紹興培訓(xùn)韓語哪里好

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和各個(gè)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)交易也越來越多，也吸引了越來越多的跨國(guó)企業(yè)來我國(guó)進(jìn)行投資，調(diào)查顯示，韓國(guó)在我國(guó)青島就有五千多家企業(yè)，這些企業(yè)就會(huì)需要大量懂韓語的人員，因此學(xué)習(xí)韓語后就會(huì)為進(jìn)這些跨國(guó)企業(yè)工作增加很大的籌碼。

TOPIK1要求

達(dá)到“自我介紹、買東西。點(diǎn)菜”等生活所需的基礎(chǔ)語言表達(dá)能力，可以理解、表達(dá)出“家庭、興趣、天氣”等話題。掌握約800個(gè)基本初級(jí)詞匯和語法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的造句。

TOPIK2要求

達(dá)到“打電話、拜托事情”等日常表達(dá)能力，能在郵局、銀行等公共場(chǎng)合表達(dá)所需。掌握約1500-2000個(gè)初級(jí)單詞和語法 ，可以區(qū)分正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合使用的語言。

TOPIK3要求

日常生活對(duì)話沒有困難，能夠按段落表達(dá)、理解具體的題材，可以區(qū)分口語和書面語的基本性質(zhì)并正確使用。

TOPIK4要求

能達(dá)到執(zhí)行一般業(yè)務(wù)所需的一定程度表達(dá)能力，可以理解新聞、報(bào)刊、文章中簡(jiǎn)單的內(nèi)容，理解有關(guān)社會(huì)的題材，，能夠理解韓國(guó)的代表性文化。

TOPIK5要求

對(duì)“政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化”等領(lǐng)域的題材都能夠理解和運(yùn)用，在語言能力和表達(dá)方面不會(huì)感到困難，可以達(dá)到執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域研究的水平。

TOPIK6要求

與韓國(guó)人能無障礙的溝通交流與對(duì)話，深刻理解韓國(guó)文化，能夠讀懂、聽懂韓國(guó)新聞。

學(xué)完發(fā)音就能說，發(fā)音好能節(jié)省背單詞時(shí)間

對(duì)于任何一門語言，發(fā)音不僅是學(xué)習(xí)的第一步更是重中之重，不要求發(fā)音發(fā)得有多么完美，但是一定要有感覺，因?yàn)槟銓W(xué)這門語言關(guān)鍵還是要說。尤其是韓語“見字能讀”的特性，學(xué)完發(fā)音就可以朗讀全文，純聽就可以拼寫出單詞，所以標(biāo)準(zhǔn)的韓語發(fā)音，完全可以省去記單詞一大半時(shí)間。

發(fā)音會(huì)影響聽說讀寫影響交流！發(fā)音不好背單詞很容易背錯(cuò)，不是少了收音就是背了就忘，詞匯量不足韓語水平自然提升不了。當(dāng)聽力材料中的發(fā)音與自己記憶中的不一樣時(shí)，會(huì)很難及時(shí)在腦海里蹦出相應(yīng)的單詞，這就會(huì)導(dǎo)致聽不懂別人在說什么。尤其是考試時(shí)聽力反應(yīng)力和正確度，比發(fā)音好的人就大打折扣了。如果發(fā)音不準(zhǔn)確，不僅一聽就是外國(guó)人，而且很容易引起誤會(huì)，或者無論你怎么表達(dá)對(duì)方都聽不懂的尷尬情況。

一般發(fā)音學(xué)習(xí)大約需要一個(gè)月左右，發(fā)音雖好學(xué)，但中國(guó)人卻有三大通病。一，肆意添加中文聲調(diào)，韓語沒有聲調(diào)，但中國(guó)人會(huì)有意無意地按照漢語的聲調(diào)和節(jié)奏習(xí)慣說韓語。二，松音緊音分不清。三，?變成老大難，可以毫不夸張地說，?一個(gè)音可以決定你韓語語音是否真正標(biāo)準(zhǔn)，直接判斷你說的是否是中式韓語。它既不是l或r，也不是漢語的兒化音哦。想要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)**還是找韓國(guó)人學(xué)習(xí)。因?yàn)榘l(fā)音一旦形成要改正就很難，一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的外教不僅能教你每個(gè)音節(jié)的讀音，還有課本上學(xué)不到的語速和聲調(diào)。