山東高三沖刺生培訓(xùn)中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-04
學(xué)大高三輔導(dǎo)學(xué)大教育，19年專注中小學(xué)輔導(dǎo)點擊咨詢?yōu)槭裁匆细呷龥_刺班節(jié)省時刻和精力由于高三需求溫習(xí)的科目許多，而時刻有限，因而許多學(xué)生和家長都難免會呈現(xiàn)焦慮的心情，擔心溫習(xí)時刻不夠用。與自己溫習(xí)的孩
為什么要上高三沖刺班
節(jié)省時刻和精力
由于高三需求溫習(xí)的科目許多，而時刻有限，因而許多學(xué)生和家長都難免會呈現(xiàn)焦慮的心情，擔心溫習(xí)時刻不夠用。與自己溫習(xí)的孩子相比，參與高三沖刺補習(xí)班的孩子反而有更多可分配的時刻和精力。本來需求自己搜集整理的材料，有了老師的幫助，省去了許多時刻，溫習(xí)功率也增強了許多。
高三沖刺輔導(dǎo)
補習(xí)科目
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間
了解班型
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在線1對1
真人教師在線1對1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制，預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
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面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
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小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學(xué)習(xí)樂趣。
了解小班組輔導(dǎo)>>
高三生上補習(xí)班好處
激起學(xué)習(xí)愛好
學(xué)生學(xué)不好，多半是提不起學(xué)習(xí)愛好導(dǎo)致的，學(xué)生無法適應(yīng)日常講堂教師的授課方法，日積月累簡單喪失對學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好，而課后輔導(dǎo)教師適應(yīng)學(xué)生情況調(diào)整授課方法，用豐富有趣的講堂學(xué)生去激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
為什么選擇學(xué)大教育
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上市品牌
一直致力于為高中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)
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19年輔導(dǎo)歷史
自2001年成立，到現(xiàn)在 已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
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1V1個性輔導(dǎo)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生， 為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案
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6V1特色服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等 六位一體全程貼心陪伴
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100+覆蓋城市
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供個性化輔導(dǎo)
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570+學(xué)習(xí)中心
截至目前，學(xué)大已經(jīng)在全國各地 設(shè)立600多家學(xué)習(xí)中心
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1萬+骨干師資
匯聚全國優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資， 均經(jīng)過嚴格篩選精細培養(yǎng)
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100萬+受益學(xué)生
累計輔導(dǎo)100多萬學(xué)生， 補習(xí)選學(xué)大，大品牌有保障
高三沖刺如何學(xué)習(xí)
擬定屬于自己的學(xué)習(xí)方針
在高三學(xué)習(xí)的最終一年，高考生要對自己想要考什么樣的大學(xué)有明晰的了解。并根據(jù)現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況擬定一個合適自己的學(xué)習(xí)方針，讓自己在高考單調(diào)、充溢壓力的備考中有學(xué)習(xí)的主動性。
機構(gòu)介紹
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)?？偛?
總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。
高三沖刺如何高效的學(xué)習(xí)
定目標
將定量找出的每一種過錯，設(shè)定一個通過幾次要將其減少到趨近于零的目標值。如“審題過錯”，我的目標是七處→五處→三處→零；“計算過錯”，我的目標是五處→兩處→零等。
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