鹽城韓語培訓(xùn)班1對(duì)1價(jià)格

韓國語學(xué)不好的話，你是聽不懂老師講課的，有的人希望越短時(shí)間學(xué)會(huì)韓國語越好，甚至有的學(xué)生希望在半年內(nèi)掌握韓國語，這是不可能的，韓國語畢竟是一門新的語言，所以不要好高騖遠(yuǎn)，另外如果家庭有經(jīng)濟(jì)能力，還是建議大家去韓國留學(xué)之前的零散時(shí)間去學(xué)習(xí)韓語，然后赴韓正規(guī)學(xué)習(xí)。

韓語學(xué)習(xí)有哪些學(xué)習(xí)方法值得我們掌握呢?

1、了解語言背景

學(xué)習(xí)任何一門語言都要了解其背景，例如了解韓語的演進(jìn)過程,使用規(guī)則,語法規(guī)范及言語魅力等。

2、培養(yǎng)興趣

興趣是好的老師，學(xué)習(xí)韓語也不例外。所以在學(xué)習(xí)之前不妨對(duì)韓語的歷史、趣事和應(yīng)用有個(gè)大致的了解，產(chǎn)生興趣之后學(xué)習(xí)起來會(huì)簡單的多。

3、掌握規(guī)律

韓語的字相當(dāng)于漢語的拼音。左邊是子音(相當(dāng)于聲母)，右邊是母音(相當(dāng)于韻母)。有的字下面還有收音，也是子音，收音有一個(gè)子音的，也有兩個(gè)子音的。韓語的詞匯70%來源于漢語，對(duì)于我們來學(xué)韓語來說，堅(jiān)持學(xué)起來是可以很快掌握的。

不過需要注意的是韓語和漢語的語法不一樣，韓語屬阿爾泰語系，靠附著在后面的詞尾表現(xiàn)語法關(guān)系。通常句子結(jié)構(gòu)為：“主語，賓語，謂語”的順序，即動(dòng)詞，形容詞，名詞的謂形詞放后。難的就是表示各種語境的詞尾。

總的來說韓語的學(xué)習(xí)難點(diǎn)在語法和發(fā)音，寫和認(rèn)倒是比較簡單的。

在韓語初學(xué)的過程中，會(huì)有哪些容易讓人掉坑的誤區(qū)?

誤區(qū)：以背單詞為中心

一提到外語的學(xué)習(xí)，相信很多同學(xué)的第一反應(yīng)就是背單詞，大量的背單詞，這個(gè)想法是沒錯(cuò)的，而且學(xué)習(xí)語言，就是需要大量的單詞來進(jìn)行鋪墊，從而進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候，我們要背單詞，卻又不能把中心全部放在背單詞上，不能死記硬背。

韓語是表音文字，只要學(xué)完了四十音，那么韓語中的所有單詞，幾乎都是可以靠拼讀來拼出來的，只是并不知道這些單詞是什么意思罷了。因此，在韓語學(xué)習(xí)的過程中，一定不要死記硬背，這樣只會(huì)讓我們做一些無用功。

正確的方法，應(yīng)該是結(jié)合起平時(shí)的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，將韓語穿套起來學(xué)習(xí)，記憶單詞，比如在閱讀文章的時(shí)候來背誦單詞，或者在各種聽力材料中背誦單詞。

這樣做的好處在于不是枯燥的去背誦單詞，那樣的記憶里是被動(dòng)的，有的人堅(jiān)持兩周都算是多得了，而把背誦單詞放在次要的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，進(jìn)行輔助記憶來背誦單詞，我們就能在背誦單詞的時(shí)候找到很多樂趣，推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而自身去主動(dòng)的接受這些單詞。

韓語培訓(xùn)的費(fèi)用因地區(qū)而異，因機(jī)構(gòu)而異。不同機(jī)構(gòu)對(duì)韓語教學(xué)的收費(fèi)有不同的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但大多數(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)教學(xué)時(shí)間、授課教師和班級(jí)規(guī)模來定價(jià)。

一般來說，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量好的老師授課的費(fèi)用相對(duì)較高，大班授課的費(fèi)用相對(duì)較低。但是，其價(jià)格并沒有明確的界限，一直由市場自發(fā)調(diào)節(jié)。

因此，在選擇培訓(xùn)課程時(shí)，可以考慮自己能接受多少價(jià)格，然后在這個(gè)范圍內(nèi)選擇韓國學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。一般來說，韓語培訓(xùn)1V1的價(jià)格>小班教學(xué)的價(jià)格>大班教學(xué)的價(jià)格，在1000元到10000元之間。