義烏市教師資格考試培訓(xùn)

總結(jié)

1、不管是師范生還是非師范生，想要考取教師資格證就需要過(guò)所有科目的考試。

2、從一定意義上來(lái)講：非師范生對(duì)教師資格證考試的內(nèi)容完全不了解，基本上都是零開(kāi)始。所以在備考的過(guò)程中就會(huì)有很多人覺(jué)得知識(shí)的重難點(diǎn)以及考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)太多，太雜亂。不知道從哪個(gè)地方先入手。

3.不論是師范生還是非師范生既然準(zhǔn)備報(bào)考了，那就好好準(zhǔn)備考試吧。

考前復(fù)習(xí)要做到全面、系統(tǒng)和深入，把握住重點(diǎn)?？忌灾鸩嚼砬搴桶盐毡緯?shū)中所列舉的要點(diǎn)乃至重點(diǎn)，這在考前復(fù)習(xí)階段是很重要的，這關(guān)系到最后的考試結(jié)果。最后要多做些模擬題和歷年真題，一個(gè)是檢測(cè)自己復(fù)習(xí)進(jìn)度，一個(gè)是看復(fù)習(xí)是否存在遺漏，因?yàn)橹话凑兆约旱哪Ｊ絹?lái)復(fù)習(xí)，恐怕會(huì)有遺漏。

1.考事業(yè)編：擁有教師資格證，可以參加學(xué)校和事業(yè)單位招聘，就可以獲取編制。有編制的教師，俗稱的“鐵飯碗”，人人羨慕，工作穩(wěn)定福利好，還有寒暑假，也是眾多人擇偶首要選擇。

2.考公務(wù)員：有了教師資格證，再考公務(wù)員優(yōu)勢(shì)自然就多了一些。一些教育部門(mén)招考要求就要有教師資格證書(shū)，對(duì)于擁有教師資格證的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)減少，上岸的幾率可要大很多了。

3.考特崗教師：一般需要本科學(xué)歷，有教師資格證才可以報(bào)考，雖然有三年服務(wù)期限，但服務(wù)期滿后，就可轉(zhuǎn)為正式編制教師，同樣獲得編制，三年服務(wù)期也可以作為教齡和評(píng)職稱憑證。

4.支教：支教是考慮到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質(zhì)不高，鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。一般服務(wù)期為一年到三年，服務(wù)期間由中央財(cái)政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼;服務(wù)期被計(jì)算工齡;服務(wù)期滿后考公務(wù)員等都會(huì)加分。

5.代課教師、臨聘教師等：沒(méi)有考上教師編制，也可以選擇做代課老師或者臨聘教師等，說(shuō)不定還有寒暑假還是很美的。

6.民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：民辦學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)也是有一定優(yōu)勢(shì)的，薪資待遇高，但有時(shí)工作任務(wù)會(huì)相對(duì)繁重，而且工作不是特別穩(wěn)定。

小學(xué)教師資格證相對(duì)來(lái)說(shuō)是好考一些的。小學(xué)教師資格證考《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科，比中學(xué)的少一科。以幼兒、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)學(xué)段來(lái)做對(duì)比的話，那么小學(xué)教師資格證是相對(duì)好考一些的。但考了中學(xué)教師資格證，是可以教小學(xué)的?？寄膫€(gè)學(xué)段的教師資格證，好考不好考是相對(duì)而言，還有也要看自己是想從事哪個(gè)學(xué)段的工作哦!