韓語課程培訓(xùn)
小班互動(dòng)式授課模式
點(diǎn)擊咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 韓語培訓(xùn)資訊 > 強(qiáng)勢(shì)推薦!洛陽澗西區(qū)暑期韓語學(xué)習(xí)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-08
韓語課程培訓(xùn)小班互動(dòng)式授課模式點(diǎn)擊咨詢韓語的廣泛使用與韓國文化的廣泛傳播密切相關(guān)。自20世紀(jì)50年代以來,韓國已成為全球第四大文化輸出國,其電視劇、電影、音樂和時(shí)尚等領(lǐng)域在亞洲地區(qū)具有廣泛的影響力,這
學(xué)員學(xué)習(xí)完韓語以后,可以掌握日常工作和生活常用語,或者留學(xué)韓國。
咨詢?cè)斍?/span>幫助學(xué)員能夠掌握韓語的基礎(chǔ)詞匯和語法,能夠日常簡易的韓語交流。
咨詢?cè)斍?/span>學(xué)完韓語課程,可以為學(xué)員提供從零基礎(chǔ)到熟練的韓語語言學(xué)教學(xué)內(nèi)容。
咨詢?cè)斍?/span>幫學(xué)員進(jìn)行完備的韓語知識(shí)學(xué)習(xí),**終能夠達(dá)到與人熟練交流的程度。
咨詢?cè)斍?/span>早讀晚練,養(yǎng)成習(xí)慣,真正地去掌握一門外語,并不是舉手之勞,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而,每一位要掌握韓語的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,精通韓語的時(shí)間則是指日可待。
招生對(duì)象:適合韓語零起點(diǎn)初學(xué)者或者有一點(diǎn)基礎(chǔ)的韓語興趣愛好者,大學(xué)生及準(zhǔn)備出國留學(xué),進(jìn)韓企就業(yè)等學(xué)員。
培訓(xùn)目的:掌握字母的發(fā)音,音標(biāo),擁有地道的語音面貌;熟練掌握200個(gè)單詞左右,能進(jìn)行簡單的會(huì)話和書面交流;學(xué)完韓語初級(jí)課程。
招生對(duì)象:韓語語略有基礎(chǔ),在初級(jí)韓語課程的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:熟練掌握2000個(gè)左右單詞左右,力求使學(xué)生達(dá)到能夠進(jìn)行一般性會(huì)話交談,并能夠讀寫基礎(chǔ)文章的韓語能力。
招生對(duì)象:在初級(jí)中級(jí)課程已經(jīng)學(xué)完的的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:強(qiáng)調(diào)聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)。重新審視初級(jí)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)習(xí)者進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),順利完成初級(jí)到中級(jí)的過渡。深化學(xué)習(xí)者對(duì)韓國文化,社會(huì)背景等的理解。
注重運(yùn)用,一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經(jīng)常參加一些韓語活動(dòng),比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。接下來,就是學(xué)習(xí)韓語短文。最后,我們積累 了一定的單詞量之后,就開始學(xué)習(xí)韓語語法。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名