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唐山劍橋國際英語學(xué)習(xí)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-08-22

劍橋少兒英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為重點,從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎(chǔ)語言能力和語感入手,培養(yǎng)學(xué)生的 英語語言思維能力,建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮譽感。該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特點是“基礎(chǔ)一**一有趣一實用一連續(xù) ”。并與劍橋大學(xué)考試委員會英語五級水平測試相銜接。

如何學(xué)好劍橋少兒英語

劍橋少兒英語是近些年很多家長為孩子選擇的英語學(xué)習(xí)資料,它主要是讓孩子對英語產(chǎn)生興趣,讓更多的孩子在英語早教方面有良好的效果。由于面向的受眾群體為6-12歲的孩子,所以這套教材充滿趣味性。但是如何才能更好的學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語》,如何才能把握這套教材的精髓。

聽力練習(xí)

要想學(xué)好英語的卓絕步就是要注重聽力的練習(xí)。孩子對英語的卓絕接觸就是聽覺,每聽到一個單詞,一句句子都會在孩子腦海中留下印象。在劍橋少兒英語教材中,會要求孩子必須聽磁帶,反復(fù)聽,掌握正確原版的語音語調(diào),讓孩子在腦海中留下正確的語感。教材中還會有英語歌曲和兒歌,讓孩子聽著磁帶跟著唱,可以很大地調(diào)動孩子學(xué)習(xí)英語的積極性,增加了趣味。


劍橋少兒英語有什么優(yōu)勢?

首先劍橋少兒英語是劍橋大學(xué)考試委員會(UCLES) 為非英語母語國家少年兒童設(shè)計,在全世界50多個國家得到推廣;

其次,劍橋少兒英語等級劃分明確,學(xué)習(xí)系統(tǒng)針對不同年齡層次和水平的學(xué)齡兒童將考試分為四個等級,

然后是教育部考試中心中英教育測量交流中心(簡稱中英中心)于1996年夏天也引進了劍橋少兒英語系統(tǒng);

最后劍橋少兒英語提供了質(zhì)量高度可靠的、適合中國國情的、可行的學(xué)習(xí)方法,在提供優(yōu)質(zhì)教育方面建立了良好的基礎(chǔ)。


學(xué)習(xí)英語,你需要養(yǎng)成這些優(yōu)秀的習(xí)慣

把英語學(xué)習(xí)極大地灌注于生活的方方面面

其實,我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)英語,最終的目的還是可以歸于生活這個話題上。英語培訓(xùn)老師表示把英語學(xué)習(xí)與生活相互貫通的話,無疑會加快這個目標(biāo)的進程。就比如,如果你喜歡看新聞的話,那不妨在看中文新聞之余,也多看一些英語新聞;你喜歡聽歌的話,那不妨多聽一些英文歌曲,而且盡量要達到不看歌詞就能聽出歌詞的狀態(tài),并試著自己唱出來;如果你喜歡看電影的話,不妨多看一些英文電影,盡量多看英文字幕等等。


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