蘇州小碼王質量教學怎么樣
來源:教育聯展網 編輯:汪嘰汪嘰 發(fā)布時間:2023-03-23
小碼王持續(xù)研究少兒學習編程的成長規(guī)律,充分考慮不同年齡段孩子的認知學習發(fā)展規(guī)律和接受程度,精心設計四大課程體系,按高低年級進行分層,并采取小班化教學模式,充分照顧每個孩子的個體差異。
小碼王持續(xù)研究少兒學習編程的成長規(guī)律,充分考慮不同年齡段孩子的認知學習發(fā)展規(guī)律和接受程度,精心設計四大課程體系,按高低年級進行分層,并采取小班化教學模式,充分照顧每個孩子的個體差異。
Scratch:融合卡通、動畫、音效等多媒體的運用,配合直觀拖拽式的編程方式,生動有趣,分為Level1和Level2兩個級別課程:Level1知識點掌握,編程思維形成;Level2跨學科綜合能力提升,不同情境下的意義建構。
AppInventor:可視化的編程開發(fā)環(huán)境,計算機科學和學科知識的結合,幫助孩子從普通消費者,轉變?yōu)橐苿油ㄐ攀澜绲膭?chuàng)造者。
Python:語法清晰適合初學者,分為L1至L4四個級別課程,從代碼入門到人工智能核心版塊的內容全覆蓋。
C++:常規(guī)課程+賽前集訓,為信奧賽加碼
小碼王不但課程的整體體系具有進階性,一個體系內的每部分內容、每堂課之間也擁有良好的進階性——比如前一節(jié)課學習了循環(huán)這個新概念,下一節(jié)課的案例也會應用到循環(huán),然后再學習一個新概念,比如條件判斷,讓孩子每節(jié)課都突破它的已知范圍,慢慢地往外拓展,每次都讓孩子邁上一個小臺階,既不會覺得挑戰(zhàn)難度過大,又不會覺得過于無聊。七個課堂環(huán)節(jié)設置環(huán)環(huán)相扣,應用艾賓浩斯記憶遺忘曲線的規(guī)律,堅持“進三退二”原則,幫助孩子鞏固理解所學知識,**案例實訓及時發(fā)現并糾正錯誤的理解和認識,并學以致用。
蘇州少兒編程培訓就到小碼王編程培訓學校,蘇州小碼王編程培訓學校是小碼教育旗下覆蓋線上線下的少兒編程教育品牌,專注6-17歲青少年編程教育,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構,幫助青少年接軌世界的科學和編程教育,讓兒童與世界同步!小碼王實行分層教學模式,低年級課程采用國際廣泛使用的先進Scratch編程學習平臺,高年級學生課程有PythonC++AppInventor等多層級課程解決方案,借助科學教育理念及雄厚的研發(fā)和師資力量,以專業(yè)的科技教育能力,讓青少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!