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銀川學(xué)大教育

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銀川高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:南城舊夢(mèng)    發(fā)布時(shí)間:2024-04-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),啟發(fā)孩子主動(dòng)思考點(diǎn)擊咨詢高考改革對(duì)什么樣的學(xué)生有利?對(duì)于職業(yè)規(guī)劃相對(duì)明確的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)施“六選三”后,高校部分專業(yè)對(duì)考試科目有要求。例如,大多數(shù)理工科專業(yè)要求物理成績(jī)。如

  • 銀川高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班

    學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)

    引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),啟發(fā)孩子主動(dòng)思考

    點(diǎn)擊咨詢

高考改革對(duì)什么樣的學(xué)生有利?

對(duì)于職業(yè)規(guī)劃相對(duì)明確的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)施“六選三”后,高校部分專業(yè)對(duì)考試科目有要求。例如,大多數(shù)理工科專業(yè)要求物理成績(jī)。如果不選考物理,那么就等于和這些專業(yè)無(wú)緣。因此,對(duì)于長(zhǎng)期思考未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們會(huì)提前準(zhǔn)備好高中的道路。然而,那些在高一和高二時(shí)跟風(fēng),只在高考后或臨近高考時(shí)才考慮大學(xué)專業(yè)的學(xué)生通常會(huì)不知所措。

高三補(bǔ)習(xí),高考復(fù)讀班

  • 課程簡(jiǎn)介

    高考班,高三補(bǔ)習(xí)班,高考復(fù)讀班

    課程特色

    高考一站直達(dá)課程,針對(duì)高考生量身定制

  • 課程定位

    選擇適合高中生的課程

    適用學(xué)員

    高考成績(jī)不理想,打算復(fù)讀的學(xué)員

  • 監(jiān)控管理

    24小時(shí)除宿舍和衛(wèi)生間,全面監(jiān)控管理,家長(zhǎng)定期查看孩子表現(xiàn)

  • 教學(xué)管理

    課前小測(cè),周測(cè),月測(cè),全市模考,綜合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化

  • 授課內(nèi)容

    學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,近期開(kāi)課,現(xiàn)在報(bào)名!針對(duì)參加高考的學(xué)生,包括藝考生、普考生、復(fù)讀生,學(xué)大高補(bǔ)校區(qū)為高考生提供——1、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;2、積極的學(xué)習(xí)氛圍;3、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體系;4、行之有效的學(xué)習(xí)方法。開(kāi)設(shè)課程、班級(jí)——開(kāi)課時(shí)間:8月15日?qǐng)?bào)道,8月16日開(kāi)課;班型:普考文科、理科班,復(fù)讀文科、理科班,藝考文科、理科班,全年文科藝術(shù)班,一對(duì)一;班級(jí)規(guī)模:5-8人小班課、15人大班;課程周期:40節(jié)課;師資介紹:高中完整授課經(jīng)驗(yàn),學(xué)大教育專業(yè)教師,擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,深諳如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

復(fù)讀生需要注意的事項(xiàng)

復(fù)讀可能會(huì)受到其他不確定因素的影響。例如,當(dāng)年試題難度發(fā)生變化,錄取分?jǐn)?shù)線大幅調(diào)整,部分學(xué)校報(bào)考條件有限,中學(xué)教師良莠不齊。所以銀川學(xué)大教育認(rèn)為,當(dāng)你選擇復(fù)讀時(shí),也應(yīng)該設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),找到適合自己復(fù)讀的學(xué)校,并為政策變化做好準(zhǔn)備!

學(xué)大高考全日制輔導(dǎo)教學(xué)特色

自主研發(fā)PPTS學(xué)生測(cè)評(píng)系統(tǒng) 多維度個(gè)性化學(xué)情分析

  • 1

    PPTS測(cè)評(píng)系統(tǒng)

    學(xué)員學(xué)情分析

  • 2

    教學(xué)管理系統(tǒng)

    匹配合適老師

  • 3

    直播教學(xué)系統(tǒng)

    學(xué)情溝通會(huì)

  • 4

    直播教學(xué)系統(tǒng)

    試聽(tīng)課

  • 5

    教研資源系統(tǒng)

    個(gè)性化課程規(guī)劃

  • 6

    備課系統(tǒng)

    老師在線授課

高三如何辦理復(fù)讀

高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。你可以將學(xué)籍從原來(lái)的學(xué)校取出,并將其送到你想要復(fù)讀的學(xué)校。高考復(fù)讀生的學(xué)籍檔案里有:學(xué)籍表、畢業(yè)登記表、健康調(diào)查表、體質(zhì)測(cè)試表、體育合格證明、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會(huì)考成績(jī)表等。

學(xué)大教育高中課程作息安排

每日安排
具體安排
6:30--7:25
起床、早鍛煉、早餐
7:30--8:30
早讀、早練
8:35--12:05
上午4節(jié)課
12:05--14:00
午飯、午練、午休
14:00--17:25
下午4節(jié)課
18:30--19:00
個(gè)性化輔導(dǎo)

為什么選擇學(xué)大

  • 01

    統(tǒng)一管理

    就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)。

  • 02

    雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)

    教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控。

  • 03

    三清教學(xué)

    日日清、周周清、月月清。

  • 04

    四維服務(wù)

    課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)。

  • 05

    五大師訓(xùn)

    金*教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、醫(yī)療保障師。

  • 06

    六科提升

    各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對(duì)比。

  • 07

    七無(wú)校園

    無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌。

  • 08

    八大定位

    八次定位考,多輪復(fù)習(xí),分層滾動(dòng)教學(xué)。

  • 09

    九方安心

    合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級(jí)宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、獨(dú)立操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角。

  • 10

    零距離家校

    家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境



高考復(fù)讀怎么學(xué)習(xí)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)有較大提升空間的科目,因?yàn)楦呖紡?fù)讀生參加過(guò)一次高考,知道自己的薄弱科目是什么。復(fù)習(xí)有較大提升空間的科目,不要讓薄弱科目降低考試總分。那么有較大提升余地的科目呢?例如,如果你在上一次高考中英語(yǔ)得了100分,數(shù)學(xué)得了60分,那么數(shù)學(xué)有很大的進(jìn)步空間。在一年內(nèi)把數(shù)學(xué)提高到100分并不難,因?yàn)槟阍诟呷龝r(shí)復(fù)習(xí)了它,你知道關(guān)鍵內(nèi)容是什么。復(fù)讀的時(shí)候主要通過(guò)做題來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),提高成績(jī)。

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