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康語言語康復干預中心

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嘉興十大兒童專注力提升訓練中心哪家名氣大

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-16

導語概要

感統(tǒng)是指身體的每一個器官在適應各種環(huán)境時互相協(xié)調的過程,對于感統(tǒng)失調的患兒來說,他可能會出現本體感覺異常、前庭功能異常、視覺障礙以及聽覺異常等表現。下面小編為大家收集相關信息,供家長們參考!


  • 康語感統(tǒng)失調康復訓練

    讓孩子更快開口說話,更好的融入學習生活

    我要報名

感統(tǒng)訓練適合多大年齡的孩子
感統(tǒng)訓練指的是感覺統(tǒng)合的能力訓練,一般比較適合3歲~6歲年齡段的孩子,這個階段的孩子開始積累大量的詞匯,并且具有一定的語言表達和記憶能力,通??梢钥刂谱陨磲槍π缘幕顒樱?歲~6歲階段的孩子可塑性比較強,經過訓練對孩子能力的提升相對較快,其效果也會比較顯著。
感覺統(tǒng)合的能力訓練主要包括聽覺、味覺、嗅覺、視覺、體覺、觸覺、前庭覺等,以上的感覺統(tǒng)合能力是大腦和身體協(xié)調發(fā)展的基礎,也是學習能力的基礎,感統(tǒng)即是感知動作統(tǒng)和能力訓練。感覺統(tǒng)合的能力訓練一般是指經過專業(yè)的感統(tǒng)器材,加上科學的訓練方案,經過設置不同的身份、游戲、場景等和孩子進行互動,可以提高孩子的專注力、反應能力、思維能力、自信心、情緒自控力等,幫助開發(fā)大腦中樞神經的系統(tǒng)。


康語訓練課程

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能;②認知理解促進聽者反應技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 課程內容:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,**的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學對象:存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:腦神經神經生理學

    ★ 課程內容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力;②改善兒童感統(tǒng)失調問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

相關知識一

感統(tǒng)訓練有哪些項目
(本體覺訓練):
訓練目的:提升孩子的身體協(xié)調性,語言,自信心,抗挫能力,雙側協(xié)調,手眼協(xié)調,控制能力,身體靈活性,平衡能力,重力感,肌肉力量,攀爬能力,全身肌肉張力等
常用訓練教具:大陀螺、大龍球、踩踏石、獨腳凳、萬象組合、彩虹接龍、平衡臺、跳袋、雪橇板、羊角球、腳踏車、攀爬架、A字架、球拍、跳繩、沙包、沙袋、手腳印、呼啦圈、太極平衡板、平衡蛋等
{訓練方法舉例}
①獨腳凳訓練:讓孩子用手扶起獨腳凳,慢慢把屁股坐上去,放開手,保持后背挺直,兩腿并齊呈90度??稍诤⒆宇^頂放一本書或其他小玩具,要求他不能掉下來。等孩子能夠坐穩(wěn)之后,還可以讓孩子坐在獨腳凳上進行旋轉和拋接球等,以提升孩子的身體控制能力,平衡感,協(xié)調性和自信心。
②踩踏石:讓孩子踩在平面朝下,曲面朝上的踩踏石上(還可以曲面朝下,平面朝上或一個曲面朝上,一個平面朝上),雙手分別抓住手柄,拉緊繩子,來回行走,可以走直線,也可以繞曲線走或跨障礙走等,提高孩子的身體雙側協(xié)調和配合,促進孩子大腦雙側分化以及平衡感的發(fā)展。
③跳袋:讓孩子雙手拿起跳袋,坐在地板上,雙腿伸里面,直到底部。慢慢站起來,雙手拉起跳袋跳躍??梢栽诤⒆忧胺綌[放一些障礙物,讓孩子繞過或跳過障礙物等,增強孩子的動作企劃,平衡感,控制力等。


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    經過數十年教學積淀,國內兒童言語康復品牌。

  • 教學規(guī)模

    多座城市,幾十家教學中心,千余名專業(yè)師資,數萬個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。

  • 一對一定制課程

    根據**評估報告IEP課程,全程一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

相關知識二

兒童感統(tǒng)訓練有效果嗎
兒童感統(tǒng)訓練,有一定的效果。
1、概述感統(tǒng)訓練即感覺統(tǒng)合訓練,是指基于寶寶的神經需要,引導對感覺刺激作適當反應的訓練,此訓練提供前庭(重力與運動)、本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激的全身運動,其目的不在于增強運動技能,而是改善腦處理感覺資訊與組織并構成感覺資訊的方法,正確的概念是腦功能的神經功能。
2.作用
①可以發(fā)展兒童的智力。
②可使感覺統(tǒng)合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。
③有利于增強兒童的體質。
④對兒童心理發(fā)展有積極影響:培養(yǎng)兒童良好情緒,集中注意力,建立自信感。
⑤培養(yǎng)兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。
⑥培養(yǎng)競爭、團結、協(xié)作的社會意識,良好的社會適應能力。
⑦有助于提高幼兒的語言能力。


康語環(huán)境

相關知識三

孩子感統(tǒng)失調常見的表現有哪些
1、本體感覺失調:患者常表現為缺乏自信,喜歡被他人用力推拉、擠壓,坐立不穩(wěn)、東倒西歪,動作力度、速度控制較差,精細動作控制能力差;
2、前庭感覺失調:臨床表現為好動,但平衡能力差,走路跌倒、注意力無法集中、調皮任性、語言能力較差,喜歡自轉、爬高;
3、視覺系統(tǒng)失調:閱讀能力差,經常出現讀錯或者漏讀的情況。寫作能力差,寫錯字甚至不會寫字。計算能力差、經常抄錯作業(yè)。喜歡看手發(fā)呆、將物品排隊、斜眼看東西等;
4、聽覺系統(tǒng)失調:往往表現為置若罔聞,聽東西丟三落四、記憶力差,記不住老師說的話和布置的作業(yè)。通常會捂耳朵或者按壓耳朵,喜歡尖銳或聲調特別高的聲音,喜歡無緣無故尖叫或自言自語;
5、過于敏感:表現為害怕陌生的環(huán)境和人,性格孤僻不合群、過度依賴父母、喜歡咬指甲,偏食或者喜歡暴飲暴食等。


關于康語

康語兒童智能康復中心,簡稱“康語”是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為兒童的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

預約測評

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