高中理科的優(yōu)勢和特點都有哪些

一、理科容易提高成績

有一句話形容學習理科：“會了不難，難了不會”，確實如此，學習理科的學生很容易出現兩極分化，優(yōu)秀的學生成績會非常優(yōu)秀，學習不理想的學生成績會非常差。

但是相比文科而言，理科卻容易提高成績，它不像文科靠學生死記硬背，考高分比較困難，可學習理科，一旦學生用功了，努力了，把物理成績從30分提升到70分不是問題，整體學習成績會飛速提升。

二、選擇理科，高考報考專業(yè)比較廣

選擇文科，學生報考專業(yè)偏向于人文類、管理類、師范類、語言類、金融財經類等專業(yè)，比如金融學、工商管理、統(tǒng)計學、中國語言文學、教育學等等。

選擇理科，學生報考專業(yè)會比較多，基本上90%以上的專業(yè)都可以報考，比如金融財經類、語言類、師范類、管理類、醫(yī)學類、工科類等等專業(yè)，特別是目前比較火熱的新工科專業(yè)人工智能、智能制造工程、電子信息類、機器人工程、數據科學與大數據技術、云計算、智能電網、核技術類等等，它們都要求理科考生報考，文科生并不能報考學習。

三、理科生會比文科生職業(yè)發(fā)展更好

高中文理分科，看似隨意地選擇理科或文科，其實關系到報考專業(yè)，關系到就業(yè)，更是關系到一個人的職業(yè)發(fā)展，因此我們要特別慎重選科。

若是從職業(yè)發(fā)展來看，整體上理科生會比文科生職業(yè)發(fā)展更好，這一點可能與學習物理、化學、生物科目有關，也可能與大學所學專業(yè)有關，當然也可能與我們身邊所處環(huán)境有關；相比文科生，理科生涉及知識更廣些，思維更開放些，動手能力會比較強，做事能力會比較好。

如何提高高中理科的解題能力？

1、篩選優(yōu)秀和**性強的模擬試題進行訓練。

高三總復習階段，學生們不缺的就是模擬試卷，因為學校會派發(fā)大量試題給學生們做。建議就是對學校派發(fā)的模擬試卷要做到合理篩選，把優(yōu)秀的、老師推薦的，**性強的試卷選出來進行專門訓練。而且做完一遍還要進行試卷解析和錯誤題目整理。爭取做到每做完一份模擬試卷后，下次再遇到一樣的題目就會解答了。

2、對自己薄弱的章節(jié)知識單獨整理試題進行專項訓練。

每一名高三學生在總復習的時候都會發(fā)現一種情況，就是自己以前會的知識現在又不會了，或者一些知識一直都沒有解決。那么，這個時候就可以用模擬試卷來彌補自己知識的薄弱點。你可以把薄弱的相關知識訓練試題集中挑選出來，然后進行集中式訓練。盡可能地在首輪總復習就讓自己的知識薄弱點變強。如果頭一輪總復習錯過了，在第二輪的復習工作還是需要你繼續(xù)彌補薄弱點。因為這些薄弱點很有可能就是你高考時的丟分點。

3、整理錯題本和著重訓練不會的題目類型。

高考是有一定題型的，特別是理科的題型都是固定的。一樣的知識點很可能會出現在不同的題型里面。所以，在總復習的時候就要拿出時間來對這些題型專項練習。然后先把自己不會的題型拿出來訓練，這樣你的時間都會投入在關鍵點上，你這樣做的話，解題效率自然就提高了。

4、針對模擬試卷出現的新題型做重點訓練。

每一份試卷里面都會有可能出現你從來都沒有見過的題型。那么，這些新題型就是你需要重點分析和訓練的。雖然新的題型不一定就會出現在高考中。不過對新的題型訓練也是對自己思路的一種延展。還需要注意的是題目做多了就會出現重復的題目，這些重復的題目就可以不用做了。這樣也是可以提高解題效率的方法之一。

5、征求老師意見，集中突破自己的解題瓶頸。

如果你的班級老師是高中三年一直教導你的，那么了解你學習的人就應該是你的老師了。所以在高三總復習的時候，如果你自己沒有一個復習思路和做題方法的話，你可以咨詢你的老師。讓你的老師給你一個復習建議，如果可以的話，你可以讓老師給你推薦一些題目訓練。老師推薦的題目你需要背誦下來，這樣你在考試中答題速度才會更快。

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