上海java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟件編程班費(fèi)用

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2019-02-21

上海上元教育集團(tuán)

選擇上元，教您0基礎(chǔ)如何成為JAVA工程師
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JAVA人才社會(huì)需求量大，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對(duì)JAVA工程師的需求達(dá)倒全部需求量的60%~70%。

機(jī)構(gòu)介紹

上元教育

上元教育發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。

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機(jī)構(gòu)品牌

上海上元教育旗下共有八大品牌課程，上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建筑培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大子品牌，涉及10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程，提供一站式職業(yè)教育全方位教學(xué)及服務(wù)。每個(gè)子品牌課程成立示范校區(qū)，獨(dú)創(chuàng)教學(xué)模式，編訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上元優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)無憂，**玩轉(zhuǎn)java

1

課程全面，培訓(xùn)專業(yè)

上元立足長(zhǎng)三角，應(yīng)華東地區(qū)企業(yè)緊缺人才崗位的需求現(xiàn)狀，已建立了七大培訓(xùn)課程體系，涵蓋行業(yè)范圍之廣，培訓(xùn)專業(yè)性之強(qiáng)。
2

滾動(dòng)開班，選擇性大

周六班，周日班，晚A班，晚B班，周一至周五全日制班，暑假全日制班，寒假全日制班，幾十個(gè)班級(jí)，學(xué)員可根據(jù)自己時(shí)間任意選擇。
3

師資雄厚，教學(xué)嚴(yán)格

上元教育一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”，抓師資建設(shè)是天時(shí)教務(wù)工作的重中之重。技能型師資、院校師資、按不同課程需求合理配置。
4

教學(xué)管理，服務(wù)全面

上元獨(dú)有的班主任制，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的服務(wù)。

辦學(xué)規(guī)模

集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備；分布于全國(guó)的各個(gè)分校，在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施，根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局，做到比較大限度的方便學(xué)員，并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆；服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念，為學(xué)員帶來比較專業(yè)與人性化的服務(wù)。

靈活班型

班型	適合學(xué)員	課程咨詢
java基礎(chǔ)班	參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的社會(huì)人士或在校學(xué)員；目前想從事軟件開發(fā)工作人員。
java綜合班	對(duì)JAVA開發(fā)有一定了解，工作需要，以便進(jìn)入行業(yè)。
java編程語言班	在校中?；蛞陨蠈W(xué)生，欲從事計(jì)算機(jī)熱門高薪行業(yè)，多掌握一門專業(yè)綜合技能的技術(shù)人員
java軟件開發(fā)班	對(duì)軟件行業(yè)感興趣，希望以后在IT行業(yè)有所發(fā)展，但沒有什么基礎(chǔ)。

上元多元化教學(xué)

理論課

使學(xué)員了解、理解技能具體內(nèi)容及其應(yīng)用，為后續(xù)實(shí)操訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)課

學(xué)員實(shí)操案例，驗(yàn)證理論課所學(xué)技能點(diǎn)，為后續(xù)的實(shí)操訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
就業(yè)課

真實(shí)工作任務(wù)，掌握完成的流程、公司成員及關(guān)系、任務(wù)中各成員的協(xié)作關(guān)系等
情景課

與就業(yè)相配合，模擬求職所經(jīng)歷環(huán)節(jié)，通過真實(shí)場(chǎng)景，提升學(xué)員的就業(yè)能力。
項(xiàng)目課

綜合技能點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)員綜合分析、靈活運(yùn)用及解決實(shí)際問題的能力。
競(jìng)賽課

進(jìn)行項(xiàng)目、知識(shí)主題競(jìng)賽，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)習(xí)興趣，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

獲取一對(duì)一**規(guī)劃

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、專業(yè)不好，很難找到理想工作，學(xué)習(xí)前端，在短時(shí)間內(nèi)甩開同齡人

2、現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)不難滿足工作的需求了，需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)來提升自己

3、想要高薪，給自己更好的未來，選擇大熱的前端就是明智之舉

4、想要轉(zhuǎn)行獲得更多工作機(jī)會(huì)，前端就是不二之選

實(shí)戰(zhàn)課堂

PRACTICAL CLASSROOM

堅(jiān)持理論+真實(shí)案例分析，導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，提高知識(shí)吸收率，課堂實(shí)訓(xùn)java項(xiàng)目, 都有你的老師參與

Adhere to the theory + real case analysis, the tutor leads the students to learn the project in practice, improve the knowledge absorption rate, and practice the Java project in the classroom, all of which involve your teachers.

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