古箏考級有什么用？考級曲目分幾級？

中國改革開放后，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展繁榮的新局面。隨著經(jīng)濟(jì)生活的變化，也帶來了文化生活的多重選擇空間。人們在衣食無憂的同時(shí)，更加注重精神境界和文化藝術(shù)修養(yǎng)的提高。選擇學(xué)習(xí)某種愛好，既能開發(fā)智力，陶冶情操，豐富精神生活，又能成為一種高尚的娛樂嗎？這就是古箏興起的原因。那么“古箏考級有什么用？考級曲目分幾級？”你知道嗎？

首先，古箏考級有什么用？

在孩子入學(xué)、就業(yè)等重要人生選擇中，對具有一定特長的考生往往采取“特招”或優(yōu)惠錄取的優(yōu)惠政策，極大地激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)古箏的積極性。古箏考級考試的目的是評價(jià)眾多古箏學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)水平和藝術(shù)水平，這是**部門認(rèn)可的?？勺鳛闃I(yè)余學(xué)習(xí)琴的等級鑒定和社會招生、招聘比賽中合法有效的憑證。

考級曲目分幾級？

就編輯出版的教材來說，古箏考級曲目通常分為9級或10級。例如，中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會編寫的教材分為9級，中國民族管弦學(xué)會編寫的教材分為10級。還有其他藝術(shù)院校和政府部門負(fù)責(zé)教材的編寫，有9級或10級，各不相同。實(shí)際上，九級和十級的曲目在表演技巧和藝術(shù)水準(zhǔn)上基本屬于同一級別。層次不是以數(shù)學(xué)概念的加減數(shù)來劃分的，而是利用技術(shù)含量的手段來達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的高低水平。

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