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無錫健康管理師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校_健康管理師需要具備什么技能

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時間:2019-11-12

導(dǎo)語概要

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      1、協(xié)助報名服務(wù)

      2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

      3、學(xué)習(xí)進度與考試提醒

      4、考試不過,下一期免學(xué)費重修

  • 朝陽產(chǎn)業(yè)有政策前景好

    我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計將超過200萬人以上。2018年,《健康管理藍皮書:中國健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。

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健康管理師職業(yè)意義

健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防機構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作。

為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓(xùn)課程。

學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。

健康管理師是負責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進取的團隊,教學(xué)經(jīng)驗豐富,針對性強,教師團隊教學(xué)扎實過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!

優(yōu)路教育機構(gòu)介紹

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優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。自2005年成立以來,公司一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。

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健康管理師需要具備什么技能

1、體育知識+健康管理

適當?shù)倪\動訓(xùn)練可以改善人體心血管功能,提高機體免疫力,預(yù)防疾病,促進健康。

因此,健康管理師還必須掌握一些體育相關(guān)知識。如指導(dǎo)體育活動家學(xué)習(xí)和掌握群眾體育的知識、技能和方法健身;體育健身的測量、監(jiān)測和評價知識;針對不同人群制定相應(yīng)的體育處方等。

健康管理師應(yīng)能根據(jù)客戶身體狀況、運動測試和體檢結(jié)果制定相應(yīng)的運動處方,并指導(dǎo)運動處方的實施過程。

這就要求健康管理師不僅要定期參加體育鍛煉,以感受健身的功效,還要根據(jù)服務(wù)對象的實際情況,運用運動生理學(xué)和運動健康康復(fù)知識制定運動處方,以達到促進健康的目的。

重要的是健康管理師要掌握運動處方,只有這樣才能進行科學(xué)、定量、有針對性的運動指導(dǎo)。最后,要有一定的運動醫(yī)學(xué)知識和處理一般運動損傷的能力。

運動學(xué)知識包括運動生理學(xué)、解剖學(xué)、運動保健、健身健康美學(xué)、運動康復(fù)、運動處方等。

2、中醫(yī)養(yǎng)生與健康管理

健康,長久,強壯,衰老,是生命的自然法則。健康長壽是人類的愿望。醫(yī)療保健是永恒的主題和社會熱點。

在5000多年的歷史長河中,我們的祖先為長生不老積累了許多寶貴經(jīng)驗,為中華民族的繁榮昌盛作出了不可磨滅的貢獻。

中醫(yī)學(xué)吸收了儒、道、佛的精髓,形成了完整的中醫(yī)養(yǎng)生體系。

3、互聯(lián)網(wǎng)知識+健康管理

為了管理和利用健康檔案,需要處理各種儀器和信息管理軟件。因此,健康管理師必須具備扎實的計算機操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。

在互聯(lián)網(wǎng)世界里,總是有快速的迭代和淘汰。學(xué)習(xí)能力、信息檢索能力、知識管理能力、網(wǎng)絡(luò)工具使用能力、總結(jié)與分享能力將變得越來越重要。

健康管理師必須具有高度的責(zé)任感、健康的身體素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和廣泛的人文素質(zhì)、包括利他精神在內(nèi)的職業(yè)價值觀、正確的倫理價值觀、人類健康發(fā)展觀、多元文化觀,才能形成職業(yè)道德。道德規(guī)范健康管理師。這些基本原則包括以人為本、尊重人的自主權(quán)、遵守知情同意原則、個人信息保密等。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn),小班授課,面授高效備考,考前密訓(xùn)提分,每年數(shù)萬學(xué)員的選擇!“五步四輪三階段”教學(xué)法:五步:講、練、測、評、訓(xùn)。四輪:基礎(chǔ)直播、教材強化、大師串密、考前集訓(xùn)。三階段:基礎(chǔ)鞏固、強化提高、考前突破

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