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鄭州高中3年級暑假數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪里好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-08-15

導(dǎo)語概要

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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

做題之后加強反思。 學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思。總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出,這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

高中數(shù)學(xué)的重點知識

直接法求曲線方程的一般步驟

(1)建立合理的直角坐標(biāo)系;

(2)設(shè)出所求曲線上點的坐標(biāo),把幾何條件或等量關(guān)系用坐標(biāo)表示為代數(shù)方程;

(3)化簡整理這個方程,檢驗并說明所求的方程就是曲線的方程.

注:直接法求曲線方程時關(guān)鍵的就是把幾何條件或等量關(guān)系“翻譯”為代數(shù)方程,要注意“翻譯”的等價性.

高中數(shù)學(xué)注意事項

嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新

所謂嚴(yán)謹(jǐn),就是在平時訓(xùn)練的時候,不能一絲馬虎,是對就是對,錯了就一定要承認(rèn),要找原因,要改正,萬不可以抱著“好像是對的”的心態(tài),蒙混過關(guān)。至于創(chuàng)新呢,要求就高一點了,要求在你會解決此問題的情況下,你還會不會用另一種更簡單,更有效的方法,這就需要扎實的基本功。


高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的好處

課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。


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