北京記憶力提升培訓(xùn)

無(wú)論是在生活中還是工作中，我們都不可以缺少記憶力，而記憶力是可以從小進(jìn)行培養(yǎng)的。人的創(chuàng)造力，業(yè)績(jī)，成就，很大程度取決于他的記憶力。各行各業(yè)的杰出人物，我們黨和國(guó)家的許多領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)一例外具有極強(qiáng)的記憶力。他們“博聞強(qiáng)記”，首先是因?yàn)椤皬?qiáng)記”有超越常人的記憶力，然后才會(huì)有“博聞”。記憶力的強(qiáng)弱也是決定人們生活質(zhì)量的重要因素。一個(gè)人要是“忘性”很大，老是丟三落四的，生活是不會(huì)順暢的。所以，我們需要從小注重孩子記憶力的提升。

北京金博智慧教育針對(duì)想要提升記憶力的孩子，開(kāi)設(shè)了記憶力訓(xùn)練課程。課程根據(jù)內(nèi)部研究的記憶力培養(yǎng)方案，制定合理教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)注意力訓(xùn)練引發(fā)孩子靈感和直覺(jué)，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；同時(shí)，還會(huì)孩子在學(xué)習(xí)中更有效使用右腦，為日后進(jìn)入小學(xué)階段，乃至整個(gè)一生的強(qiáng)大記憶力奠定良好的基礎(chǔ)；在課程中會(huì)使用很多的拼圖游戲來(lái)輔助孩子學(xué)習(xí)，既增強(qiáng)了趣味性，又達(dá)到了提升孩子記憶力的目標(biāo)。

北京金博智慧記憶力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)。在孩子進(jìn)行訓(xùn)練前，都會(huì)進(jìn)行測(cè)評(píng)，獨(dú)創(chuàng)的“金博智慧”工作記憶測(cè)評(píng)系統(tǒng)，先診斷后訓(xùn)練，認(rèn)真分析每個(gè)孩子的差異與不足，從問(wèn)題出發(fā)，才能夠從根源上解決問(wèn)題。同時(shí)，金博智慧還會(huì)進(jìn)行方案規(guī)劃，對(duì)孩子記憶能力的12個(gè)因子逐一評(píng)分，為孩子們制定針對(duì)性的訓(xùn)練方案，力求訓(xùn)練更加高效。