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中山康語兒童康復(fù)訓(xùn)練

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看這里,中山十大孩子理解力訓(xùn)練中心排名哪個好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-11-12

導(dǎo)語概要

兒童感統(tǒng)干預(yù)訓(xùn)練可以幫助兒童解決一些常見的問題,比如注意力不集中、運動協(xié)調(diào)困難、學(xué)習(xí)困難、社交障礙等。目前中山有哪些比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)呢?小編大家整理了一些,康復(fù)效果好的訓(xùn)練機構(gòu),下面我們一起來看看吧!


  •   感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練  

    共同尋找指引康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展  點燃希望的微光

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中山兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)展示

1、康語感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
2、博沃思感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu) 
3、大米小米感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
4、競思感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心
5、多思感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練營
6、
樂語感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
7、
陽光感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
8、
小喇叭感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營
9、
悅語感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
10、
東方啟音感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)課訓(xùn)練項目有哪些?
感統(tǒng)訓(xùn)練包含大運動、語言、前庭覺、平衡感、精細動作、注意力等等,訓(xùn)練方法主要有以下幾種:
1、觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練
可以經(jīng)過洗澡游戲、梳頭游戲、麻布刷身游戲、毛巾卷游戲、沙土游戲、小刺球游戲等來刺激孩子的身體。在使用這些方法的時候,一定要注意孩子的接受能力,注意自己的力度,讓孩子逐漸的適應(yīng),才能改善觸覺失調(diào)的問題。
2、聽覺感統(tǒng)訓(xùn)練
可以經(jīng)過聽音樂、復(fù)述故事、分辨音色、蘿卜蹲等游戲來訓(xùn)練孩子的聽覺。讓孩子分辨生活中的各種聲音,不僅能改善聽覺失調(diào),也可以集中孩子的注意力。要注意的是,孩子聽覺系統(tǒng)比較脆弱,家長在訓(xùn)練的時候一定要小心,以免造成不可挽回的傷害。
3、視覺感統(tǒng)訓(xùn)練
可以經(jīng)過識別顏色、圖案找不同、撲克牌記憶等方法訓(xùn)練,訓(xùn)練孩子的視覺選擇性注意的能力以及視覺分辨能力。家長在訓(xùn)練時,要注意訓(xùn)練時間,防止孩子視覺疲勞。
4、本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練
本體覺同科訓(xùn)練可以經(jīng)過“金雞獨立”、跳繩、頂物走直線、獨木橋、S形垂直平衡木、圓形平衡板、平衡腳踏車等器材來強化孩子的平衡感以及身體的靈活度。在進行本體覺訓(xùn)練時,要注意保護孩子的安全。
5、前庭覺感統(tǒng)訓(xùn)練
前庭覺失調(diào)可以經(jīng)過旋轉(zhuǎn)運動、平衡運動、跳躍運動、拍球運動等對孩子進行訓(xùn)練,主要是改善孩子手腳協(xié)調(diào)能力、孩子的平衡能力以及注意力等問題。同樣是要注意保護孩子的安全。感覺統(tǒng)合是孩子一切能力的基礎(chǔ),想要提升孩子的能力,不妨從打好基礎(chǔ)開始。


感覺統(tǒng)合

小班制一對一教學(xué)
呵護孩子成長的每一步

中山康語擁有科學(xué)化、人性化的訓(xùn)練場地和國內(nèi)外先進的康復(fù)教育設(shè)備。目前設(shè)置有個別輔導(dǎo)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、特色語言訓(xùn)練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

授課對象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團!一對一

科學(xué)原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 教學(xué)規(guī)模

    34座城市, 74家機構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語核心康復(fù)師聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果,實時反饋兒童學(xué)習(xí)狀況。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

孩子感統(tǒng)失調(diào)常見的表現(xiàn)有哪些
1、本體感覺失調(diào):患者常表現(xiàn)為缺乏自信,喜歡被他人用力推拉、擠壓,坐立不穩(wěn)、東倒西歪,動作力度、速度控制較差,精細動作控制能力差;
2、前庭感覺失調(diào):臨床表現(xiàn)為好動,但平衡能力差,走路跌倒、注意力無法集中、調(diào)皮任性、語言能力較差,喜歡自轉(zhuǎn)、爬高;
3、視覺系統(tǒng)失調(diào):閱讀能力差,經(jīng)常出現(xiàn)讀錯或者漏讀的情況。寫作能力差,寫錯字甚至不會寫字。計算能力差、經(jīng)常抄錯作業(yè)。喜歡看手發(fā)呆、將物品排隊、斜眼看東西等;
4、聽覺系統(tǒng)失調(diào):往往表現(xiàn)為置若罔聞,聽東西丟三落四、記憶力差,記不住老師說的話和布置的作業(yè)。通常會捂耳朵或者按壓耳朵,喜歡尖銳或聲調(diào)特別高的聲音,喜歡無緣無故尖叫或自言自語;
5、過于敏感:表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境和人,性格孤僻不合群、過度依賴父母、喜歡咬指甲,偏食或者喜歡暴飲暴食等。


中山康語兒童康復(fù)中心

康語兒童智能康復(fù)中心是一家針對2-7周歲自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)、語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、說話晚等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)及早期干預(yù)的機構(gòu),目前康語在全國擁有70所直營分校,總教學(xué)面積超過35000㎡,累計服務(wù)50000多個家庭,幫助上萬名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。 

歡迎關(guān)注中山康語

校區(qū)環(huán)境

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