馬鞍山高二輔導數(shù)學1對1補習班

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2021-11-25

導語概要

馬鞍山學大教育-高二數(shù)學春季輔導班課程幫助學生們建立技能體系快速咨詢<>現(xiàn)在的家長對孩子的教育問題都抓的很緊，尤其是高中三年，學習成績一定要穩(wěn)定。數(shù)學是主課，如果高二數(shù)學成績不是很好，那選

馬鞍山學大教育-高二數(shù)學春季輔導班課程

幫助學生們建立技能體系
快速咨詢
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現(xiàn)在的家長對孩子的教育問題都抓的很緊，尤其是高中三年，學習成績一定要穩(wěn)定。數(shù)學是主課，如果高二數(shù)學成績不是很好，那選擇一個好的補習班就很重要，現(xiàn)在市場上有很多的高二的數(shù)學補習班，學生家長該如何選擇合適的補習班呢?學大教育高二數(shù)學輔導班，小班組授課，每組有3-6位學生，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授數(shù)學解題思路及技巧，幫助高二學生突破學習瓶頸。

新學期，您還在為孩子的成績不好而煩惱嗎？

1.孩子學,對學習興趣不高,學習困難大

2.每天刻苦學習, 成績進步不明顯,孩子郁悶家長焦躁

3.滿足于小進步,孩子缺乏學習動力,成績不能持續(xù)進步

4.家長工作忙或自身知識有限,不能及時在孩子學習.上給予幫助
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學大教育，高二數(shù)學輔導馬鞍山高二輔導數(shù)學1對1補習班

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高二數(shù)學春季輔導班課程

課程簡介：知識清單講解--幫助學生們建立知識體系、解題技巧、專項題型講解--幫助學生們建立技能體系，**對接高考的“三基四能”即基礎知識、基本技能、基本方法、運算能力、思維能力、空間想象能力、解決、分析問題的能力。
高二數(shù)學輔導補習班

課程簡介：定制專屬輔導方案，1對1輔導和3-6人小班組輔導兩種方式皆可選，通過講練結合、查缺補漏、剖析難點，向學生傳授數(shù)學的解題思路和方法，突破高二數(shù)學的學習瓶頸。

高二數(shù)學同步輔導課程

課程簡介：高二數(shù)學同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏，可以選擇線下輔導或者線上輔導。幫助高二學生擴展數(shù)學解題思維方式、掌握學習數(shù)學的方法技巧。
高二數(shù)學3-6人輔導課程

課程簡介：小班組授課，每組有3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授數(shù)學解題思路及技巧，幫助高二學生突破學習瓶頸。

高二數(shù)學一對一輔導課程

課程簡介：為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導任意選，講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法，幫助學生掌握高二數(shù)學知識。

高二數(shù)學小技巧

高二數(shù)學基礎不好的學生如何學好數(shù)學?配合老師教學，合理規(guī)劃學習。

高二數(shù)學考試考的是學生解決新題的能力。作為一名高二學生，一定要結合校內教學和老師的教學體系，提高自己學習的主動性。學習數(shù)學要想迅速進步，就要給自己制定一個長遠的切實可行的學習目標和計劃，詳細地安排好自己的零星時間，并及時作出合理的微量調整。

滿足更多個性**需求

在線直播課

真人教師在線1對1直播教學，孩子學習不受時間空間限制，預約方便、操作簡單、學習**、復習方便。
一對一課程

師生面對面現(xiàn)場輔導，定制學習方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學習效率高。
精品班組課

1名教師輔導3-6位學生，讓每個學生都被關注和照顧，學習氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學習樂趣。

課前+課中+課后 **每一環(huán)

全面了解孩子

面對面溝通，全面了解學生

個性特點、學習情況完善測評
定制課程

根據(jù)學生個性特點、學科

需求定制個性化輔導計劃
針對性授課

資深教師根據(jù)孩子特點

授課，專業(yè)團隊貼身服務
成績**

抓住失分點，

定期總結學習效果

高二數(shù)學輔導班選擇哪家好？

如今市面上高二數(shù)學輔導班有很多，規(guī)模大的，老師好的，教學質量好的，學習環(huán)境好的，當屬學大教育，建議家長們來找我們，給孩子報名參加高二數(shù)學輔導班，我們將提供優(yōu)質的授課體驗和滿意的學習效果。

學大教育專注中小學課程輔導，學大教育高二數(shù)學全科輔導課程時間短、提*快、服務好!授課模式包括高二數(shù)學一對一輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。

關于我們

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學大教育

學大教育安徽分公司，成立于2008年，秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。目前已覆蓋合肥、蕪湖、六安、銅陵、馬鞍山五大區(qū)域，力爭服務安徽區(qū)域更多有教育輔導需求的家庭，為安徽民辦教育的發(fā)展添磚加瓦。

一位教師只教一名學生

因材施教個性培養(yǎng)

根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚學生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學習習慣。
1
時間自由**學習

為學生提供靈活上課時間，學生可以根據(jù)自己時間靈活安排.上課時間，學習**，時間自由。
3

定制方案針對教學

根據(jù)學生實際學習情況定制專屬輔學習情況導方案，有針對性和目的性的補習薄弱學科或知識點。
2
自由選擇教學老師

可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融治、更默契。
4

解決學習常見八大問題

基礎薄弱型

動力不足型

情緒波動型

學習無效型

缺少思路型

一做就錯型

粗心大意型

知識生疏型

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1對1輔導四大個性化特色課程

01

同步輔導課

課程簡介：共暑寒春夏四個部分，語數(shù)外等9大學科，主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系。適用學生：基礎薄弱、跟不上課的高一至高三學生。
課程簡介：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行輔導，幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎，建立并完善知識體系。適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高中學生

02

專項輔導課
03

潛能特色課

課程簡介：多年藝考教學經(jīng)驗師資團隊研發(fā)，因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝術生輔導文化課知識。適用學生：學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
課程簡介：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設計課程，幫助學生攻克重難點、突破瓶頸。適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的高一至高三學生。

04

專項集訓課