紹興哪里可以架子鼓培訓

衡量一個人的音樂素養(yǎng)，首先的條件是節(jié)奏感。通過對節(jié)奏感的記憶、模仿、領會和反 映的測驗，便會了解到一個人的主要的音樂素質。一位中國音樂教育家說過:兒童**先從 打擊樂開始學習，因為打擊樂最容易發(fā)出聲音，沒有音律上的困擾，能滿足孩子制造音響的 欲望，同時降低學習上的挫折。從當代教育理論的眼光來看，打擊樂教學已成為音樂教育的 新趨勢。

爵士鼓亦稱架子鼓，在所有的流行音樂中幾乎都少不了架子鼓的聲音，它動感的節(jié)奏，總是讓人為之著迷，是青少年朋友喜愛的現(xiàn)代打擊樂器之一，近年來全國各地學習架子鼓的青少年兒童越來越多，也足以證明架子鼓的魅力所在。海風現(xiàn)代打擊樂爵士鼓課程采用規(guī)范的現(xiàn)代精選有聲教材，擁有專業(yè)的教學團隊，每期課程都選有不同程度的獨奏與伴奏曲目，在穩(wěn)步學習基本功的同時加強學員實踐能力，培養(yǎng)學習樂趣，演奏時通過四肢協(xié)調訓練培養(yǎng)學員節(jié)奏感和時尚藝術氣質，教學過程我們注重培養(yǎng)孩子的自主思維，鼓勵教育，使學習過程變成快樂的享受...

課程設有：單獨課，小組集體課，寒暑假速成班，和考級輔導。

學習群體：4歲以上兒童，青少年架子鼓愛好者，成人班等。

喜歡敲敲打打是孩子們的天性，打擊樂就很適合幼兒這種與生俱來的本能。通過這項幼兒喜愛的音樂活動，可以發(fā)展幼兒的合作能力，增強記律和責任感，是他們從打擊樂演奏活動中獲得快樂和成功的感受，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。在此教學活動中，以打擊樂合奏為主可培養(yǎng)孩子的團隊合作意識，培養(yǎng)孩子的交往能力和思維的多項發(fā)展，提高對音樂的審美能力；培養(yǎng)了孩子在打擊樂活動中的自我認識，自我控制，自我表現(xiàn)以及與他人協(xié)調合作的能力。

課程設置：集體課，親子同樂課。減去大象腿

學習群體：3-10歲

第一階段:努力學會多種基本的節(jié)奏與過門之後，尚且無法與音樂搭配練習，猶如小馬 乍行嫌路窄，不知如何下手比較好。

第二階段:CD音響....等音樂媒體播放出來的音樂，可以用爵士鼓以適當8th beat節(jié)奏 與過門搭配。

第三階段:有能力與其他樂手基本搭配合奏之後，同時不斷精進16th beat 技巧與樂句 結構累積。

第四階段:練熟3、5、6點系列之節(jié)奏與過門，著重左手與左腳的練習，可以用鼓詮釋 子的意境與詞意，鼓技與音樂能夠融合。

第五階段:此時鼓藝已經(jīng)有相當?shù)臍舛?、廣度與深度，漸漸自己可以依照音樂即可哼唱 出律動，任意作節(jié)奏變換。

貨比三家，所謂沒有比較就沒有傷害，新手買鼓時**能多多看一些店家，多比較一些不 同的鼓。就算不是為了買鼓，增加自己在這方面的簡介也會對自己以后的學習有幫助。