重慶GRE培訓(xùn)班哪里有
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-09-09
重慶GRE培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的GRE培訓(xùn)學(xué)校,GRE培訓(xùn)中心GRE培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程名稱
GRE基礎(chǔ)課程
授課對象
適合需進行強化輔導(dǎo)練習(xí)且自主學(xué)習(xí)能力比較欠缺的學(xué)員
課程安排
梳理重點題型及核心詞匯，加強詞匯精細度的辨別，迅速掌握得分要點
課時內(nèi)容
GRE詞匯量到達 7000水平。朗閣GRE老師將主要系統(tǒng)講解GRE語法基礎(chǔ)以及長難句理解，為GRE學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)GRE常見問題Q&A
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GRE寫作建議
萬事開頭難，邁出第.一步。我們都害怕寫作文，想到要練習(xí)寫一整篇文章，往往會失去信心。其實我們可以先練習(xí)寫開篇段落，然后再設(shè)計文章的大綱。寫開篇段落可以讓我們在輕.松的心情下準備GRE寫作，快速理解所有的題型，因為GRE的題量是固定的。保留積極的詞匯，并輕.松使用。從備考開始，就要開始增加工作詞匯，當然也包括短語和成語。通常記憶的詞匯只能通.過看到它才能知道其中文的某種翻譯意義，而我們并不能靈活運用這些詞匯來表達，更不要說在短短的GRE寫作考試時間里用它們造句了。
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GRE寫作材料準確
一定要堅持自己的GRE作文觀點，不要偏離自己的觀點。該示例必須以參數(shù)開始，然后返回到參數(shù)。不要跑題，結(jié)果大概就是話多，跑題多。所以每次寫文章的時候，看看論點中的關(guān)鍵詞和題目中的關(guān)鍵詞是否相同，論點中的關(guān)鍵詞和題目中的關(guān)鍵詞是否相同。你的關(guān)鍵詞可以比標題中的更窄，但絕對不能更廣泛。
朗閣教學(xué)體系
Lange teaching system-
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科學(xué)規(guī)劃
針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
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01
單詞講解
對單詞內(nèi)容進行拆解，幫助學(xué)員記憶背誦單詞，課程學(xué)習(xí)過程中，朗閣會對單詞進行背誦抽查，加深單詞記憶
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01
檢查吸收
教師課后**時間反饋課程情況，由學(xué)習(xí)顧問跟進學(xué)習(xí)情況，實時跟進課程進度并督促吸收
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01
實時反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
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01
階段測試
每達到一個教學(xué)目標后對學(xué)員進行階段考核，查漏補缺，尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案
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心理疏導(dǎo)
時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)
GRE寫作提分方法
開頭和結(jié)尾應(yīng)該簡單明了。有時候考生覺得要想作文得高分，就必須寫出一些漂亮的句子。其實過分追求句子往往會跑題。
發(fā)生。也許那句話是好的。但是，偏離了主題，就會失分。這種問題特別容易出現(xiàn)在開頭和結(jié)尾，需要特別注意。
避免強迫癥。有些考生偶爾會進入一種想停就停不下來的狀態(tài)。一般來說，這種狀態(tài)當然是寫好文章的zui佳狀態(tài)，但一旦進入這種狀態(tài)，某個詞的使用就出現(xiàn)了，考生很容易陷入強迫癥，試圖找到一個完美的詞。這時候考生往往會絞盡腦汁尋找合適的詞匯，耽誤了整個考試時間。我建議，如果你找不到合適的詞，你可以寫一個不太流利但總體不錯的詞來代替，目標是優(yōu)先考慮文章的整體寫作。畢竟一篇完整的作文遠比一個單詞重要。
重慶朗閣教育介紹
朗閣教育（Longre）于1999年正式創(chuàng)建，總部位于上海，在中國近30個城市設(shè)有校區(qū)及公司，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù)：國際學(xué)校擇校備考；海外讀本及升碩服務(wù)（實習(xí)科研項目，留學(xué)申請及境外服務(wù)，雅思托福等留學(xué)前標化考試培訓(xùn)）；藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案；歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn)；國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。 自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨立人格和性格力量；我們更秉誠正向價值觀，向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我，培養(yǎng)他人，培養(yǎng)社會價值”的理念，激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。
重慶朗閣優(yōu)美的上課環(huán)境
