注冊(cè)健康管理師培訓(xùn)
打開(kāi)職業(yè)新方向
快速咨詢煙臺(tái)健康管理師二級(jí)培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-10-06
慢性病患病率高、老年化群、越來(lái)越多的亞健康年輕人，我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng)，加上醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的你面臨的機(jī)遇將非常優(yōu)越。
八大理由告訴你，為什么學(xué)習(xí)健康管理師
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1. 收獲健康管理師經(jīng)驗(yàn)，考取資格證書(shū)， 月薪近萬(wàn)元，品質(zhì)生活不是夢(mèng)
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2. 國(guó)家大力發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),每年人才需求超過(guò)200萬(wàn)。
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3. 老齡人口和亞健康人群多，健康意識(shí)增強(qiáng)，健康產(chǎn)業(yè)商機(jī)。
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4. 證書(shū)含金量高，涉及知識(shí) 面廣，提升在求職中成功率。
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5. 醫(yī)院、體檢中心、幼兒園、大學(xué)等等機(jī)構(gòu)都需要配置健康管理師。
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6. 健康管理師證書(shū)可增加積分，助您拿到城市居住綠卡。
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7. 多數(shù)省份，憑資格證書(shū)可以到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取補(bǔ)貼1000-2000元。
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8. 提升家庭幸福指數(shù)，隨時(shí)為家里人保駕護(hù)航，為健康添加助力。
健康管理師介紹及培養(yǎng)對(duì)象
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健康管理師介紹
健康管理師，職業(yè)定義：從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性等。
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培養(yǎng)對(duì)象
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人士。
健康管理師考試不需要隨意性的對(duì)比，按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃實(shí)行。在此復(fù)習(xí)階段中，要講究慢。盡可能的花時(shí)間打好基礎(chǔ)關(guān)。不論什么學(xué)歷基礎(chǔ)，一味要求快，眼高手低，不夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)以后的復(fù)習(xí)一定是有影響的，這樣就必須要堅(jiān)持學(xué)一遍就要有一遍的收獲。
政策所指國(guó)家扶持 證書(shū)有價(jià)值
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政策前景好
我國(guó)慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過(guò)200萬(wàn)人以上
人社部將健康管理師列為知識(shí)-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè).
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積分待遇高
根據(jù)有關(guān)政策，憑資格證書(shū)，可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元；可增加積分，助力拿到居住城市的“綠卡”；
健康管理師資格證書(shū)是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書(shū)依據(jù)
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優(yōu)勢(shì)家人更幸福
21世紀(jì)健康人才具備的證書(shū)之一，運(yùn)用更專業(yè)知識(shí)，更系統(tǒng)的服務(wù)，讓客戶更信任，不斷擴(kuò)展人脈，事業(yè)更進(jìn)一步。
同時(shí)，為家人提供疾病預(yù)防知識(shí)，使家人身心健康。
健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn)，相對(duì)危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)
相對(duì)危險(xiǎn)度表示的是與人群平均水平相比，危險(xiǎn)度的升高或降低。
相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是反映暴露與發(fā)病關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的指標(biāo)，也叫危險(xiǎn)比或率比，是暴露組的率與非暴露組的率之比
為什么選擇優(yōu)路教育？
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專屬教學(xué)
屬地教學(xué)全新升級(jí)，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率；
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多層服務(wù)
行業(yè)核心師資全程教學(xué)，總部教研統(tǒng)一服務(wù)，屬地教研定制答疑，屬地班主任學(xué)習(xí)督促，多層次全方位貼心伴學(xué)；
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定制面授
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋，進(jìn)行屬地定制面授，講點(diǎn)（提煉高分值考點(diǎn)）練題（貼合考點(diǎn)練題），強(qiáng)化提升；
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重難突破
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊，多階段學(xué)習(xí)突破，并智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn)，消化鞏固；
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健康管理師備考如何做筆記？②復(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要，一目了然，變成課本或課堂筆記的再現(xiàn)；
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