高一輔導(dǎo)
高一培訓(xùn)班，抓住開學(xué)季，打好扎實的基礎(chǔ)
點擊咨詢義烏補(bǔ)習(xí)高一一對一
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-09-19
導(dǎo)語概要
高一輔導(dǎo)高一培訓(xùn)班，抓住開學(xué)季，打好扎實的基礎(chǔ)點擊咨詢高一補(bǔ)習(xí)班可以幫助到孩子，孩子在課堂上不懂的知識點可以問輔導(dǎo)老師。有的孩子天生靦腆，不怎么敢于在課堂上提問，就需要比較親近的老師去指導(dǎo)。通過輔導(dǎo)班
高一補(bǔ)習(xí)班可以幫助到孩子，孩子在課堂上不懂的知識點可以問輔導(dǎo)老師。有的孩子天生靦腆，不怎么敢于在課堂上提問，就需要比較親近的老師去指導(dǎo)。通 過輔導(dǎo)班也可以對高一的知識點進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺，為高二的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
來重德，讓我們一起給孩子一個美好的明天
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落后生：我基礎(chǔ)薄弱適合上補(bǔ)習(xí)班嗎？
我在班里排名落后，基礎(chǔ)比較薄弱，對概念混淆不清， 對學(xué)習(xí)缺乏興趣，跟不上班級的進(jìn)度，逐漸喪失自信心。
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中等生：我成績中等適合上補(bǔ)習(xí)班嗎？
我在班里排名中等，希望還能有提升空間，平時學(xué)習(xí)效率一般，希望掌握好的解題方法，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
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偏科生：我偏科嚴(yán)重適合上補(bǔ)習(xí)班嗎？
我的成績排名中等，但是偏科比較嚴(yán)重，非常影響總體成績，希望經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升弱項，鞏固強(qiáng)項。
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優(yōu)秀生：我成績優(yōu)異適合上補(bǔ)習(xí)班嗎？
我的成績名 列 前 茅，但憑借自身努力，目前難以取得更大突破，希望借助綜合訓(xùn)練，老師點撥更上一層樓。
高一輔導(dǎo)
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集訓(xùn)營
全日制、全科輔導(dǎo)
重德教育為高中 學(xué)生提供綜合性學(xué)習(xí)計劃;人數(shù)少，3-8/8-16人精品小班教學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)氛圍濃厚;教學(xué)精，多年畢業(yè)班帶教老師授課，穩(wěn)扎穩(wěn)打重落實，持之以恒見成效。
咨詢詳情
學(xué)習(xí)前需要先預(yù)習(xí)，在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快 速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，跟得上老師的思維。重要的地方要標(biāo)記，課后積極地思考回顧一下。
重德校區(qū)分布
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金華校區(qū)
金華重德教育目前擁有2個校區(qū)，分布在江南和江北
開設(shè)課程：小初高全科目，藝考文化課等
開設(shè)班型：全日制，小班，一對一
免費(fèi)試聽時間：9:00-22:00，想體驗的可以聯(lián)系在線客服
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義烏校區(qū)
義烏重德教育目前擁有11個校區(qū)，可就近選擇
開設(shè)課程：小初高全科目，藝考文化課等
開設(shè)班型：全日制，小班，一對一
免費(fèi)試聽時間：9:00-22:00，想體驗的可以聯(lián)系在線客服
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東陽校區(qū)
東陽重德教育目前有1個校區(qū)，后續(xù)還會擴(kuò)張
開設(shè)課程：小初高全科目，藝考文化課等
開設(shè)班型：全日制，小班，一對一
免費(fèi)試聽時間：9:00-22:00，想體驗的可以聯(lián)系在線客服
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蘭溪校區(qū)
蘭溪重德教育目前有1個校區(qū)，后續(xù)還會擴(kuò)張
開設(shè)課程：小初高全科目，藝考文化課等
開設(shè)班型：全日制，小班，一對一
免費(fèi)試聽時間：9:00-22:00，想體驗的可以聯(lián)系在線客服
市場上教育培訓(xùn)競爭非常激烈，教學(xué)質(zhì)量也是參差不齊，想給孩子報補(bǔ)習(xí)班的家長們需要選擇大品牌的正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有一定的發(fā)展規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量，不論是教學(xué)水平還是服務(wù)質(zhì)量都在行業(yè)內(nèi)被認(rèn)可和被證明，這對孩子的教育與成長更有保障。
全方位服務(wù)，環(huán)環(huán)相扣，步步“精心"
重德個性化教育經(jīng)過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行全面綜合研究、分析、測試和診斷,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力，為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。組織相關(guān)學(xué)科老師采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識管理技術(shù)，配合有效的教育資源，幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，達(dá)成自我成長、自我實現(xiàn)的教育培訓(xùn)體系。-
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1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師經(jīng)過測評系統(tǒng)、對學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素，進(jìn)行測評分析，定制初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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1套個性化學(xué)習(xí)方案
由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定一套分層教學(xué)方案，將學(xué)習(xí)簡單化、清晰化、目標(biāo)化。
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1位專職班主任
1位班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，實時監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、效果評估
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4
1位學(xué)科教師
教師1對1教學(xué)，授課經(jīng)驗豐富、內(nèi)容詳實，方式不拘一格，歷年成績突出，不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的良師，更是學(xué)生的人生指路人。
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優(yōu)秀教師團(tuán)
重德教研院優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有多年教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供源源不斷的教學(xué)輸出~
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舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
安靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈衛(wèi)生的午餐、晚餐以及就餐環(huán)境，讓孩子吃的好，學(xué)的更好!
高一上補(bǔ)習(xí)班的好處
很多高一學(xué)生從初中以下過渡到高中學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力差，基礎(chǔ)底子沒有打好，上課老師講課跟不上進(jìn)度，每一個章節(jié)都淺嘗輒止，不能夠深刻的理節(jié)，只會做一些淺顯的基礎(chǔ)題型。高一補(bǔ)習(xí)對基礎(chǔ)比較差的孩子有很好的鞏固作用。趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，穩(wěn)步。
機(jī)構(gòu)介紹
重德教育----個性化定制教育品牌，全心全意為學(xué)生服務(wù)。憑借強(qiáng)大的科研、教育實力，整合國內(nèi)外教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、教育心理學(xué)較新研究成果，為學(xué)生制定個性化高效學(xué)習(xí)方案，由經(jīng)驗豐富的一線教師個性化教育，真正做到了，“因人而異，因材施教?！陛o之以特有的ICan學(xué)習(xí)動力技術(shù)，較大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，讓學(xué)生不僅成績提高，而且人格健全，充滿自信，能力全面提升，為每一位學(xué)生贏得更好的升學(xué)機(jī)會和成長機(jī)會。
[ 重德文化 ]：
重德教育專注于個性化教育培訓(xùn)。公司名稱源于韓愈《師說》：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，與《世說新語 箋疏》中“德成指出，業(yè)廣惟勤，小勝靠智，大勝靠德”。
“重德”，意為大德、厚德；以品德為重。教師立德傳道，敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表；公司秉承踐行“重德升學(xué)、質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念，誠信辦學(xué)，造福社會。
[ 企業(yè)使命與愿景 ]：
遠(yuǎn)景：成為有幸福感的教育機(jī)構(gòu)，打造有社會價值的教育品牌
使命：追求全體重德人的幸福生活，為中華民族教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
核心價值觀 : 奮斗、正氣、匠心、務(wù)實
[ 營業(yè)時間 ]：
(周一至周五：9：00-18：30 周六至周日：8：30-18：30)
專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊，系統(tǒng)的教材配套，多元化輔導(dǎo)模式，更多孩子和家長的一致選擇