寧波鄞州高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班推薦
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-12-23
寧波高一輔導(dǎo)選哪家機(jī)構(gòu)，為您推薦學(xué)大教育，學(xué)大教育為高一學(xué)生們量身定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，有多種班型供選擇，教師均有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生提高成績(jī)，針對(duì)不同水平同學(xué)，老師均能夠給予周到服務(wù)，以下資料供參考。
高一全科課程內(nèi)容
補(bǔ)習(xí)科目
高一語(yǔ)文、高一數(shù)學(xué)、高一英語(yǔ)、高一文綜、高一理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。
適合對(duì)象
【高中一年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專(zhuān)業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；
專(zhuān)職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
怎樣學(xué)好高一數(shù)學(xué)？
要多做練習(xí)
數(shù)學(xué)這門(mén)課很特殊，它更多的需求一種思維，或許某些思維我們本身并不具備，或許邏輯思維能力并不強(qiáng)，但這是可以訓(xùn)練的，正所謂孰能生巧。標(biāo)題千變?nèi)f化，但如果我們能抓住題型，多加練習(xí)，再面對(duì)相似的題目時(shí)，我們可以在腦海中形成一個(gè)解題思路，這是非常重要的。做題是必要的，尤其是在高一時(shí)期，需求很多的練習(xí)，尤其是多做一些模仿卷。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴(lài)
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國(guó)連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開(kāi)設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國(guó)紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高一不同成績(jī)階段如何選擇輔導(dǎo)班？
較差成績(jī)科目，推薦輔導(dǎo)方式：1對(duì)1輔導(dǎo)
假設(shè)孩子的某些科目現(xiàn)已特別費(fèi)勁，家長(zhǎng)一定要著手分析問(wèn)題的原因，并及時(shí)處理。千萬(wàn)別等，由于拖延的時(shí)間越長(zhǎng)，孩子的知識(shí)漏洞越多，孩子學(xué)習(xí)的信心和熱情會(huì)受到嚴(yán)重影響，假設(shè)孩子自我放棄，那就因小失大了！孩子假設(shè)現(xiàn)已跟不上學(xué)校班級(jí)中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，那在補(bǔ)習(xí)班也很難有效果。這時(shí)有效的學(xué)習(xí)方法便是1對(duì)1輔導(dǎo)，但即便是1對(duì)1教學(xué)，家長(zhǎng)也有必要監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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前臺(tái)
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榮譽(yù)墻
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個(gè)維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度；高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同 進(jìn)步。
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
各科老師會(huì)定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課交流會(huì)，定期安排考核，保證師資的優(yōu)質(zhì)和教學(xué)效果。
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>
剛上高一的孩子，有必要找高中輔導(dǎo)班嗎？
高中學(xué)生要不要上輔導(dǎo)班，應(yīng)該看一下孩子的時(shí)間安排。假如孩子學(xué)有業(yè)余時(shí)間的，那么上一個(gè)輔導(dǎo)班是可以考慮的，而假如孩子本身的時(shí)間就很緊張，那就不用了。并且補(bǔ)習(xí)班千萬(wàn)不要這個(gè)月報(bào)一個(gè)，下個(gè)月?lián)Q一個(gè)。家長(zhǎng)在挑選補(bǔ)習(xí)班的時(shí)分一定要好好挑選，有的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)效果是有滯后性的，成績(jī)提升可能不會(huì)立竿見(jiàn)影，家長(zhǎng)不妨多等兩天，說(shuō)不定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到明顯提高了。
高一化學(xué)成績(jī)僅及格怎么提升？
一般高一年級(jí)學(xué)生在學(xué)期結(jié)束之后就根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人學(xué)科興趣愛(ài)好以及往后學(xué)業(yè)規(guī)劃發(fā)展，動(dòng)員學(xué)生做全面細(xì)化學(xué)科才能，進(jìn)行文理分科。假設(shè)學(xué)生挑選化學(xué)作為選考的科目之一，則學(xué)生往后要努力學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)科知識(shí)體系積累，運(yùn)用各種卓有成效的學(xué)習(xí)方法，努力提高化學(xué)學(xué)科成績(jī)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢(xún)?cè)诰€客服哦！
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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