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溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練

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看這里,溫州十大兒童專注力訓(xùn)練中心學(xué)費(fèi)多少

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

兒童感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練可以幫助兒童解決一些常見的問(wèn)題,比如注意力不集中、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)困難、學(xué)習(xí)困難、社交障礙等。目前溫州有哪些比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)呢?小編大家整理了一些,康復(fù)效果好的訓(xùn)練機(jī)構(gòu),下面我們一起來(lái)看看吧!


  •   感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練  

    共同尋找指引康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展  點(diǎn)燃希望的微光

    立即咨詢

溫州兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)展示

1、康語(yǔ)感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
2、競(jìng)思感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心
3、多思感統(tǒng)干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
4、樂(lè)語(yǔ)感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
5、陽(yáng)光感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
6、
小喇叭感統(tǒng)干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
7、
悅語(yǔ)感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
8、
東方啟音感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
9、
博沃思感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
10、
大米小米感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)訓(xùn)練效果合適好的是哪個(gè)年齡段
1、0~3歲:感統(tǒng)失調(diào)預(yù)防期
0~3歲,是大腦自主發(fā)育的黃金階段。
什么是自主?就是孩子在三歲前,屬于由內(nèi)而外的發(fā)育,需要家長(zhǎng)提供良好的環(huán)境,比如你要帶孩子多看多聽多說(shuō)多到戶外多運(yùn)動(dòng),讓他獲得大量的、豐富的、多樣的、連續(xù)的感覺刺激,激活大腦各個(gè)功能區(qū)。
只要你給孩子提供了他需要的環(huán)境,就是對(duì)他大腦發(fā)育更大幫助,就能在一定程度上預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)。
2、3~6歲:感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期
研究表明,嬰兒在出生時(shí),大腦只有成人容量的25%左右,3歲時(shí)的腦重量接近成人腦重的90%,到6歲時(shí),其腦重量幾乎等于成人的腦重量。
可以說(shuō)3~6歲這個(gè)階段,是兒童剩余10%~20%腦部發(fā)育的沖刺階段。
3、6~12歲:感覺統(tǒng)合彌補(bǔ)期
6到12歲,是大腦網(wǎng)絡(luò)搭建的調(diào)整階段。
在此階段,之前沒(méi)有搭建成功的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)徹底斷開并消失,所以調(diào)查顯示,兒童在6-12歲時(shí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)反而不如0-6歲時(shí)密集。
不過(guò)如果能經(jīng)過(guò)足量有針對(duì)性的感統(tǒng)訓(xùn)練,依然有可能大大彌補(bǔ)孩子之前在感覺統(tǒng)合方面的不足!


感覺統(tǒng)合

小班制一對(duì)一教學(xué)
呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的每一步

溫州康語(yǔ)擁有科學(xué)化、人性化的訓(xùn)練場(chǎng)地和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的康復(fù)教育設(shè)備。目前設(shè)置有個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、特色語(yǔ)言訓(xùn)練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

授課對(duì)象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán)!一對(duì)一

科學(xué)原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)。

  • 教學(xué)規(guī)模

    34座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語(yǔ)核心康復(fù)師聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果,實(shí)時(shí)反饋兒童學(xué)習(xí)狀況。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)訓(xùn)練能給孩子帶來(lái)哪些幫助
1.保持愉悅心情:經(jīng)過(guò)游戲的方式進(jìn)行訓(xùn)練,使孩子在玩樂(lè)的過(guò)程中得到訓(xùn)練并保持愉悅心情,增加親密感。
2.提高語(yǔ)言能力:感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,能夠提高孩子的語(yǔ)言能力。
3.集中注意力:經(jīng)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練,可以幫助注意力不集中或多動(dòng)的孩子集中注意力。
建議家長(zhǎng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,并要營(yíng)造良好的生活環(huán)境,以促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。


溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名老師建立緊密合作。  康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。 

歡迎關(guān)注溫州康語(yǔ)

校區(qū)環(huán)境

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