)力、感染力贏得信任
四單元 場(chǎng)合表達(dá) 總結(jié)多種場(chǎng)合下發(fā)言技巧,使你站起能講

口才培訓(xùn)課程收獲

  • 學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧

    提高當(dāng)眾講話(huà)的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講

  • 提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力

    面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),終順利完成你出色的演講

  • 讓當(dāng)眾講話(huà)成為藝術(shù)

    學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢,更加得體

演講口才的四大要素

第 一 :演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說(shuō)演講中沒(méi)有捷徑,只有制勝要點(diǎn)的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來(lái)!


第二:場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,比如說(shuō)你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的!


第三:在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話(huà)語(yǔ)上下波動(dòng),左右來(lái)回時(shí)!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽(tīng)眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!


第四:系統(tǒng)控制力沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行。從而把握住了你演講的局勢(shì),不會(huì)造成場(chǎng)面的失調(diào),**終順利完成你出色的演講!


四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!總之;在新勵(lì)成!你學(xué)到的不僅僅只有一門(mén)本領(lǐng);更多的是成就你以后事業(yè)的地基!

『?jiǎn)l(fā)式、體驗(yàn)式+訓(xùn)練式』


  • 自主研發(fā)

    自主研發(fā),三大課程體系、七大**課程、 三大高端課程以及特色課程!

  • 教育理念

    以課程實(shí)踐為主,多元化的教學(xué)方式 。借鑒和引入國(guó)外先進(jìn)教育理念。

  • 專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)

    是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事演講口才、人際溝通和職業(yè)成功素質(zhì)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之一!

  • 資深資質(zhì)

    新勵(lì)成是國(guó)內(nèi)口才培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一,?面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!

關(guān)于我們

關(guān)于院校

新勵(lì)成開(kāi)設(shè)的課程有當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等,同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服

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演講者充滿(mǎn)激情時(shí),是演講現(xiàn)場(chǎng)的氣氛最活躍的時(shí)刻,也是演講者與聽(tīng)眾感情交流最融洽的時(shí)刻,是演講的高潮所在。如果演講中能做到高潮迭起,演講者便自然控制了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。那么演講者應(yīng)該怎么組織高潮呢?情是人性的天然表現(xiàn),演講者要善于在情的方面調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。

學(xué)演講口才,來(lái)新勵(lì)成,新勵(lì)成是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)40多個(gè)城市,擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè),面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!


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