臺州學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
完善的課程體系,一對一教學(xué)模式
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-08-11
臺州學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)完善的課程體系,一對一教學(xué)模式詳情咨詢高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容高中數(shù)學(xué)學(xué)的知識有:圓錐曲線、直線和圓、不等式、向量、三角函數(shù)、數(shù)列、直線、函數(shù)、平面、集合與簡易邏輯、簡單多面體、導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
高中數(shù)學(xué)學(xué)的知識有:圓錐曲線、直線和圓、不等式、向量、三角函數(shù)、數(shù)列、直線、函數(shù)、平面、集合與簡易邏輯、簡單多面體、導(dǎo)數(shù)。必修課程由5個(gè)模塊組成:必修1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對、冪函數(shù))必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。必修5:解三角形,數(shù)列,不等式
你也有這些困擾嗎?
感覺高中數(shù)學(xué)好難,怎么學(xué)都學(xué)不會?
現(xiàn)在是高二學(xué)生,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)非常不理想?
解題沒有思路,看下答案感覺也能理解?
課本定義概念公式理解了,卻不會運(yùn)用?
不一樣的學(xué)習(xí)階段,在不一樣的學(xué)習(xí)階段,也是影響老師收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的重要原因,因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)在不一樣的階段,也就是說高一高二,高三的不同,現(xiàn)在相對于高一的補(bǔ)課費(fèi)用,肯定是沒有高二高三的補(bǔ)課要貴.因?yàn)楦呷幵谝呖嫉碾A段,孩子都想提高成績,孩子還有很多不足的地方,老師需要一一去給指導(dǎo)高三的就會相對高一些。
鞏固連接初中數(shù)學(xué)相關(guān)的知識;培養(yǎng)學(xué)生對高中數(shù)學(xué)的興趣;著重培養(yǎng)學(xué)生函數(shù)思維,協(xié)助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從具體到抽象思維的轉(zhuǎn)變。
歸納和總結(jié)題型,增加模塊綜合能力;學(xué)習(xí)微積分思想,增加運(yùn)算求解能力;著重考試重難點(diǎn),深化數(shù)形結(jié)合思想。
回顧基礎(chǔ)知識,補(bǔ)充知識體系結(jié)構(gòu);運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,增加數(shù)學(xué)思考能力;將高一、高二部分知識的整合與升華。
先掌握知識,再去刷題。刷題前要把基本知識搞懂,基本的公式、定理、數(shù)學(xué)名詞都要提前搞清楚。記住這句話,刷題是為了學(xué)會知識,連知識點(diǎn)都沒有搞清楚,就是一頓刷,不要,真的不要,一點(diǎn)用都沒有,這樣只會是假努力,你最后連知識點(diǎn)、公式定理都記不住。
面對數(shù)學(xué)這個(gè)硬骨頭,可以這樣做
養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài),不要害怕數(shù)學(xué),不敢學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要克服數(shù)學(xué)這個(gè)大難題
對于做錯(cuò)的問題,分析其考察了那些知識點(diǎn),將它完善到自己的知識體系中
逐漸回歸到基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能(計(jì)算的準(zhǔn)確性)的練習(xí)上,強(qiáng)化牢固基礎(chǔ)知識
細(xì)節(jié)是考前掌握的手段之一。從細(xì)節(jié)入手,拒絕粗心,嚴(yán)謹(jǐn)是數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)
有計(jì)劃地將錯(cuò)題再做一遍,想一下當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。重做錯(cuò)題直到做對為止
考前堅(jiān)持掐點(diǎn)做模擬題。檢驗(yàn)自己對知識的掌握,鍛煉計(jì)算,調(diào)整考試心態(tài)
學(xué)大教育,專注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
今日已有25人申請,本月限額500名