鹽城韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
學(xué)韓語(yǔ)到上元,韓語(yǔ)培訓(xùn)班!
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-06
鹽城韓語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)韓語(yǔ)到上元,韓語(yǔ)培訓(xùn)班!我要報(bào)名隨著近年來(lái)韓流的流行,很多人開始學(xué)習(xí)韓語(yǔ),不僅是為了熱愛(ài)韓國(guó)文化,也希望通過(guò)韓語(yǔ)找到自己喜歡的工作以及赴韓留學(xué)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)后,如果韓語(yǔ)口語(yǔ)和筆試都不錯(cuò),
隨著近年來(lái)韓流的流行,很多人開始學(xué)習(xí)韓語(yǔ),不僅是為了熱愛(ài)韓國(guó)文化,也希望通過(guò)韓語(yǔ)找到自己喜歡的工作以及赴韓留學(xué)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)后,如果韓語(yǔ)口語(yǔ)和筆試都不錯(cuò),你可以選擇當(dāng)翻譯。在娛樂(lè)方面,各文化娛樂(lè)公司、廣電中心和韓國(guó)團(tuán)隊(duì)的合作已經(jīng)成為中國(guó)的貿(mào)易伙伴之一,在中國(guó)也有很多人開始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
課程亮點(diǎn)
私人定制課程
課程內(nèi)容
1、語(yǔ)法:韓語(yǔ)基本階、非敬階的大部分常用句子類型,修飾性成分和基本的情態(tài)。2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)能力,聽(tīng)說(shuō)能力達(dá)到基本能滿足日常生活的水平。3、能看懂簡(jiǎn)單的描述性段落,能就部分主體寫簡(jiǎn)單的段落。老師在授課過(guò)程中進(jìn)行情境模擬、角色扮演、話題討論,增加趣味性與實(shí)用性。4、采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化。劃方案。
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小班授課,私人定制課程,中韓雙語(yǔ)教學(xué)
課程內(nèi)容
1.從發(fā)音教起,教授初中高級(jí)詞匯、語(yǔ)法和句型,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用日常用語(yǔ),學(xué)會(huì)表達(dá)自己。 2.教授韓國(guó)生活和職場(chǎng)專業(yè)領(lǐng)域的高頻詞匯,重要的新聞時(shí)事詞匯,理解使用高難度語(yǔ)法。 3.深入學(xué)習(xí)韓國(guó)社交禮儀文化。 4.了解TOPIK考試題型,學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)能力考試歷年真題。
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一對(duì)一培訓(xùn)
課程內(nèi)容
1.從發(fā)音教起,教授初中高級(jí)詞匯、語(yǔ)法和句型,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用日常用語(yǔ),學(xué)會(huì)表達(dá)自己。 2.教授韓國(guó)生活和職場(chǎng)專業(yè)領(lǐng)域的高頻詞匯,重要的新聞時(shí)事詞匯,理解使用高難度語(yǔ)法。 3.深入學(xué)習(xí)韓國(guó)社交禮儀文化。 4.了解TOPIK考試題型,學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)能力考試歷年真題。
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24h答疑,隨時(shí)相伴,保障學(xué)習(xí)效率;課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能夠聽(tīng)懂70的韓劇韓綜內(nèi)容及歌曲內(nèi)容;2.應(yīng)試能力達(dá)到TOPIK高級(jí)水平,達(dá)到韓國(guó)大部分大學(xué)或大學(xué)院的入學(xué)要求;.達(dá)到相當(dāng)于韓國(guó)高中生的韓語(yǔ)水平;4.韓語(yǔ)可作為一門高級(jí)熟練技能進(jìn)入薪資談判體系中。
咨詢?cè)斍?/span>韓語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些學(xué)習(xí)方法值得我們掌握呢?
1、了解語(yǔ)言背景
學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都要了解其背景,例如了解韓語(yǔ)的演進(jìn)過(guò)程,使用規(guī)則,語(yǔ)法規(guī)范及言語(yǔ)魅力等。
2、培養(yǎng)興趣
興趣是好的老師,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)也不例外。所以在學(xué)習(xí)之前不妨對(duì)韓語(yǔ)的歷史、趣事和應(yīng)用有個(gè)大致的了解,產(chǎn)生興趣之后學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單的多。
3、掌握規(guī)律
韓語(yǔ)的字相當(dāng)于漢語(yǔ)的拼音。左邊是子音(相當(dāng)于聲母),右邊是母音(相當(dāng)于韻母)。有的字下面還有收音,也是子音,收音有一個(gè)子音的,也有兩個(gè)子音的。韓語(yǔ)的詞匯70%來(lái)源于漢語(yǔ),對(duì)于我們來(lái)學(xué)韓語(yǔ)來(lái)說(shuō),堅(jiān)持學(xué)起來(lái)是可以很快掌握的。
不過(guò)需要注意的是韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的語(yǔ)法不一樣,韓語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系,靠附著在后面的詞尾表現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系。通常句子結(jié)構(gòu)為:“主語(yǔ),賓語(yǔ),謂語(yǔ)”的順序,即動(dòng)詞,形容詞,名詞的謂形詞放后。難的就是表示各種語(yǔ)境的詞尾。
總的來(lái)說(shuō)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)在語(yǔ)法和發(fā)音,寫和認(rèn)倒是比較簡(jiǎn)單的。
小編給大家整理了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)們常常進(jìn)入的誤區(qū),看看你中招了嗎?
誤區(qū):不需要老師也能把韓語(yǔ)學(xué)好
很多同學(xué)認(rèn)為韓語(yǔ)很簡(jiǎn)單,在網(wǎng)上看一些教學(xué)視頻,學(xué)點(diǎn)皮毛的基礎(chǔ)就可以自學(xué)。尤其是很多同學(xué)在剛開始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候,喜歡自學(xué)音標(biāo),并且在韓語(yǔ)單詞下面標(biāo)上中文拼音的讀法,覺(jué)得讀音相近就是正確的讀音,其實(shí)這個(gè)是一個(gè)非常錯(cuò)誤的認(rèn)知。
發(fā)音是學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)言最重要的部分,特別是基礎(chǔ)的音標(biāo)和簡(jiǎn)單的單詞,如果剛開始讀音就不準(zhǔn)確,在今后發(fā)音習(xí)慣一旦形成就很難改變。有的同學(xué)可能會(huì)上網(wǎng)去找一些免費(fèi)的視頻進(jìn)行發(fā)音的學(xué)習(xí),但是沒(méi)有老師給你糾正發(fā)音,自己也是很難發(fā)現(xiàn)發(fā)音的問(wèn)題。
如果你跟著言趣韓語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)的話,每節(jié)課之后都會(huì)布置專門的語(yǔ)音作業(yè)和文字作業(yè),有專門的老師在課后一對(duì)一幫助你糾音,也能鍛煉同學(xué)們機(jī)打的能力,畢竟TOIPIK考試馬上就要改成機(jī)考了~
思元外語(yǔ)特聘來(lái)自全國(guó)**學(xué)府、具有多國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)水平超**的師資,**研發(fā)最適合學(xué)員的課程體系,并配備全套的學(xué)習(xí)考評(píng)系統(tǒng),學(xué)習(xí)工具,學(xué)習(xí)監(jiān)督體系,力求讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效果達(dá)到**。真正做到學(xué)有所獲學(xué)有所用,拒絕啞巴外語(yǔ)。
針對(duì)于不同學(xué)生,制定專屬方案,為學(xué)生提供貼心的教學(xué)服務(wù),中外教全程跟蹤學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)習(xí)之余,為學(xué)生提供交友平臺(tái),學(xué)生可以找到學(xué)習(xí)互助伙伴。
(1)明確自己的需求。在選擇合適的機(jī)構(gòu)之前,有必要先了解自己的學(xué)習(xí)目的是什么,這樣才能讓選擇更有針對(duì)性。
(2)收集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本信息?,F(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,有全國(guó)連鎖的大機(jī)構(gòu),也有小工作室。所以要仔細(xì)研究和選擇。例如,要提前了解機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、培訓(xùn)重點(diǎn)、學(xué)生評(píng)價(jià)等信息。
(3)進(jìn)行試聽(tīng)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提供試聽(tīng)的機(jī)會(huì),在前兩步之后,你可以選擇一個(gè)或兩個(gè)你喜歡的機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽(tīng)。只有通過(guò)親身經(jīng)歷,才能對(duì)機(jī)構(gòu)有更真實(shí)的了解。
專注于學(xué)習(xí)效果的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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