青島高考復(fù)讀復(fù)讀有哪些

復(fù)讀的缺點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化

在考生選擇重復(fù)之后，首先要做的是找到一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。如果原來的高中設(shè)置了復(fù)讀班，就要盡快注冊，防止出現(xiàn)“名額滿”的情況。如果原來的高中沒有設(shè)立留級班，你應(yīng)該盡快聯(lián)系其他高中，尋找新的學(xué)習(xí)場所。對于進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多考生將經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)過程，這是一個(gè)非常不確定的因素?？忌图议L必須注意這一點(diǎn)。

2、學(xué)生的不同眼光

“高四”是一個(gè)很多高中生都不會陌生的名字。留級生會得到很多不同的觀點(diǎn)和不同的待遇。如何摒棄這些外部因素對候選人的影響將是一個(gè)非常重要的因素。

這仍然是一個(gè)心理問題

經(jīng)歷過高考絕對是一把雙刃劍。如果處理得當(dāng)，壓力將轉(zhuǎn)化為動力。如果處理不好，將直接使考生崩潰，甚至導(dǎo)致高考**終成績不如今年。因此，家長的心理咨詢將變得非常重要。父母必須注意這一點(diǎn)。不要因?yàn)榭忌貜?fù)學(xué)習(xí)而變得謹(jǐn)慎。家長不敢在家大聲說話，盡量保持家庭環(huán)境和氣氛正常。

高考復(fù)讀要注意什么

1.是否愿意復(fù)讀；復(fù)讀**重要的一條就是看你自己是否愿意復(fù)讀,復(fù)讀很辛苦，沒參加過得人一定不能了解,如果你沒有這份動力，你還有很大的可能考不上好大學(xué)。

2.復(fù)讀基礎(chǔ)；復(fù)讀基礎(chǔ)也很重要，因?yàn)橐话銖?fù)讀比較適合那些接近分?jǐn)?shù)線的人，比如說二本考- -本, 三本考二本,如果你的基礎(chǔ)很差,那么在復(fù)讀一次也很難考上好大學(xué)，不過事在人為,好好加油，還是有希望的。

3.抗壓能力；復(fù)讀的時(shí)候壓力很大，老師,家長都會煽動壓力，讓你疲于奔命，這些你都要事先考慮到，如果你是個(gè)不怎么能夠承受很大壓力的人，那么對于復(fù)讀這件事，你就要好好考慮了。

4.心態(tài)；很多考不上大學(xué)的同學(xué)不是因?yàn)楣φn不好,而是因?yàn)樾膽B(tài)不好，這就需要注意了，再去上復(fù)讀學(xué)校就沒用了，里面的高壓環(huán)境下你會更加的緊張，這樣的的考生不是復(fù)讀就夠啦，要做好心理疏導(dǎo)工作,否則還是發(fā)揮失常。

5.休息；復(fù)讀的時(shí)候一定要懂得勞逸結(jié)合,否則除了神經(jīng)衰弱，你什么也得不到，有的人復(fù)讀就拼命看書,**后把身體變差了，學(xué)習(xí)本身就是勞逸結(jié)合的過程，這務(wù)必做到。

1、高考成績與平時(shí)成績相差較大，高考不及格。

高考成績決定著考生的命運(yùn)。高考不及格，但高考成績與平時(shí)成績相差很大。也就是說，高考成績很好，也就是說，高考發(fā)揮不好，甚至平時(shí)的成績都比高考高得多，這說明學(xué)生適合重讀。一些學(xué)生一直表現(xiàn)不錯(cuò)，但由于某種原因，他們在考場上表現(xiàn)不好，導(dǎo)致高考失敗。然而，他們非常沮喪，不愿意上大專，并且有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，所以他們可以選擇重修學(xué)業(yè)。

2、高一、高二學(xué)習(xí)不好，高三幻想破滅的學(xué)生。

一些學(xué)生在高中一、二年級沒有努力學(xué)習(xí)，但在高中三年級突然意識到高考的重要性，開始積極努力學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚。雖然他們不能在即將到來的高考中取得好成績，但他們將來可能會取得好成績。

3、心理承受力強(qiáng)的學(xué)生。

高中三年級是**困難的一年。高三的學(xué)習(xí)不僅需要毅力，還需要強(qiáng)大的心理承受力。如果心理承受力不好，就不能再重復(fù)了。因?yàn)楦咚耐ǔ１雀呷y，而且心理承受力很強(qiáng)，可以考慮復(fù)讀。

4、有經(jīng)濟(jì)能力的候選人。

高中三年級需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許，重復(fù)可能會變成泡沫。如果有良好的經(jīng)濟(jì)條件支持重讀，將在很大程度上有利。如果高考失敗，需要復(fù)試的學(xué)生需要在復(fù)試前做好準(zhǔn)備。如果準(zhǔn)備工作做得好，重考者可以更順利地學(xué)習(xí)，將來取得更好的成績。

1、學(xué)會放棄。放棄意味著放棄錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和教具，這些方法和教具會讓你覺得有些地方不對勁。學(xué)習(xí)中沒有固的思維方式。你不需要遵循老師或同學(xué)推薦的方法和練習(xí)，而是要找到一種讓自己更舒服的方法。

2、設(shè)定目標(biāo)。設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，既能激勵(lì)你，又不會太高。這樣，你就有了可以努力的方向，你不會因?yàn)闆]有在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)而感到氣餒。你可以及時(shí)調(diào)整你的思想，趕走所有這些負(fù)面情緒。

3、充分利用碎片化時(shí)間。許多零碎的時(shí)間可能會被忽略。如果你充分利用這段零碎的時(shí)間，比如在公交車上復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，你的復(fù)習(xí)進(jìn)度可能會更快。

4、總結(jié)錯(cuò)誤問題。一直以來，很多學(xué)生都不屑這樣做，但總結(jié)錯(cuò)誤的問題確實(shí)很重要。還有一些方法可以總結(jié)錯(cuò)誤的問題。沒有必要弄錯(cuò)問題本。在錯(cuò)誤的問題旁邊直接寫下哪個(gè)步驟沒有被考慮，應(yīng)該用什么想法來解決問題。反復(fù)做錯(cuò)題，可以加深印象，理清思路，**終實(shí)現(xiàn)思維的多變。

5、無限的記憶。每個(gè)人的記憶都有時(shí)間限制，更不用說高中時(shí)的知識那么多，那么雜。在課程結(jié)束時(shí)，回憶老師在上節(jié)課上所說的知識。如果你忘了，就翻到書上找。記住每天晚上睡覺前和考試前。這會加深你的記憶。

6、復(fù)制知識點(diǎn)。將每門學(xué)科的知識點(diǎn)抄在一張紙或一個(gè)小筆記本上，這樣復(fù)習(xí)時(shí)，你就可以在**短的時(shí)間內(nèi)找到每門學(xué)科的知識點(diǎn)，而無需翻閱書本。而且攜帶也很方便。您可以在任何環(huán)境中隨時(shí)將其取出以供查看。