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濟(jì)南魯師教育

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濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

導(dǎo)語(yǔ)概要

高考失利怎么辦來(lái)魯師高考復(fù)讀課程咨詢哪些學(xué)生更適合復(fù)讀?能認(rèn)清自己想復(fù)讀的學(xué)生需要認(rèn)清自己。很多時(shí)候,很多學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己。他在高中的時(shí)候是叛逆的。他不知道天地厚,覺(jué)得自己是對(duì)的,只有自尊。他經(jīng)常

  • 濟(jì)南市高考復(fù)讀哪家好

    高考失利怎么辦

    來(lái)魯師高考復(fù)讀

    課程咨詢

哪些學(xué)生更適合復(fù)讀?能認(rèn)清自己

想復(fù)讀的學(xué)生需要認(rèn)清自己。很多時(shí)候,很多學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己。他在高中的時(shí)候是叛逆的。他不知道天地厚,覺(jué)得自己是對(duì)的,只有自尊。他經(jīng)常和老師和父母吵架。這樣的學(xué)生復(fù)讀一年,卻浪費(fèi)一年,成績(jī)很難大大提高。你要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么,知道什么對(duì)自己最重要,知道自己哪個(gè)方面比較薄弱,聽(tīng)取別人的建議,冷靜下來(lái),和身邊的人友好相處,這樣的人才會(huì)變得更好。

魯師高考復(fù)讀招生


授課對(duì)象

高考失利,想再?gòu)?fù)讀一年學(xué)生


教學(xué)模式

實(shí)行“天天練,周周測(cè),月月考”,同步濟(jì)南市一模二??荚?,讓學(xué)生做到心中有數(shù),查缺補(bǔ)漏。獨(dú)創(chuàng)減法教學(xué),重點(diǎn)講解學(xué)生能提升、能得分的部分,并強(qiáng)化落實(shí)。

?授課:1.小班 2.精細(xì)化 3.課時(shí)量大

?答疑:1.上課老師答疑 2.專業(yè) 3.及時(shí)

?測(cè)評(píng):1.課下作業(yè) 2.周測(cè) 3.月考

?反饋:1.及時(shí)性 2.針對(duì)性 3.有效性


課程方案

? 3輪精講?3次???3次月考?沖刺

突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式,強(qiáng)化基礎(chǔ),等值訓(xùn)練,解決考生“一輪學(xué)不完,二輪跟不上,三輪學(xué)不會(huì)”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難的問(wèn)題。

高考考前由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考題預(yù)測(cè),幫助學(xué)生明確重點(diǎn)、考點(diǎn),有的放矢。


因材施教 全程跟蹤

學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時(shí)填寫(xiě)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況(入學(xué)成績(jī)、上課情況反饋表、查課記錄、家長(zhǎng)跟蹤回訪表、階段性考試成績(jī)),對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)落后學(xué)生,班主任、任課老師一起研究對(duì)策,使之盡快趕上。

組織“互助式”小組,學(xué)生相互監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶;正能量營(yíng)造;班主任心理疏導(dǎo)、目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵(lì)。


魯師助力,復(fù)讀并不難

八大禁止 保障體系 來(lái)校試學(xué)

禁止使用電子產(chǎn)品

獨(dú)立校區(qū)嚴(yán)格管理

魯師,為您高考護(hù)航

禁止“打醬油”

高素質(zhì)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)

禁止在校期間談戀愛(ài)

完善的學(xué)員測(cè)評(píng)機(jī)制

禁止打架斗毆

課后答疑貼心解疑

禁止抽煙喝酒

心理疏導(dǎo)減壓排憂

禁止擅自外出

24小時(shí)值班制度

禁止早退曠課

強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)打造專業(yè)教材

禁止不誠(chéng)信考試作弊

先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備

全封閉式校園,寄宿式伴讀模式
  • 獨(dú)立校區(qū)

    嚴(yán)格管理

  • 科學(xué)管理

    新模式

  • 私人訂制

    靶向教學(xué)

  • 4A

    教學(xué)模式

  • 高考復(fù)讀復(fù)讀生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)

    1.壓力大

    既要承受高考失利的心理壓力,又要承受繁重的學(xué)業(yè)壓力

    2.任務(wù)重

    要在很短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完高中全部課程

    3.基礎(chǔ)差

    部分考生基礎(chǔ)不扎實(shí),或偏科嚴(yán)重,提升緩慢

    4.自制力差

    意志薄弱,信心不足,缺乏動(dòng)力,自我要求松懈

    5.學(xué)習(xí)方法不正確

    沒(méi)有科學(xué)合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方案,成績(jī)進(jìn)步很慢

    免費(fèi)試聽(tīng)
  • 高考復(fù)讀管理模式

    1嚴(yán)格管理

    學(xué)校秉持嚴(yán)格的全封閉管理模式,高效新穎,學(xué)生管理嚴(yán)謹(jǐn)有序。

    校園管理


    1、24小時(shí)校園實(shí)時(shí)監(jiān)控全覆蓋

    2、全封閉寄宿制

    3、保安全天候輪班巡邏

    出版后,重點(diǎn)講解新考綱變動(dòng)部分

    教學(xué)管理

    1、班主任坐班督學(xué),全程監(jiān)督

    2、電子設(shè)備上交,放假發(fā)放

    3、出校假條需家長(zhǎng)和班主任同意

    4、早晚查寢,嚴(yán)控考勤

    5、心理老師及時(shí)疏導(dǎo),減輕壓力

    免費(fèi)試聽(tīng)
  • 高考復(fù)讀學(xué)校解決方法

    魯師




    魯師高考復(fù)讀針對(duì)以上問(wèn)題,采取小班教學(xué),使用專業(yè)內(nèi)部教材,主抓基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)整合考綱考點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)框架,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行學(xué)習(xí)方案私人定制,因材施教,采取嚴(yán)格管理、心理輔導(dǎo)老師及時(shí)干預(yù)。

    讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到高效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性,提高自律性,夯實(shí)基礎(chǔ),放松心態(tài),實(shí)現(xiàn)成績(jī)穩(wěn)步提升。


    免費(fèi)試聽(tīng)

復(fù)讀生如何調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)

克服自卑和浮躁復(fù)讀生易產(chǎn)生兩種心理,一種是自卑?!翱吹轿羧胀嗤瑢W(xué)都上大學(xué)了,自己心里很不是滋味。當(dāng)面對(duì)應(yīng)屆的高三生時(shí),甚至產(chǎn)生自卑心理。”一位曾經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生說(shuō)。有的學(xué)生因?yàn)閯e人說(shuō)了什么就變得特別敏感,讓自己背負(fù)巨大的壓力,這些都不利于提高成績(jī)。另外,有的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)歷了一年高三學(xué)習(xí)了,認(rèn)為自己知識(shí)方面都沒(méi)問(wèn)題所以會(huì)有些浮躁,不能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。事實(shí)上,很多經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生靜下心來(lái)專心復(fù)讀,成績(jī)會(huì)有很大的提高。

全封閉式校園,寄宿式伴讀模式

  • 獨(dú)立校區(qū)

    嚴(yán)格管理

  • 科學(xué)管理

    新模式

  • 私人訂制

    靶向教學(xué)

  • 4A

    教學(xué)模式

  • 因材施教

    全程跟蹤

高三復(fù)讀生有效的學(xué)習(xí)技巧

課間時(shí)間

課間累的時(shí)候就休息,還有動(dòng)力的時(shí)候就繼續(xù)努力。走一走呼吸一下新鮮空氣有益于腦部活動(dòng),學(xué)會(huì)放松自己很重要。

學(xué)校簡(jiǎn)介

魯師學(xué)校

魯師學(xué)校秉承以父母心,做責(zé)任教育的理念,重磅打造了一支經(jīng)驗(yàn)豐富化、教學(xué)專業(yè)化、富有激情和責(zé)任心的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

嚴(yán)于教學(xué)管理,穩(wěn)抓成績(jī)提升,從復(fù)讀生的實(shí)際情況出發(fā),切準(zhǔn)高考考點(diǎn),精準(zhǔn)學(xué)習(xí),分層教學(xué),小班輔導(dǎo),專業(yè)打造復(fù)讀生提升體系。因材施教,量身定制輔導(dǎo)方案,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)足短板,讓弱科變強(qiáng)科。

4-8人公寓式宿舍,配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器等配套設(shè)施。學(xué)校餐廳飯菜種類齊全,葷素搭配營(yíng)養(yǎng)均衡,優(yōu)越的住宿生活環(huán)境讓學(xué)生無(wú)憂學(xué)習(xí)。

學(xué)校環(huán)境

  • 濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    校園

    校園環(huán)境優(yōu)美,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)并配備各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

  • 濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    校園

    校園環(huán)境優(yōu)美,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)并配備各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

  • 濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    教室

    采用小班分層教學(xué),教室硬件設(shè)備齊全、功能完善,各教室配備現(xiàn)代化多功能教學(xué)設(shè)備。

  • 濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    教室

    采用小班分層教學(xué),教室硬件設(shè)備齊全、功能完善,各教室配備現(xiàn)代化多功能教學(xué)設(shè)備。

  • 濟(jì)南高三復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    宿舍

    學(xué)生宿舍配置時(shí)尚,配有干濕分離的獨(dú)立衛(wèi)浴,空調(diào)、洗衣房、吹風(fēng)機(jī)等一應(yīng)俱全。

  • 宿舍

    學(xué)生宿舍配置時(shí)尚,配有干濕分離的獨(dú)立衛(wèi)浴,空調(diào)、洗衣房、吹風(fēng)機(jī)等一應(yīng)俱全。

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