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寧波景觀設計脫產(chǎn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-04-10

導語概要

寧波墨函教育開設的寧波景觀設計脫產(chǎn)班,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你您整理的寧波景觀設計脫產(chǎn)班的相關內(nèi)容供您參考。

  • 寧波景觀設計脫產(chǎn)班

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寧波墨函教育 高級景觀設計全程班



課程介紹

課程模塊 課程科目 培訓內(nèi)容
設計預科 商務辦公(補基礎) windows、word、excel、ppt辦公應用;辦公軟件在專業(yè)中的應用
設計預科 美術素描設計 透視原理、設計素描、速寫的原理及實踐,投影、視圖,燈光表現(xiàn),寫生等
軟件基礎 CAD平面制圖 二維圖形繪制及編輯、文字和圖塊、標注等CAD命令應用,建筑平面、立面圖等繪制
景觀設計手繪提升 景觀元素手繪 景觀設計理論:景觀設計概論;中外園林史;景觀風水學 景觀手繪基礎:
景觀設計軟件提升 CAD景觀制圖 項目軟件實例介紹:學習項目軟件的目的;崗位職能介紹;
方案專項 景觀方案設計實訓 大型商業(yè)廣場景觀方案設計(綜合業(yè)態(tài)):1.商業(yè)景設計理論知識,項目背景及前期分析;
植配專項 景觀植物設計實訓 植物設計專業(yè)知識:植物設計的組團技巧及工程技術;植物設計工程技術;
施工圖專項 CAD施工圖設計實訓 項目總體講解:CAD基礎操作;方案分析;總作流程講解

景觀設計前景怎么樣

現(xiàn)在,景觀設計師正逐步獨立于園林設計、城市規(guī)劃設計、建筑設計等行業(yè),成為一個新的專業(yè)。該行業(yè)的主要特點是發(fā)展時間短、市場需求大、專業(yè)選擇多。


隨著人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設和環(huán)境建設得到了前所未有的高度推進。全國出現(xiàn)了景觀設計的熱潮,景觀設計已成為趨勢。在改革開放的軌道上,景觀建設已成為城市建設的主要內(nèi)容,對景觀設計師的需求也在不斷增加。所以,景觀設計人員在未來的生活中會越來越受歡迎。

景觀設計風格有哪些


傳統(tǒng)東南亞風格

傳統(tǒng)東南亞風格是東南亞風格的基本景觀元素,這些元素也受到東南亞地方景觀建筑風格的影響。因此,傳統(tǒng)的東南亞風格的景觀設計是與建筑親密聯(lián)系的。傳統(tǒng)的東南亞風格不是一種獨立的風格,而是中國建筑風格和歐洲大陸建筑元素的結合。


現(xiàn)代東南亞風格

與現(xiàn)代歐陸風格一樣,在強烈的傳統(tǒng)風格前加上“現(xiàn)代”一詞,將被視為不適合現(xiàn)代審美的元素。因此,設計師要把握創(chuàng)新的程度,從而喚起人們的審美共識。



景觀設計如何抄繪平面圖

抄繪平面圖可以提高景觀設計師的某些專業(yè)能力。抄繪圖紙可以大大提高造型能力,但不利于設計邏輯和設計規(guī)范的改進。設計規(guī)范需要我們自己學習。從設計邏輯上講,如果原圖是一套完整的成功圖,景觀設計師在臨摹和繪制過程中**能理解,面對設計圖中的錯誤和粗糙之處,在臨摹和繪制過程中可以適度優(yōu)化。通過臨摹和繪圖案例,可以比較不同作品的臨摹和繪圖,不僅可以提高對設計的認識,而且有助于景觀設計師積累資料。

寧波墨函教育中心機構優(yōu)勢


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    面授教學

    課堂上攻破學習難點
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    資深一線專家
    豐富的教學經(jīng)驗

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    就業(yè)服務

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    定期開設專題講座
    零距離接觸國內(nèi)行業(yè)專家


寧波墨函教育機構簡介


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關于墨函

墨函公司成立于1995年,經(jīng)過20多年的行業(yè)積累,我們從一家三維制作公司逐漸發(fā)展為一家為各行各業(yè)提供數(shù)字可視化解決方案的創(chuàng)意型企業(yè)。多年來,墨函的專業(yè)服務能力獲得廣泛認可,是同行業(yè)擁有贊助商身份最多、行業(yè)服務能力**面、服務大型活動經(jīng)驗最豐富的品牌。


自學景觀設計應該掌握什么技能

眼界作為設計師最重要的素質,必須是我們努力培養(yǎng)的。讀書、做項目、外出考察、建立體模型等都是培養(yǎng)視力的有效途徑。7/10的時間應該用在眼界上。我觀察到許多景觀專業(yè)的學生。他們不能解決一些簡單的問題。9成以上是因為他們根本沒見過,也沒思考過。就像讓你設計一家五星級酒店,但你甚至沒有在家住過。你能設計出來我都信鬼了。因此,眼界是定義價值的**參照物,即真理。

根據(jù)學員的不同技能水平,推薦合適的崗位,學員就業(yè)后,就業(yè)指導中心教師將不定期進行工作回訪和記錄,了解學員的工作情況,并提供工作跟蹤服務。為建立強有力的墨函教育人才數(shù)據(jù) 墨函教育擁有一整套科學完善的就業(yè)服務一體化機制,目的在于學員畢業(yè)后迅速在企業(yè)找到自己合適的崗位,同時滿足企業(yè)人才的需求。

寧波墨函就業(yè)優(yōu)勢


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