2020年健康管理師培訓(xùn)
備戰(zhàn)2020,早過早收益
這一次我們打破常規(guī),幫你重新定義健康管理師
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-02-13
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員,跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。下面是小編為您整理的關(guān)于南昌優(yōu)路健康管理的相關(guān)信息,快來看看吧。
1、健康管理師職業(yè)競爭少,人才需求量大。
全國缺乏100萬以上的健康管理師,健康管理師相比表面風(fēng)光背里凄涼的營養(yǎng)師好就業(yè)、能力強(qiáng)、服務(wù)范圍廣,機(jī)遇大,比心理咨詢師就業(yè)范圍大,面向人群廣,待遇高,有保障。
2、健康管理師職業(yè)工作自由簡單。
健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒人限制,而且健康管理師為人們大眾的健康而工作,職業(yè)十分崇高,受人民的尊敬和愛戴。
學(xué)習(xí)健康管理師 小編推薦優(yōu)路教育 優(yōu)路教育以智能題庫和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心教師為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)特。歡迎來優(yōu)路了解咨詢。
班級(jí)類型 | 授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) | 咨詢?nèi)肟? |
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零基礎(chǔ)過關(guān)班 |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測 |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀
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咨詢課程 |
精英集訓(xùn)營 |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測 封閉集訓(xùn) |
精華版考試教材 歷年真題詳解 考前模擬卷 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過退6000元;或持續(xù)學(xué)習(xí)課程1年
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咨詢課程 |
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來,公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
咨詢了解1.是否正規(guī)
一家正規(guī)的營養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通常是有培訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目的資質(zhì)證書的。市場上有的機(jī)構(gòu),打著培訓(xùn)的幌子,完全不培訓(xùn),只是出賣證書。如果你為了一時(shí)的費(fèi)用低,而選擇這樣的機(jī)構(gòu)取得營養(yǎng)師資格證,其實(shí)完全沒有意義,你不了解營養(yǎng)師的相關(guān)知識(shí),也沒能進(jìn)行營養(yǎng)師實(shí)操課程訓(xùn)練。
2.課程特色
養(yǎng)師/健康管理師資格證書制定了明確的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),要取得營養(yǎng)師/健康管理師資格證書,需要參加相應(yīng)的課程學(xué)習(xí),健康管理師課程其中包括健康教育學(xué)、營養(yǎng)與食品安全、基本衛(wèi)生保健、心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、健康信息學(xué)、健康監(jiān)測、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、實(shí)踐技能輔導(dǎo)等內(nèi)容。
3.機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件和師資情況
正規(guī)營養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配備營養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)相關(guān)學(xué)校條件,包括固定的辦公地點(diǎn)和教室。一個(gè)好的營養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的教學(xué)資源,**授課,聽**講課
基礎(chǔ)講解類課程,核心師資按章節(jié)菜單式錄播并配測試題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、自我檢測,也可以精準(zhǔn)檢索某個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí),智能生成測評(píng)結(jié)果和學(xué)習(xí)規(guī)劃
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,智能移動(dòng)測評(píng)與直播緊密結(jié)合,課前、課中、課后測評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯(cuò)題,實(shí)現(xiàn)針對性、互動(dòng)性強(qiáng)化訓(xùn)練
強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程,采用強(qiáng)制學(xué)習(xí)模式,開課前根據(jù)移動(dòng)智能測評(píng)報(bào)告,實(shí)施分層教學(xué),針對性解決薄弱環(huán)節(jié),快速提升應(yīng)試能力
在南昌,優(yōu)路教育、上元教育等學(xué)校都有開設(shè)了健康管理師培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的健康管理師課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇健康管理師培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程:一建、二建、造價(jià)師、一級(jí)消防、BIM、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)學(xué)考博、監(jiān)理工程師、教師資格證、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
以品牌化運(yùn)營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。 發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在多地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。
今日已有25人申請,本月限額500名