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石家莊新寰語(yǔ)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心

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石家莊寒假韓語(yǔ)培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-11-18

導(dǎo)語(yǔ)概要

石家莊新寰語(yǔ)針對(duì)想要提升自己的學(xué)員,為學(xué)員安排了知識(shí)點(diǎn)分享,課程全程**1對(duì)1授課,還為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)方案,保障學(xué)員在學(xué)習(xí)上的高效提升,另外當(dāng)學(xué)員進(jìn)入到高階段學(xué)習(xí)時(shí),還為學(xué)員進(jìn)行查遺補(bǔ)漏式復(fù)習(xí),幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)性,提升做題的技巧,實(shí)現(xiàn)快速得分!

  • 大連英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)

    石家莊新寰語(yǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)班

    韓語(yǔ)培訓(xùn),周末班、全日制班,專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)教師授課學(xué)習(xí),環(huán)境交通佳,價(jià)格服務(wù)好

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1學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以從事哪些工作?

1.銀行職員:你可以選擇在韓資銀行工作,從事與銀行相關(guān)的業(yè)務(wù)。對(duì)韓語(yǔ)的要求不是很高。只要你達(dá)到正常的溝通水平,你就可以申請(qǐng)職位。2.韓國(guó)經(jīng)營(yíng):近年來(lái),韓國(guó)企業(yè)越來(lái)越需要綜合型人才。韓國(guó)運(yùn)營(yíng)職位也是許多學(xué)生選擇的高薪職位,如韓國(guó)游戲運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、藝術(shù)家運(yùn)營(yíng)和新媒體運(yùn)營(yíng)。

石家莊新寰語(yǔ)韓語(yǔ)課程特色

  • 小班

    利用小班授課方式,增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性,讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開(kāi)口說(shuō)韓語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語(yǔ)法的同時(shí),最終達(dá)到能考會(huì)說(shuō)的效果。

  • 學(xué)一免十三

    為了讓學(xué)生能夠通過(guò)不同語(yǔ)言,不同視野,認(rèn)識(shí)到不同的世界。學(xué)員可以享受學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,免費(fèi)旁聽(tīng)其余12門(mén)語(yǔ)言,真正達(dá)到與世界零距離。

  • 服務(wù)

    可以通過(guò)微信群,隨時(shí)與老師溝通、答疑解惑。每個(gè)班配備2名老師,一名主課老師,負(fù)責(zé)學(xué)生授課。一名監(jiān)管老師,負(fù)責(zé)監(jiān)管該班課程進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。達(dá)到學(xué)生于老師隨時(shí)溝通,學(xué)習(xí)成果最大化。


1零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)韓語(yǔ)?

零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?

1.學(xué)習(xí)發(fā)音。

2.學(xué)習(xí)基本語(yǔ)法,理解韓語(yǔ)的一般語(yǔ)法成分。

3.通過(guò)閱讀大量的中文和韓文文章,積累常用單詞(不需要背誦),鞏固語(yǔ)法,練習(xí)翻譯技巧。

4.開(kāi)始傾聽(tīng),磨礪你的耳朵,開(kāi)始學(xué)習(xí)大量的單詞。目標(biāo)是對(duì)10000個(gè)單詞進(jìn)行分類(lèi),了解韓語(yǔ)單詞的構(gòu)成。

5.詞匯量大的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入語(yǔ)法和練習(xí)閱讀和聽(tīng)力更多。

6.在詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,通過(guò)閱讀和聽(tīng)力積累的語(yǔ)感,我們開(kāi)始加強(qiáng)口語(yǔ)和寫(xiě)作。

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  • 石家莊寒假韓語(yǔ)培訓(xùn)

    韓語(yǔ)TOPIK1-2零基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

    授課內(nèi)容:TOPIK1通過(guò)小班教學(xué)、個(gè)性化服務(wù)、講練結(jié)合等有效的方式學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。從韓語(yǔ)語(yǔ)音展開(kāi),以日常生活為背景,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的常用表達(dá)和基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯。在課程中同時(shí)輔內(nèi)部教材幫助學(xué)生理解和體驗(yàn)韓國(guó)文化。TOPIK2   在TOPIK1的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯和實(shí)用韓語(yǔ)表達(dá)。通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)員親密接觸韓語(yǔ),迅速提高韓語(yǔ)水平,掌握韓語(yǔ)知識(shí)。能夠閱讀和理解日常生活中常見(jiàn)的基本詞匯、句子及文章;能夠掌握課堂和身邊等日常場(chǎng)合中的語(yǔ)速緩慢的短小對(duì)話;了解韓國(guó)人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn);能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,輔以工具書(shū),可以書(shū)寫(xiě)如便條、日記類(lèi)的簡(jiǎn)單文章。



  • 石家莊寒假韓語(yǔ)培訓(xùn)

    韓語(yǔ)中級(jí)班TOPIK3-4培訓(xùn)課程

    授課內(nèi)容:通過(guò)小班教學(xué)、講練結(jié)合等有效的方式,進(jìn)一步講解中級(jí)韓語(yǔ)的復(fù)雜語(yǔ)法和詞匯,單詞量可達(dá)到3000個(gè)左右。帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)閱讀、聽(tīng)力和寫(xiě)作等的練習(xí),理解和掌握中級(jí)韓語(yǔ),迅速提高韓語(yǔ)水平。最終能夠掌握更加復(fù)雜的中級(jí)韓語(yǔ)知識(shí)。 學(xué)員能夠閱讀和理解有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章; 不僅在日常場(chǎng)合,還能在廣泛場(chǎng)合聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話及新聞并掌握大意。

1學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的小技巧
單詞的反復(fù)使用:韓國(guó)人有很多小可愛(ài)的人不記得怎么背誦單詞。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn),那就是,他們不想反復(fù)背誦單詞。韓語(yǔ)可以理解。每個(gè)人都喜歡新事物,不喜歡一遍又一遍地重復(fù)以前的內(nèi)容。然而,科學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們的記憶更喜歡重復(fù)。因此,當(dāng)我們記憶單詞并仔細(xì)記憶一段時(shí)間時(shí),我們需要記住之前記錄的單詞大綱,找到生詞并重復(fù)它們。這樣效果會(huì)更好。當(dāng)然,重復(fù)次數(shù)越多越好。同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短,直到你最終一眼就能看到十行,并且清楚地知道每一頁(yè)上韓語(yǔ)單詞的意思。

石家莊新寰語(yǔ)師資力量——四大保障

  • 實(shí)力經(jīng)驗(yàn)深厚

    有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平,增加在學(xué)生心中真正的威信;

  • 專(zhuān)業(yè)人才向管理人才

    有行之有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠不同的角度去理解知識(shí),不只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;讓學(xué)生能夠更靈活的消化及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。


  • 雙向反饋

    善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)大班老師欠考慮也沒(méi)有客觀條件更多關(guān)注學(xué)生感受,只顧自己悶頭講課,“填鴨式教學(xué)”是我校所不能允許的;


  • 獨(dú)具特色

    講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,自主學(xué)習(xí)。

1韓語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)好?

1:從整體語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)看,兩種語(yǔ)言的難度大致相同,但日語(yǔ)是一種非常模糊的語(yǔ)言。他的語(yǔ)言非常發(fā)達(dá),習(xí)慣用雙重否定來(lái)表達(dá)肯定。此外,還有許多類(lèi)似的語(yǔ)法,加上日語(yǔ)中復(fù)雜的敬語(yǔ)系統(tǒng)。因此,一般來(lái)說(shuō),日語(yǔ)的表達(dá)不是特別直觀和清晰。如果結(jié)尾太長(zhǎng),就很難把握它的真正含義,這也與日本民族的性格有關(guān)。韓國(guó)人在這方面也不一樣,,

2:許多語(yǔ)言學(xué)家稱韓語(yǔ)是一種非常科學(xué)的語(yǔ)言。這一科學(xué)表述反映在他的表達(dá)和計(jì)算機(jī)輸入中。韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則非常嚴(yán)格。每種語(yǔ)法都有相應(yīng)的后綴和變化規(guī)則。雖然這很麻煩,但它也決定了韓語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性。就資源而言,日語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)韓語(yǔ),大多數(shù)日劇都能**找到雙語(yǔ)字幕。然而,韓劇的韓語(yǔ)字幕很難找到,所以如果你想通過(guò)看韓劇來(lái)提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,日語(yǔ)資源很容易找到。

石家莊新寰語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊寒假韓語(yǔ)培訓(xùn)

新寰語(yǔ)小語(yǔ)種教育學(xué)校隸屬于石家莊市長(zhǎng)安區(qū)新寰語(yǔ)文化培訓(xùn)學(xué)校有限公司,學(xué)校位于石家莊市長(zhǎng)安區(qū),是一所專(zhuān)注小語(yǔ)種教育的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校由2013年成立,目前以小語(yǔ)種培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)于一體的綜合性教育學(xué)校,同時(shí)學(xué)校一直致力于打造小語(yǔ)種人才一站式培養(yǎng)基地,真正的讓學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人做到"走進(jìn)來(lái),走出去"。

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