長春韋思GRE培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-12
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師資情況
師資情況是每個(gè)人調(diào)查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)對象。畢竟,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,它決定著教師的教學(xué)水平,與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量密切相關(guān)。在目前的GRE考試培訓(xùn)行業(yè),培訓(xùn)學(xué)校的教師大多是本土化的。如果任何一所學(xué)校在宣傳中以“**”或“學(xué)者”來宣傳教師,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是非常重要的**,我們應(yīng)該予以重視。很多都是假的。我們要注意鑒別。其次,教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,如果學(xué)校教師不斷更換,培訓(xùn)效果就得不到保證。參加GRE考試培訓(xùn)前,一定要了解老師的情況,看看是不是掛羊頭賣狗肉!
經(jīng)過強(qiáng)化練習(xí),讓學(xué)生在閱讀理解和速度上有一個(gè)短期的突破。
會(huì)學(xué)生快速記憶單詞方法,經(jīng)過同反義邏輯快速攻破填空題目。
讓學(xué)生**掌握立論駁論技巧,短期快速突破寫作高分。
學(xué)員熱評
The customer evaluation我在韋思教育學(xué)習(xí)過,老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),知識(shí)體系也很好, 上課環(huán)境也不錯(cuò),在學(xué)習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣,我覺得這是zui寶貴的,畢竟興趣是zui好老師嘛。
針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞量,背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。
教師課后第 一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
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