達(dá)內(nèi)教育-C++ 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
達(dá)內(nèi)C/C++整裝出發(fā),經(jīng)典與革新的碰撞
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-01-22
C/C++語(yǔ)言在多方面都具有非常大的優(yōu)勢(shì),隨著我國(guó)在人工智能的投入和規(guī)劃,對(duì)于人工智能人才的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。C/C++語(yǔ)言是人工智能的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,現(xiàn)在學(xué)習(xí)C/C++語(yǔ)言是非常好的時(shí)機(jī),但是目前市場(chǎng)上真正滿(mǎn)足企業(yè)用人需求的從業(yè)者少之又少,這將導(dǎo)致市場(chǎng)缺口持續(xù)擴(kuò)大,因此C/C++語(yǔ)言工程師不僅是目前、也會(huì)是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間被市場(chǎng)長(zhǎng)期需求、備受追捧的職業(yè)。
達(dá)內(nèi)每一期課程大綱,由研發(fā)組結(jié)合熱點(diǎn)技術(shù)與企業(yè)需求不斷完善
課程內(nèi)容
? 計(jì)算機(jī)概述 ? 標(biāo)準(zhǔn) C 基礎(chǔ)語(yǔ)法 ? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法
學(xué)習(xí)目標(biāo)
開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、linux常見(jiàn)命令、數(shù)據(jù)類(lèi)型、類(lèi)型轉(zhuǎn)換、進(jìn)制轉(zhuǎn)換、流程控制、標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)、數(shù)組、指針、IO流、堆棧、隊(duì)列、鏈表、二叉樹(shù)、冒泡排序、插入排序、**排序及各種查找算法
課程內(nèi)容
? linux 文件系統(tǒng) ? linux 內(nèi)存管理 ? linux 進(jìn)程管理
? linux 線(xiàn)程管理 ? 網(wǎng)絡(luò)通訊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
文件讀寫(xiě)操作、文件描述符、文件讀寫(xiě)鎖機(jī)制、系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)IO、內(nèi)存管理、進(jìn)程映射、虛擬內(nèi)存、內(nèi)存映射的建立與解除、子進(jìn)程創(chuàng)建、進(jìn)程間通訊(消息隊(duì)列列/共享內(nèi)存/管道等)、信號(hào)捕獲和處理、子線(xiàn)程創(chuàng)
子線(xiàn)程創(chuàng)建、線(xiàn)程間同步(鎖機(jī)制/信號(hào)量/條件變量等)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、TCP、UDP網(wǎng)絡(luò)通訊底層協(xié)議
課程內(nèi)容
? C++ 基礎(chǔ) ? OOP ? 異常和 IO 流 ? QT 開(kāi)源框架庫(kù)
? C++ 模板 ? STL 標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù) ? MySQL
學(xué)習(xí)目標(biāo)
名字空間、重載、各種數(shù)據(jù)類(lèi)型的操作、類(lèi)和對(duì)象、構(gòu)造、析構(gòu)、繼承、封裝、多態(tài)、智能指針、auto類(lèi)型推導(dǎo)、異常處理、IO流操作、decltype類(lèi)型計(jì)算、右值引用、轉(zhuǎn)移構(gòu)造、lambda表達(dá)式等
模板起源、函數(shù)模板、類(lèi)模板、模板技巧、模板實(shí)戰(zhàn)、基本列表容器、自制鏈表容器、向量、雙端隊(duì)列、列表、棧、隊(duì)列、優(yōu)先隊(duì)列、映射、多重映射、集合、多重集合、哈希散列等
課程內(nèi)容
? QT 框架庫(kù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
QT概述、編碼轉(zhuǎn)換、QT父窗口,QT信號(hào)和槽
QString類(lèi)、面向?qū)ο蟮腝T編程、QT設(shè)計(jì)師、QT創(chuàng)造器、基本控件、Qt布局管理、分隔窗口、停靠窗口、堆棧窗口、Qt基本對(duì)話(huà)框、菜單、工具欄、圖像坐標(biāo)變換、繪圖、Qt模型/視圖結(jié)構(gòu)、Qt事件、QT連接數(shù)據(jù)庫(kù)、QT多線(xiàn)程,線(xiàn)程同步機(jī)制、QT網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ),UDP廣播通信、TCP網(wǎng)絡(luò)聊天室、HTTP通信
課程內(nèi)容
? 達(dá)內(nèi)直播 ? MySql 數(shù)據(jù)庫(kù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
報(bào)文規(guī)約,庫(kù)表結(jié)構(gòu)、跟蹤服務(wù)器、服務(wù)器類(lèi)、ID服務(wù)器、存儲(chǔ)服務(wù)器、客戶(hù)機(jī)、HTTP服務(wù)器、測(cè)試調(diào)試、媒體播放器、分布式存儲(chǔ)等、數(shù)據(jù)庫(kù)概述、MySQL基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、表管理、創(chuàng)建表、數(shù)據(jù)類(lèi)型、約束、DML操作、基本查詢(xún)、表連接
條件查詢(xún)、排序、組函數(shù)、分組查詢(xún)、子查詢(xún)、索引、視圖、變量、函數(shù)、流程控制語(yǔ)句、存儲(chǔ)過(guò)程、錯(cuò)誤處理、游標(biāo)、事務(wù)機(jī)制、C語(yǔ)言連接MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、dml操作、查詢(xún)操作
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
多領(lǐng)域項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),助你職位發(fā)展先人一步HTTP服務(wù)器WebServes
Web服務(wù)器可以解析客戶(hù)端發(fā)來(lái)HTTP協(xié)議,根據(jù)用戶(hù)請(qǐng)求,給予響應(yīng)數(shù)據(jù)(靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),圖片或動(dòng)態(tài)頁(yè)面)
網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)WebCrawler
搜索引擎的信息源自互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)”將整個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”的海量信息獲取到本地(搜索引擎的入口)
電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)DMS
電信部門(mén)針對(duì)電信用戶(hù)登錄信息進(jìn)行采集,分析,傳輸,存儲(chǔ),以此作為對(duì)電信用戶(hù)資費(fèi)的依據(jù)
遠(yuǎn)程監(jiān)控Remote Control
取消遠(yuǎn)程機(jī)所有的輸入控制功能,實(shí)現(xiàn)本地機(jī)監(jiān)視并控制遠(yuǎn)程機(jī)的所有輸入輸出操作。
1
每日課后項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核;每月模塊結(jié)構(gòu)全國(guó)技術(shù)同考;成績(jī)不合格0元重修,確保達(dá)到企業(yè)需求標(biāo)準(zhǔn)。
2
達(dá)內(nèi)始終貫徹**組合,一線(xiàn)實(shí)力**領(lǐng)銜進(jìn)行授課;實(shí)戰(zhàn)知識(shí)剖析講解,手把手教學(xué)打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3
達(dá)內(nèi)開(kāi)設(shè)四輪模擬面試指導(dǎo),讓學(xué)員不僅學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)表達(dá)自己;畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員,可申請(qǐng)理賠機(jī)制。
4
iQuestion在線(xiàn)問(wèn)答;iNotes在線(xiàn)電子筆記;iBoard在線(xiàn)視頻回放;iDiscuss在線(xiàn)交流;iBook在線(xiàn)演示;iTesting在線(xiàn)測(cè)試。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名