南京硬筆書(shū)法培訓(xùn)費(fèi)用

無(wú)論學(xué)什么都少不了要模仿，從模仿階段開(kāi)始，漸漸進(jìn)入創(chuàng)造階段。模仿是學(xué)習(xí)的一種有效的手段，是通向創(chuàng)造的一條途徑。學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法少不了要臨摹字帖，而臨摹字帖就是一種模仿。如果恥于模仿，恥于臨摹，就無(wú)法學(xué)到他人的好經(jīng)驗(yàn)好方法，當(dāng)然難以不斷提高和進(jìn)步。

（一）摹帖

初學(xué)硬筆書(shū)法，不妨先從摹帖入手。

找一本自己喜歡的鋼筆楷書(shū)字帖，將較透明的（以能看清帖中字的筆畫(huà)為標(biāo)準(zhǔn)）書(shū)寫(xiě)紙或者拷貝紙，蒙在字帖之上，用鋼筆按帖上的字一筆一畫(huà)地映寫(xiě)下來(lái)，**映寫(xiě)，全面深入地了解原帖的點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)，和用筆、筆勢(shì)的特點(diǎn)。一本字帖要反復(fù)摹，直到記熟、寫(xiě)熟。

摹帖的過(guò)程中，一定要?jiǎng)幽X筋，找出一些書(shū)寫(xiě)的規(guī)律來(lái)，切不可“依樣畫(huà)葫蘆”，只作機(jī)械的重復(fù)。否則，只能做到“熟練”二字，一旦離開(kāi)了字帖，則眼前一片空白，茫茫然不知道從何處下筆。

摹帖時(shí)，要注意按照原帖的筆順次序?qū)?，這樣才能重復(fù)書(shū)寫(xiě)原帖者的運(yùn)筆動(dòng)作，從運(yùn)筆動(dòng)作中尋找出書(shū)寫(xiě)的規(guī)律和方法來(lái)。如果筆順寫(xiě)錯(cuò)了，筆勢(shì)也錯(cuò)了，便把握不住書(shū)寫(xiě)者的脈搏。

初學(xué)者可以先從摹一本字帖入手，不要同時(shí)摹幾本字帖。一本字帖摹熟了，再換別的字帖摹。

學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，教師主張要先摹后臨，學(xué)習(xí)鋼筆書(shū)法，一般只講臨帖，不講摹帖，但筆者認(rèn)為摹帖也是一種容易見(jiàn)效的好辦法，有些初學(xué)者**摹帖，很快地掌握了原帖的特點(diǎn)，摸到了規(guī)律，在較短的時(shí)間里“入”了帖。

（二）臨 帖

當(dāng)然，更多的人主要先從臨帖入手，臨帖是學(xué)習(xí)書(shū)法（無(wú)論毛筆書(shū)法還是硬筆書(shū)法）普遍采用的方法。臨帖大致可以分為對(duì)臨、背臨和創(chuàng)臨三種。

1、對(duì) 臨

將字帖放在一邊，按照帖上的字一一寫(xiě)在另外準(zhǔn)備的紙上，這叫“對(duì)臨”。對(duì)臨一定要忠實(shí)于原帖，切勿隨心所欲地胡亂書(shū)寫(xiě)。在初學(xué)階段，臨得越像越好，如能達(dá)到“亂真”的程度，令人難以辨別真假則更好。有些初學(xué)者，名為臨帖，實(shí)際上并不按照字帖上的字臨寫(xiě)，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去仍是自己那套頑固不化的所謂“自由體”。把他們所臨的和原帖放在一一起對(duì)比，不見(jiàn)一點(diǎn)兒相似之處。這樣臨帖，怎么能夠?qū)W到人家的好經(jīng)驗(yàn)好方法呢？

對(duì)臨可以從**個(gè)字開(kāi)始，一頁(yè)一頁(yè)地通篇臨下去，也可以挑選其中一部分自己比較喜歡的字局部臨。有些難寫(xiě)好的字，或值得細(xì)細(xì)分析研究的字，可以集中精力單獨(dú)臨。

選中一本字帖之后，要相對(duì)固定下來(lái)，反復(fù)不斷地臨。切切不可朝三暮四，今天臨這本帖，明天臨那本帖；也不可心猿意馬，眼下雖在臨著這本，而心里惦念著那本。一本字帖臨得滾瓜爛熟之后，才可調(diào)換別的字帖。至于一本字帖要臨多久才可調(diào)換別的字帖，這不是一句話(huà)能夠回答清楚的，因?yàn)檫@和臨帖者用功程度的深淺，理解能力的強(qiáng)弱，以及學(xué)習(xí)方法的正確與否有關(guān)系。學(xué)習(xí)方法正確、理解能力強(qiáng)用功深的，學(xué)習(xí)進(jìn)度自然快． 一本字帖不用臨多久就能臨好。

2、背 臨

臨帖的第二個(gè)階段是“背臨”。背臨就是在背著字帖或不看字帖的情況下臨字帖。背臨要以對(duì)臨為基礎(chǔ)，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)對(duì)臨或者雖經(jīng)過(guò)對(duì)臨但功夫甚淺的情況下，是不能背臨的。

不看帖而能寫(xiě)出帖上字的形體、姿態(tài)和神韻，是臨帖的基本要求。但雖說(shuō)是基本要求，也并非人人都能達(dá)到，這其中不知要花費(fèi)多少心血下去！

3、創(chuàng) 臨

“創(chuàng)臨”是帶著創(chuàng)造的意識(shí)去臨帖，這是臨摹碑帖的**高階段。

創(chuàng)臨不必全部似原帖。要在臨帖過(guò)程中有所取舍，根據(jù)自己的愿望取其需要的部分，去掉不需要的部分，或者另加別的字帖的某些筆意和處理方法，形成基于原帖又區(qū)別于原帖的一種新的面貌。這已經(jīng)有了創(chuàng)造的意思在里面了。前人常用這種方法臨帖，如明朝王覺(jué)斯臨晉人法帖，清朝八大山人臨《蘭亭序》。多在似與不似之間，甚至于“面目全非”，因多數(shù)已經(jīng)化成了自己的東西。

三個(gè)階段應(yīng)有先后順序，求似原帖在前，求不似原帖在后。大致**、二個(gè)階段求其似，第三個(gè)階段求其不似。求似為了以后的求不似，求不似要以從前的求似為基礎(chǔ)。如果一開(kāi)始臨字帖就不似原帖，我行我素，天馬行空，不著邊際，到頭來(lái)空空如也，一無(wú)所獲。

臨帖不似原帖，**終入不了帖中去，這是一種要注意避免的傾向。當(dāng)然，還有另一種傾向：只會(huì)模仿，不會(huì)創(chuàng)造，即只入了帖，始終出不了帖。這種人臨帖還像，將字帖合上，就寫(xiě)不好，或者帖上有的字寫(xiě)得好，帖上沒(méi)有的字寫(xiě)不好。說(shuō)明臨帖的時(shí)候不動(dòng)腦筋，沒(méi)有找出書(shū)寫(xiě)的規(guī)律來(lái)，只是死記硬背字的形貌而已。

臨帖過(guò)程中要重視感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的結(jié)合?？吹阶痔鲜侨绱诉@般地寫(xiě)的，這是書(shū)寫(xiě)者得到的感性認(rèn)識(shí)。字帖上為什么要如此這般地寫(xiě)，寫(xiě)了為什么會(huì)使人覺(jué)得美觀，這便上升到了理性認(rèn)識(shí)。我們得到的感性認(rèn)識(shí)往往是直觀的，表面的，膚淺的，容易被遺忘的。只有**思考、分析、概括、抽繹，上升到了理性認(rèn)識(shí)，才是深刻的，本質(zhì)的，規(guī)律性的，難以忘卻的。臨帖不能只停留在“依樣畫(huà)葫蘆”上，而要?jiǎng)幽X筋、找規(guī)律，道理就在這里。

開(kāi)始臨字帖不能求多，選擇一家即可。有一家爛熟于心，寫(xiě)來(lái)得心應(yīng)手，心手雙暢之后，要轉(zhuǎn)益多師，泛臨各家，于我有用的都學(xué)。但**后仍須以臨一家為主，以這一家為根底生發(fā)開(kāi)去，逐步形成自己的面貌，創(chuàng)立起自己的風(fēng)格。

除了臨摹以外，讀帖也是學(xué)習(xí)的好方法。人的精力總是有限的，不可能將古今流傳的所有字帖一一加以臨摹。一個(gè)人在一生之中只能臨摹極少數(shù)的字帖，極大多數(shù)的字帖無(wú)法臨摹，只好瀏覽、閱讀。

讀帖如同游歷名山大川，將自然界之瑰麗景象羅列于胸中，等到寫(xiě)字的時(shí)候，筆下自然奇奇怪怪，千姿百態(tài)，呈于眼前。

無(wú)論毛筆字帖、鋼筆字帖，都可“讀”。讀帖不拘形式，坐在火車(chē)上、飛機(jī)上，拿出一本字帖來(lái)翻翻，琢磨琢磨點(diǎn)畫(huà)的寫(xiě)法、筆畫(huà)組合搭配的方法，是讀帖；將好帖攤開(kāi)張掛在墻上，每天進(jìn)出時(shí)看看，用手指在空中比劃、揣摹，是讀帖；臨睡前翻開(kāi)放在床頭的字帖，欣賞其氣勢(shì)、神采，也是讀帖。

北宋書(shū)法家米芾曾說(shuō)自己早年“集古字”，晚年始成家。“集古字”就是將古人的字牢記在心中，記得多了，到自己寫(xiě)字時(shí)，用筆、結(jié)構(gòu)、形體也能多變，筆勢(shì)也能暢快。這好像寫(xiě)文章的人平時(shí)要多讀書(shū)一樣，書(shū)讀得多了，詞匯豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，且左右逢源，文思如流。據(jù)米芾的兒子米友仁回憶說(shuō)，他父親生前常將心愛(ài)的晉朝唐朝人的名帖放在自己的床頭，入睡之前一定要翻一翻，讀一讀。難怪米芾的字變化極多，這和他勤于學(xué)和善于學(xué)分不開(kāi)。大凡有成就的書(shū)法家都是這樣的。

讀帖，這個(gè)“讀”字用得非常的妙。帖怎么能“讀”？的確，好的碑帖在字里行間蘊(yùn)含著許許多多寫(xiě)字的學(xué)問(wèn)，需要我們反覆地琢磨、研究才能真正領(lǐng)悟，粗粗看上去往往失之交臂，無(wú)法得到。這里的“讀”字正是琢磨、研究的意思。學(xué)習(xí)書(shū)法就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成經(jīng)常讀帖的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法要讀帖，學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法是否也一定要讀帖呢？有人提出了疑問(wèn)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法更要讀帖，鋼筆字帖一般不大，便于攜帶，且鋼筆字重在結(jié)構(gòu)形體的變化上，沒(méi)有毛筆字那么豐富，鋼筆字帖不必每本去臨，有不少字帖讀讀就夠了，要每本都臨，也太費(fèi)時(shí)間和精力。

楷書(shū)字帖介紹

前人為我們留下了許許多多毛筆字帖，我們盡可以任意選擇其中自己喜歡的用來(lái)臨摹學(xué)習(xí)。然而，可供臨摹學(xué)習(xí)的高水平的鋼筆字帖就不多了。終究鋼筆書(shū)法的誕生和勃興只是百余年間的事情，沒(méi)有也不可能產(chǎn)生像顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫那樣家喻戶(hù)曉的楷書(shū)大家，當(dāng)然也不可能有《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《九成宮醴泉銘》、《妙嚴(yán)寺碑》那樣為世人推重的楷書(shū)范本。

盡管近十年以來(lái)，鋼筆書(shū)法已經(jīng)普及，鋼筆書(shū)法愛(ài)好者與日俱增，特別在青少年中，希望寫(xiě)好鋼筆字和正在學(xué)習(xí)鋼筆書(shū)法的十分普遍，根據(jù)這種社會(huì)的需求，鋼筆字帖出版了不少，隨便走進(jìn)哪家書(shū)店，總有那么幾種鋼筆字帖陳列在書(shū)柜里，但這些字帖的水平高下十分懸殊，可說(shuō)是泥沙俱下，魚(yú)日混珠。其間當(dāng)然有出自高手的作品，既有深厚的毛筆字根底，又在鋼筆書(shū)法方面下過(guò)苦功夫，這種鋼筆字帖值得學(xué)習(xí)臨摹。而有的鋼筆字帖只講平穩(wěn)整齊，過(guò)分強(qiáng)調(diào)“橫平豎直”，寫(xiě)成美術(shù)字或印刷體那樣，絲毫沒(méi)有書(shū)法法度和意趣，不適宜作為臨摹的范本。有的鋼筆字帖只講變化，筆畫(huà)過(guò)于扭曲，字形過(guò)于動(dòng)蕩，或片面地追求氣勢(shì)、力度，筆勢(shì)外放有余而內(nèi)含不足，初學(xué)者無(wú)法學(xué)，即使學(xué)了，會(huì)將粗野怒張的壞習(xí)氣沾染上了，以后想要擺脫也難以擺脫。有的鋼筆字帖則生吞活剝地將漢魏碑版搬過(guò)來(lái)，漢魏碑版因經(jīng)刀刻，筆畫(huà)轉(zhuǎn)折處多見(jiàn)棱角，起筆處也以方折峻利為主，把這些全盤(pán)移入鋼筆字帖，使學(xué)書(shū)者無(wú)從下手，更不要說(shuō)取法了。

鋼筆楷書(shū)字帖，字形要端正，筆畫(huà)要清晰，在平整之中要有頓挫提按的變化，換句話(huà)說(shuō)，要有書(shū)法的法度，要有藝術(shù)的情趣，要具有書(shū)法藝術(shù)所特有的美感。筆畫(huà)都像火柴棒那樣直挺挺的，然后將它們堆積或拼湊成文字，雖然也可以堆積、拼湊得千奇百怪，但終究不是書(shū)法藝術(shù)作品。

初學(xué)者購(gòu)買(mǎi)鋼筆字帖要特別小心，切不可掉以輕心，馬馬虎虎隨隨便便買(mǎi)一本字帖來(lái)臨摹學(xué)習(xí)。有些初學(xué)者學(xué)書(shū)心切，急于求成，見(jiàn)字帖就買(mǎi)，有字帖就臨，結(jié)果事與愿違，白花了金錢(qián)不算，學(xué)了不好的字帖，走上了斜路，問(wèn)題就大了。如果自己對(duì)挑選什么字帖為好心中無(wú)數(shù)，或猶豫不決，舉棋不定，可以請(qǐng)求書(shū)法老師或?qū)W書(shū)法有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、朋友給予介紹和指導(dǎo)，或者根據(jù)你的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，委托他們代為選購(gòu)合適的字帖。這樣可以減少盲目性，避免上了壞字帖的當(dāng)。

我們學(xué)習(xí)書(shū)法少不了兩位老師，一位是站在講臺(tái)上會(huì)講話(huà)的老師，另一位是陪伴在案頭上不會(huì)講話(huà)的老師。這不會(huì)講話(huà)的老師就是字帖。字帖雖不會(huì)講話(huà)，但它以身作則，現(xiàn)身說(shuō)法，教我們?cè)鯓訉?xiě)，怎樣學(xué)。所以字帖的作用不可低估，對(duì)廣大自學(xué)書(shū)法者說(shuō)來(lái)更為重要。離開(kāi)字帖學(xué)書(shū)法，決不是明智的選擇。我們?cè)诶硐氲匿摴P楷書(shū)字帖較難買(mǎi)到的情況下，也可以買(mǎi)毛筆楷書(shū)字帖來(lái)臨摹。事實(shí)證明，這是一種行之有效的好辦法。筆者以為用鋼筆臨摹毛筆楷書(shū)字帖，比臨摹市上能買(mǎi)到的一般水平的鋼筆楷書(shū)字帖更好些。

鋼筆不能直接臨毛筆大楷字帖，故以臨毛筆小楷字帖為宜。這里將歷代小楷名帖列表如下，供學(xué)書(shū)者選擇參考。

現(xiàn)代科學(xué)昌明，復(fù)印機(jī)可以將古今人的墨跡放大或縮小，十分方便。我國(guó)一般城鎮(zhèn)都有復(fù)印機(jī)，有人用復(fù)印機(jī)把古人的大楷字帖縮小成為小楷字帖，然后用鋼筆臨摹，效果很好?？晒┛s小臨摹的大楷字帖較多，這里擇要介紹如下：