東莞莞城高二英語寒假補(bǔ)習(xí)班

不知道怎么學(xué)就聽老師的

究竟我們都是剛剛升入上高二，許多學(xué)生蒼茫、不會(huì)學(xué)，很正常！假如高二的你呈現(xiàn)這種問題，不要著急，你就先依照教師的安排去努力，成績也不會(huì)低！準(zhǔn)時(shí)完成你的作業(yè)，好好聽課，提早預(yù)習(xí)，求穩(wěn)不求快！同時(shí)，高二學(xué)習(xí)更要重視基礎(chǔ)的把握，要做到會(huì)的題目不出錯(cuò)，能拿的分都拿到，后面才是沖刺難題，挑戰(zhàn)和突破。

高一沒學(xué)好高二也能趕上。高一和高二課程都有一定相關(guān)聯(lián)，高一成績不好會(huì)影響高二各科的學(xué)習(xí)，到了高二學(xué)起來就比較費(fèi)勁。當(dāng)然，假如非要說受影響，那就是習(xí)慣上或許會(huì)有一些影響，仍是按照高一的方法去學(xué)，成績依然不會(huì)提上來。因而，要想做出改變，高二就要換一種學(xué)習(xí)方法，改變以往的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，以全新的狀態(tài)投入的學(xué)習(xí)中去，就仍是有機(jī)會(huì)趕上來的。

中等成績科目推薦輔導(dǎo)方法：網(wǎng)課或線下面授班

孩子成績中等的科目，比較推薦網(wǎng)課或許線下面授班，網(wǎng)課教師的水平一般都是十分高的，但需求孩子有必要具有較強(qiáng)的自我管理能力。線下面授課由于在教學(xué)上可以跟教師實(shí)時(shí)互動(dòng)，教學(xué)效果相對更好，成績中等的孩子，保持努力，還是有很大機(jī)會(huì)提高成績的。

適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子

孩子為什么成績不好，很多是因?yàn)椴粔蜃孕拧Ｃ鎸ち业母偁?，孩子需求家里有人無條件地愛他支撐他鼓勵(lì)他。為了推進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，很多家長總是不顧孩子的想法，可是方法錯(cuò)了，方向錯(cuò)了，效果往往是適得其反。找到孩子的閃光點(diǎn)，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，讓你的孩子看到期待和被重視，這才是家長要做的。